教师培训心得体会范文教师的培训心得3篇(“成长与拓展:一位教师培训心得分享”)
教师培训是提升教育质量、提高教师综合素质的必要途径。而教师培训心得的分享与反思,则是促进教师专业成长的重要内容之一。本文将为您带来教师培训心得体会范文,助您更好地掌握教育教学中的精髓。
第1篇
本次暑期小学英语教师培训班的培训内容丰富,有如何搞好集体备课、网络集备操作、集体备课的困惑及应对策略、集体备课经验介绍、集体备课案例分析、ppt的制作与使用、图片的剪切、录音软件的安装及使用等多方面内容,通过小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了基础。
首先,集体备课有许多可取之处,集体备课真正集中了各位教师的教学智慧,取长补短,为促进教师“共同进步”大开方便之门。其中很重要的一点是能帮助年轻教师迅速成长,对于新上岗的教师更是提供学习机会,可以使新教师在教学中少走弯路,缩短成长周期。另一方面也让了难得的“教学蓝本”,引领新教师早日入门,尽快熟悉教育教老教师更加谦虚谨慎、严谨治学。
其次,个人单打独斗只能使自己越来越落后,完全不适应时代及新课程的要求,而集体备课为老师们提供了一个互相交流的平台,同事们进行教研交流,了解他人的教学思路和方法,相互取长补短,推陈出新,这既有利于学生的学习,也利于我们教师自身素养的提高。另外,能较好地落实课改要求。毕竟课改施行的时间不长,有些老师尤其是年轻老师经验不足不能更好地落实课改要求。集体备课年老帮助年轻老师尽快的成长起来。
最后,集体备课有利于增强教师间的合作意识,凝聚教师的合力,营造良好的教学研究氛围。新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,这不仅适用于学生,也同样适用于教师。通过集体备课,教师之间学会协作和分享,提高了工作效率,增加了课堂教学的知识含量。集体备课能大力促进教师间的教科研氛围。目前基层学校的教科研受应试教育的冲击,搞的不是很好,集体备课使其理性认识能更好地指导实践,在理论和实践之间架起桥梁,教科研的氛围在集体参与的行动与反思中逐步浓厚。逐步提高。
总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的文化知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,但是在我心中还有一点遗憾,就是有恨——恨这次的培训时间太短太短,太短了!自己所学远远不能满足教学的需要,在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动,多给我们一些学习的机会,以便使我们的小学英语教学再登新台阶。
第2篇
为了提高学校的教学质量,为了让我们这些新教师更快地成长,为了让我们能够很快的融入到新学期的教学实践中,学校在开学前一个星期对我们进行了多方面的培训,我受益匪浅。
师德是从教的首要前提,晋城七中的李老师声情并茂地通过自身的教学实践给我们讲了怎样能够做一名合格的老师。从李老师的讲课中,我深刻地感悟到作为老师,尤其是一名语文老师,在师德师风方面必须要做到言传身教。“学高为师,身正为范”我们必须用自己的实际行动做到真正的为人师表。
1.我们要把热爱学生、尊重家长、爱岗敬业落到实处。
“爱”是教育的前提,热爱学生、爱岗敬业是当好教师的关键。作为教师,我们不能靠体罚学生来赢得学生的“尊重”,我们要用心去引导学生,真正地走进学生的心灵深处,让他们打心底去尊重你,喜欢你。我们在教学过程中一定要学会“公正待生、和气教生、育人为先、以情引人、以理引人”。
对于家长,我们要理解他们“望子成龙,望女成凤”的心情,我们要重视家访,通过家访来了解学生的具体情况;我们还可以召开家长会,让家长及时了解孩子们在校的表现。
作为老师,我们必须做到爱岗敬业,并且要真正把爱岗敬业落到实处。对待工作要认真仔细,平时不迟到,不早退,要对自己的工作充满激情。真正把教师这一职业当做事业。
通过听李老师的课,我深刻意识到自己对教育相关法律法规的知识的欠缺。所以,在以后的学习中,我应该加大对法律知识的学习,比如:《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等。
依法执教师教师的`护身符。作为教师,我们也应该“知法、学法、懂法、用法”站在法律的高度从教。
学校教研室的武老师给我们介绍了有关课题研究的相关知识,让我们对课题研究的相关知识进行了了解。武老师从“为什么要进行课题研究?”“怎样进行课题研究?”“研究选题”“课题论证”“课题答辩”等方面给我们进行了讲解。
进行课题研究,不仅是时代的需要,新课改的需要,也是教师专业成长以及提升教学管理水平的需要。所以,在以后的教学实践中我们要积极进行反思和总结,对教学中出现的问题要及时地记录。
以上这些都需要我们在平时的教学中及时地记录和总结,只有通过这些细节的积累,我们才能发现课题,才能研究课题,才能通过课题研究提升自己的教学水平。
韩校长对我们进行了有关教学案例及教学反思的学习。他主要从教学案例和教学反思的编写及注意事项等方面给我们进行了讲解。
教学案例和教学反思的编写是教师成果的一个总结。我们在平时的教学中要通过不断地积累知识,通过不断地反思来促进自己的成长!
