告别的作文5篇(离别瞬间：永不言别)

告别是生活中一种不可避免的情感体验。而作文，正是年轻一代对告别的情感宣泄的重要方式之一。在这个多变的时代，我们的心情也随之起伏变化，对告别的态度也不尽相同。本文将围绕“告别的作文”为主题，以探索年轻一代对告别的情感表达及内心变迁为主旨，希望能为读者带来共鸣与启示。

第1篇

告别有很多种，有些是不舍分别，有些是不想再见。令我印象最深的那一次“告别”，是我恨不得永远不见的“低谷时光”。

人在学习生涯中总会遇到坎坷、困难。当许多学习困难串在一起，便成了一段不堪回首的低谷时光。我的那段时光发生在六年级上册。在这个小学重要的时期里，我连栽了很多跟头。先是语数考试成绩创新低，接下来的单元考一次又一次被绊倒，我的信心像一个圆滑的兵乓球被人重重地踩了一脚。

在这种时光中，我最渴望的就是成功。从第一次考试失利开始，我就不停地告诉自己：不要害怕失败，要昂起头来!但是，我始终在原地踏步。不论我怎么认真，终究没有进步。我不可以再这样了!要从失败的深坑中爬起来，上课认真，多做练习就是我的垫脚石;积极思考，仔细是我攀爬上去的助力枝丫;“功夫不负有心人”就是我的力量源泉。我下定决心，一定要奋力拼搏，回到原来的水平。

虽然我还未达到目标，但我遗弃在角落中的信心已经重归我的身边。它经过我努力奋斗时留下的汗水，伴随着我经历每一次考试。对于我来说，那段低谷时光其实并未离去。但我用自己辛苦拼搏的汗水告诉它，你不会再留太久的!文字与讲义充实着我的`生活，但这并不枯燥，因为我明白，一分耕耘，一分收获。

那个乒乓球在我努力的温水中渐渐饱满发亮，重归了当时的光泽。“阳光总在风雨后”，努力之后，我终于迎来了回报。虽然语文成绩还不尽如人意，数学却已经回到了原来的水平。信心的乒乓球已经永驻我的心间，成功会造就下一个成功，我终于告别了那一段低谷时光。

回想起来，那段低谷时光已经不那么难熬，但使我印象深刻。告别了那段时光，也就等于告别那段差点对自己失去信心的时期。同时也让我明白了：无论何时都不能失去信心，只要努力，成功会在拐弯处等着你!

第2篇

在这个美丽的金秋季节里，我们告别了小学生活，走进中学。我们将从这里为起点开始，扬起理想的风帆，驶向美好未来的明天!开始揭开人生篇章中崭新的一页，驶入人生历程中美好的青春年华!

9月1日，我们跨进了向往已久的中学大门——桃城一中。终于成为了新时代的中学生!

踏入中学校园的大门，前方正高高着耸立一棵大榕树，好像一位士兵一样在监督我们的每一言一行，要天天刻苦钻研奋斗;又好似一位长者在前方指引着我们向知识的海洋搏击前进。校园中央是一个主席台。每缝星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌，接受爱国主义教育。学校的大花坛里鲜花齐放，蜜蜂飞舞。一阵秋风吹来，醉人的芳香漂满了校园。教学楼前的几棵梧桐树和几棵杨树格外高大、茂盛。组成了一堵梧桐树和杨树的“绿墙”，让我不禁感觉到了这里是一所绿色凉爽的校园。“绿墙”下面必定将是我们平时课余看书休闲的好地方。校园除了运动场和建筑物外，全部栽种花草树木，有葡萄、月季、牡丹花……我们学校到处都是美丽的景色，是个花园式学校!

走进中学，似乎一切都是新的：新的校园，新的老师，新的同学。新的文化课程，比小学阶段增加了地理、历史……在学习时间上也增多了，上午上四节课，晚上还上自习课。听老师说：我们即将在下周进行校训。校训是为了树立良好校风而制定的`，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和继承历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。

走进中学，就要告别昨天贪玩的个性;走进中学，就要改掉昨日沉溺于网络游戏的坏习惯;走进中学，就要听从家长老师的教导，少点儿叛逆;走进中学，就要树立自己的人生理想奋斗目标，扬起自己理想的风帆，驶向美好未来的明天!

