《小青石》读后感8篇(回流的岁月,定格的情感:读《小青石》感悟颇深)

《小青石》是一篇令人感动的儿童文学作品。故事讲述了小石头的成长历程,表达了孩子们在变化中不断前进的勇气和信心,同时也传递了爱、友情等积极正能量。本文将从个人角度分享读后感,推荐阅读。

《小青石》读后感8篇

第1篇

暑假里,我最喜欢的一篇文章是《小青石》,它让我情有独钟,在我的内心植下了一个小小的愿望:长大后要做一颗小青石。

小青石在海滩上过着平静的生活。随着时间的变化,原本它觉得适合它生活的.地方已经变得厌倦了。它希望能和水晶、玛瑙那样被人雕琢成发簪和纽扣,跟人到处去玩耍,周游世界。后来,小青石真的加入了像烂泥巴的队伍一样,又在半路上产生了一个飞跃,它想:水晶玛瑙虽为人所用,但它们只是为少数人服务。现在自己已经变成了成千上万人服务的铺路石,这样的贡献不是比它们的贡献更大,生活不是更有意义吗?

“支撑着大众的脚,这样的生活最有意义。”小青石,作为一颗小小的石头,它很平凡,但它能为成千上万人服务,这又是多么伟大的小英雄,不怕自己的疼痛,是多么的勇敢啊!

读完《小青石》,我的眼前仿佛出现了一条平坦的公路。小青石安静地躺在那里,用自己的身体支撑着大众的脚。“这样的生活最有意义。”为成千上万人服务最有意义。这使我想起了许多叔叔阿姨……他们为实现祖国的四个现代化不是正在努力地工作,这不就像“支撑着大众的脚”一样伟大吗?我要从现在起,努力学习,将来为社会建设中的一颗小青石。

《小青石》读后感8篇

第2篇

两块小石头被水冲到岸滩上。对于平静的生活,小黑石觉得很舒服,小青石却很厌倦。它羡慕水晶和玛瑙——成为发簪,纽扣,在人头上或者胸前光彩夺目。后来小青石和其它的伙伴被运到市里去,变成混凝土的一部分,铺在道路上。成为让人们行走的铺路石。它不再羡慕水晶和玛瑙,还悟出一个道理:支持大众的脚才是最有意义的.生活。

读了《小青石》这篇文章,我联想到祖国各地各行各业都有小青石这样的人。他们像铺路石,默默无闻地支持着大众的脚,为人民大众服务。

就拿我们的老师来说吧,他们有美好的理想,可以去当哲学家,文学家······可是为了给国家培育人才,他们选择了教育工作,十几年,甚至是几十年,反复地讲解着一些启蒙的知识:从a,o,e······到1+1=2······老师多像小青石啊!他们身上闪耀着小青石的光辉。他们的生活多么有意义啊!

铺路精神就是为人民服务的奉献精神。社会主义建设需要千百万具有铺路精神的人。为人民服务,生活最有意义。

第3篇

?小青石》这篇文章,主要讲的是:一块小青石和一块小黑石被山水冲到了岸滩上,小黑石整天被温暖的太阳照晒着,觉得非常舒适。而小青石却不喜欢这样安静的生活,想着老朋友水晶、玛瑙富有的生活。不久,小青石被变成了混凝土的一部分,但小青石也不再羡慕水晶和玛瑙了,因为它懂了:为大众服务,这样的生活才有意义。

读完后,我在思考:在我们的`生活中,有没有像小青石这样为大众服务的人呢?有!比如环卫工人,他们为了大路小路干净,为了人们走在整洁的道路上,他们付出了自己的努力和辛劳,给我们的城市增添了一片整洁。还比如说老师,陈老师不管怎样,都尽心尽力地为我们讲课,永远都没有后悔过。他们都像小青石一样,为大众服务,给大众快乐!

第4篇

我读完《小青石》这篇文章后思考着这样一个问题:在人生的道路上,什么才是有意义的生活呢?

?小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安适的生活。小黑石觉得很舒服,小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙,因为它们有的成为发簪,在人们头上闪闪发光;有的成为纽扣,在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块被运到市里去,变成一块铺路石,成为让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的`生活,它悟出了一个道理:支持着大众的脚才是最有意义的生活。

?小青石》这篇文章使我联想到祖国各地,各行各业,都有像小青石这样的人,他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为大众人民服务。

拿我们的老师来说吧,有多少孩子在他们汗水的浇灌下成长为国家的栋梁,但又有谁记得住自己的老师呢?老师多像小青石啊!这是多么有意义的生活啊!