总之,通过这一星期的培训,我对有关教师方面的知识有了更多的了解。我喜欢当教师,我喜欢和学生们在一起,所以,我会努力做一名优秀的教师!
第3篇
七月盛夏,阳光暖暖,感谢学校想青年教师之所想,急青年教师之所急,量体裁衣,为青年教师请来各方师傅为我们的专业成长定位导航。经过三天紧张的培训学习,我们真切地感受到每位老师都在倾囊相授。从蒲老师在昭觉的蔚蓝天空到胡老师抑扬顿挫的“声音之美”,从仪容仪表到一笔一画,田老师的章法,蒋老师的蓝图,霍老师的乐在其中……我们处于这样的一个信息高速发展的时代是幸运的。青年教师培训如这般由一线教师、一线教育工作者“手把手”教授教学、管理经验,使我们在教师职业发展之路上少走弯路,我们有什么理由不努力呢?
“教育是一潭常更常新的活水”。我认为作为教师,我们的成长决定着将来能否更好地引导、教育孩子们,更决定着今后的教育道路能走多宽多远。这潭水只有源源不断地注入新的活力与能量,才能给我们的教育生涯带来新的惊喜和收获。教育不仅是给予,更是唤醒、赋能,也是自律、自修。璞玉待琢,任重道远,在未来的教学和科研工作中我将不断学习探索,与学校、学生一道持续成长。想要更好的成长我们首先需要把握住方向,在培训中,漆书记的建议为我们指明了前进的方向。
第一,教师的人格是非常重要的影响力。要提升自己的人格,就要处处时时坐得正行得端。这就要求我们老师学高为师,身正为范,做孩子们心中的榜样。
第二,教育处处是情感。这句话真的是太走心了!我相信,情感是的教育方式。都说教师是无私的红烛,走过来用心回望,我们才知道红烛付出的感情远大于流过的烛泪。
第三,教学需要教师的耐心。所谓教师的伟大不单单是体现在“传道、授业、解惑”这几个方面,更重要的是能够耐得下性子引导好学生——育人。作为老师,在与学生相处时,控制好自己的情绪非常重要。
第四,教师专业能力的发展和提高。课堂控制能力是教师们的看家本事。好的课堂语言是练出来的,细节处理是关键。每一堂好课都需要我们细细品酌,逐字逐句地提炼,只有这样才能带给孩子们更好的课堂质量和更美好的学习感受。这不是一日的智慧,而是更需要平日认真用心的关注和努力才会有的收获。
修炼成为有信仰的教师,修炼一颗柔软的心,修炼一腔宽容怀,修炼一副担当肩。经营好自己的生活才有美好的当下,有不懈的梦想才能找到诗和远方。只有将生活和工作二者合理协调,找到一个合适的平衡点,我们的生活才会幸福,教育生涯才会多彩。
各位专家深入浅出地用大量例子诠释了整个教师成长的过程,让我很是受益。每个人的人生之书厚度不同,内容不同。不必奢求自己的人生之书如伟人般辉煌闪耀,如名人般光芒四射,也不必奢求自己的人生之书有多大多厚,因为只有厚度而没有内容的书是无意义的,正如只有羽毛而没有翅膀的鸟,是飞不起来的。古人言:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”我们能做的,就是握好自己的笔杆,工整而有力地书写人生这本书,最重要的是在有限的纸上,书写出最漂亮的字体,呈现出最精彩的人生。
在绵外,还有很多值得我去学习的,我会把握每分每秒,不虚度光阴,认真对待教学。身为年轻一代,多向前辈请教,认真反思自己的每一堂课,积极参与每一节备课。改变,说不清、道不明,潜移默化,但通过这次培训,我的想法、做法真的有所改变,且行且思,且悟且进,教育的作用亦如此。有这样好的引路人,自己一定要多努力。行动大于一切,尽心修炼,用心工作,路上总有些沟沟坎坎、磕磕绊绊,若想走得顺风顺水、精彩绝伦,那还是多读点书,腹有诗书,如仗剑天涯!
“落霞与孤鹜起飞,秋水共长天一色”,在绵外这片教育的天空下,有骨干教师领雁前行,有青年教师同频共振,这是我们共同的福份。最后,再次感谢学校的用心,感谢老师们的无私分享。教育之路漫漫,领雁齐飞,共谱华章!
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