六年级多彩的活动满分作文3篇(《六年级的多彩活动之我所见》)
六年级是小学生活的最后一年，也是一个充满多彩活动的年份。各种趣味比赛、文化活动、课外探险都让孩子们乐在其中。在这篇满分作文中，同学们将分享自己在这些活动中的收获和成长，让我们一起来听听他们的故事。
第1篇
我们的课间活动就像万花简一样丰富多彩。"叮铃铃.....".伴随着清脆悦耳的下课铃响了，同学们争先恐后地涌出教室,谁都不愿意浪费这短短十分钟的时间。安静的操场立刻沸腾起来一一同学们有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大绳;还有的在空地上丢沙包!(开门见山+举例开头，文笔生动，给读者印象深刻，值得借鉴!)
课间活动，好一幅多姿多彩的画面啊!(简单叙述，过渡。)
我慢吾吞地向跳大绳的队伍走去,看着同学们一个接着一个如蜻点水般地跳过去,我羡慕极了。“季琨凯,到你了!”我站在大绳前,望着庄严严的大绳"啪啪啦……"的打地,(注意省略号的用法。)我不敢前行一步,害怕被大绳抽到或打伤。"快点,不要耽误了大家的时间!"在同学们三番五次的催促下,我鼓起勇气跳了进去。(为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。)
身子也不听我使唤,前后摇晃,脚也不知道是站着还是继续跳，一紧张竟忘了节拍，等我回过神时时,绳子竟套住了我的胳膊,惹得全班同学哄堂大笑。我羞得满脸通红,一溜烟,跑到了队伍的最后。(下文还要另起一段。)
过了一会,又轮到我了。我吸取了上一次的教训,不敢盲目的往前冲,而是找准时机,一个快步冲了上去,我双脚也随着绳子的节拍跳了起来,我紧闭的双眼也慢慢的睁开了,我在大绳上有节奏地跳着，跳得更加轻松了,紧张的心也终于平静下来。(事情的结束，动作描写细致入微，值得借鉴。)
课间生活是丰富多彩的,在这里我们能找到幸福的童年,这里有快乐，也有我们多彩的生活...(卒章显志结尾，紧扣主题!)
第2篇
20__年9月17日上午第三节课，我们在教室内玩了一个游戏——贴鼻子。真是个多彩的活动啊。
上课前，我去上了个厕所，回来看到了老师和一位长得不高的同学在黑板上画人脸，分别是一位男生的脸和一位女生的脸，他们的四官长得非常好看，但是他们都没有鼻子。随后老师跟我们宣布规则：用毛巾把同学的眼睛蒙起来，把老师准备好的鼻子放上去，只要放准位置了，就算赢。
游戏开始了，先是我的同学丁俊雯组长上去贴，由另一个组长把她的眼睛蒙起来。她慢慢地走上了讲台，用手在黑板上左摸摸右摸摸，最后决定好位置了，却把鼻子放在了男生的右脸上，同学们哄堂大笑。
轮到我了，我随手一放，本想解开毛巾，可却听到同学们都在说“往上，往上!”我犹豫了一会儿，还是没改动位置，解开毛巾后，不看不知道，一看吓一跳，我把鼻子放到了下巴上，像长了一颗超级大的痣，我笑得腰都弯了。
最后，我的同桌上去了，她用毛巾蒙住眼睛，把鼻子在黑板上乱放，但就是没有碰到人脸一下，最后她把鼻子放到了脸外去了，大家都笑出了眼泪。直到结束，我们班也只有几个人放对了位置，有些人还是座位上的同学提示才贴准了。
这个游戏——贴鼻子可真好玩，特别有趣，我以后还要玩。
第3篇
“十一”国庆节到了，全国人民都放假了。于是，各种各样的活动在微信里疯狂刷屏。在这眼花缭乱的信息里，我一眼就看到了“海大一日游”活动，点进去之后发现妈妈已经给我报名啦!我的心里美滋滋的，和妈妈打完电话确认好时间之后，我收拾好东西，背上我的小书包跟随大部队就出发了。
来到海大，我去借了海大地图。先去大堂玩游戏，大堂的游戏项目真多呀!语文的猜字谜，古诗补充完整;英语的看句子猜字谜，说谚语;生物的补充谜语;还有地理拼图，数学七巧板等等。我按照顺序一路过关斩将，把语文的猜字谜都猜出来了，赢得周围人的阵阵掌声。语文猜字谜是我的强项，可是英语谜语对我来说，还是有一点难度的，不过呢，在我和我的智囊团的一起努力下，我还是攻克了一个个的“拦路虎”谜语，他们纷纷对我们竖起了大拇指，还收获了三张票哦，我心里可美啦。
接下来，我到了玩地理拼图的地方。那地图可是中国地图——一只雄赳赳气昂昂的"大公鸡"哦。我对拼地图不是很熟，旁边的孙嘉锴把原图借给了我，有同学帮忙就是好!我聚精会神的研究着中国地图，对照着拼图，一点一点慢慢的有序的拼好了中国“鸡”地图，真是功夫不负有心人，我太厉害啦!负责的老师给了我两张票。
数学七巧板我在学校练习过，几下子就搞定了，两张票又到手了。物理科是放硬币，这个就是根据老师的要求一步一步来，硬币就会浮在水面上了。方法我不告诉你，自己研究去吧。嘿嘿!又搞定一张票。
最后去了化学科——自制书签，通过老师的讲解和我自己的努力，我独立制作了三张枫叶标本书签，还得到了老师的表扬呢，并得到了三张票。
我拿着这一天的劳动成果——十五张票去终点换了自己心仪的礼物，心里可乐坏了。
这次的活动让我受益匪浅，回味无穷，将来我要更加努力的去学习，去创新，才能有更美好的明天。