愿攀上高峰的人不要望了脚下的铺路石,愿盛开的花朵不要望了辛勤的园丁。

第5篇

读完了《小青石》这篇文章后我思考了一个问题:在人生道路上,什么才叫有意义的生活?

?小青石》向我们讲述一块小青石被水冲到岸上的故事。一天,一块小黑石被冲到了岸上,它觉得在岸上生活很舒服。过了几天,小青石也来到岸上,它觉得讨厌这种生活,羡慕水晶,因为它们成了项链、耳环,在人们胸前光彩夺目。后来,小青石和石块被铺在路上让人们走。这时,它不再羡慕水晶,它觉得支持大众的脚才是有意义的生活。

我们的老师就像小青石。他们曾有美好的理想,可以去当作家,科学家……可是为了培育人才,他们从事了教育工作。他们十几年,甚至几十年反复讲着一些简单的`问题,从“a、b、c”,从“1+1=2”开始,可是哪个科学家、文学家不是这样过来的呢?他们为人民做出巨大的贡献都离不开老师的浇灌。老师像蜡烛点燃自己,照亮了别人!

愿攀上高峰的人们不要忘记小青石铺的路,愿盛开的花朵永远不要忘记辛勤的园丁!

评语:作者由小青石想到老师的工作,想到老师的无私奉献,很真实,很引人深思

第6篇

我偶然在书中发现了〈〈小青石〉〉这篇课文,便津津有味地读了起来。小青石生活在一个安静的地方,它的生活平静极了,安适极了。一开始它很喜欢这样的生活,可后来,它开始讨厌这样的生活,它希望到都市去。有一天,小青石被工人运到城里去,与混凝土一起被铺在了路上。小青石和伙伴们一起支持着大众的脚,它觉得这样的生活才是最有意义的。读了这篇课文,我明白了一个道理,只有为人民服务,才是最快乐的。生活中有多少像小青石一样无私奉献的人啊,环卫工人就是其中的代表,他们为了一个城市的整洁,为了千千万万的人们能在一个优雅的环境里工作、生活学习,他们日复一日、年复一年地工作捉,为了一个城市的`美化做出了巨大的贡献。他们这种默默无闻的精神难道不值得我们学习吗?让我们从现在开始,努力学习,为人民服务,做一个像小青石那的人。

第7篇

最近,我读了一篇名叫《小青石》的文章,这篇文章描述的是一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服,而小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙。后来,小青石被运到城里,铺在街道上。小青石不再羡慕水晶和玛瑙,因为它懂了一个道理:支持大众才是最有意义的生活。

读完这篇文章我陷入了沉思,在我们身边也有许许多多像小青石一样默默奉献的人吗?就拿我身边的老师来说吧,他们也有美好的`理想,可他们为了给国家培养出更出色的人才,选择了与孩子为伴,选择了三尺讲台。从“a o e……”“1+1=2”开始,渐渐把我们培养成知识丰富,志向远大的少年!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。用这首诗来形容老师再恰当不过了。老师无私地奉献着自己,在他们的辛勤浇灌下,一批又一批淘气的小孩子成长为祖国有用的人才。

老师多么像小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。这才是有意义的生活。

第8篇

高尔基说过“书籍,是人类进步的阶梯。”前不久,我就从《小青石》这篇短文中获得了启发。

这篇短文主要讲:一次山水把小青石和小黑石冲到了岸滩上。一天,小青石对小黑石说自己想到都市生活。几天后,岸滩上来了一群工人,把小青石和小黑石运到都市里去,可在途中,小黑石跌进了草丛里。最终,小青石成了公路的一部分。不知过了多少年,不知有多少双脚在它的头上踏过。可小青石觉得很快乐,因为它认为这是最有意义的`生活。

看看小青石,又想想自己。四年级的时候,我在一次测验中退步了。发下试卷后,我在哭泣。后来一想,哭是没有意义的,哭能挽回吗?不,不能。我试着分析自己的错误,在实践中积累经验。终于,有了机会。在期末考试中,我认真答卷,反复地检查,试试这种方法,又写写那种方法,看答案是否一样。几天后,我去看分数。终于挽回了自己以前的高分。

哭泣是没有意义的。朋友,请擦干你的眼泪,不再哭泣。学着微笑,过有意义的生活。

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