第3篇

天边夕阳再次映上我的脸庞，静静看着凌晨黄昏，黑暗已在空中盘旋，该往哪我看不见。想回到过去，即使路遇荆棘，也依然选择远方。

我来到回忆里的长廊，看着我们的青春，归于平淡。“嘿，你知道吗?那谁转走了。”“知道啊，以后还可以再见的吧。”微风拂过，余晖照耀着大地，心中惆怅、好朋友离开了这座城市，走向她人生的轨迹，不舍亦然，祝福亦然。她代表着一个过去，泪水笑容汗水拼搏，无人知晓的发生重复发生重复……她说她害怕远了距离就淡了关系，我沉默，我驻足。

人生七苦，得不到最苦。幼时喜欢的玩具，哭着吵着想要得到，得不到便觉得世界崩塌。长大后，慢慢觉得可有可无，时光早已消磨了冲动和欲望，若是不能便也将就。得不到会苦却不会苦一辈子。任性无知的年纪里，想要与得到总是简单的萦绕在脑海，简单的像是无聊的玩笑。若说儿时的记忆是那个傻傻的.汤姆猫，现在只想要一个哆啦a梦，把我的得不到统统带走，无欲便无求。再见吧，再见吧，我的汤姆猫，我的得不到。

我终于失去了你，窗外也下起了雨。夜凉如水，街道上奔流不息的人群，经久不绝的喧闹形成了一幅灯红酒绿的画卷……静坐窗前，却倍感孤独，你回不去了，你终究面临着长大，在炙热如火的六月。深夜面对层层叠叠的作业倍感疲惫，暗骂一声，又继续打起精神奋斗。这时候很难再忆起从前，好像就这样接受了成长，接受了忙碌。入睡的时候，模糊间忆起了一张稚嫩迷惘的脸。那是谁?是三年里未经雕琢的我。时光有多残忍，就有多深刻。年少的告别，充满了静默。

开始的开始，我们都是孩子……我已长大了，在狂风暴雨的驱赶下，路过了泥泞，告别了过去，追逐着成长。

第4篇

“轰——”的一声响，大树倒下，一个顽强的生命倒下了，可是这迎来的不是眼泪，而是一次心与心之间的沟通与祝愿。

“树爷爷，您疼吗？您难过吗？我们唱歌给您听，好不好？”一个极细微的声音从树根部传出，原来是长期生活在树阴下的蚂蚁们。

“不，可爱的孩子们，爷爷不疼，也不难过”。倏——从树上落下了一片树叶，“爷爷只是心疼你们，我再也无法给予你们树阴，让你们乘凉、玩耍了！”句句话带着惆怅和无奈。

“爷爷，您别难过，我们总要学着长大。您给了我们凉爽，我们就无法感受到骄阳的.炽热；您给了我们快乐，我们就无法体验痛苦背后的辛酸。世界是公平的，当你得到某些东西时，同时也会失去一些什么。就像今天，我们失去了您的树阴，但我们感受了您对我们的爱，谢谢您，树爷爷。”一只极小的蚂蚁用它那温柔的声音流利地讲述着。

“是啊，好孩子！世界是公平的。今天你们体验了骄阳的炽热，明天就会感受到轻柔的微风。张开你们的臂膀去闯闯这奇妙的世界吧！希望你们能为这个世界创造出更多更美的奇迹。但要记住：对待生命要坚强，要经得起考验……”与蚂蚁的声音相比，这声音就显得苍老多了，但话语中却注满了感情。

“是，树爷爷，我们记住您的教诲，我们会勇敢地、坚强地面对一切，我们要像您的生命那样有意义，相信我们，我们能做到。”蚁群们感激而又自信地说。

“一定能，你们一定能比我做得更好，加油，孩子们！”

没有眼泪，只有相互的鼓励，蚂蚁们依依不舍地离开了大树。也许这次离开就意味着永远，今天的不舍也许正是明天的快乐，只有这样，蚂蚁们才能走向生命的奇迹，了解生命的坚强！

第5篇

人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。依稀记得在一年级时，每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝如雷，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣，为了要把成绩考得高过别人，每天不断的学习，生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩，把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角，偶尔累了便看看同学之间的玩耍，似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。在不断的考试当中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了，我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的，是检验我六年所学的东西，学的认真自然变会考的好。等了七天，我终于可以看到了我的'成绩，在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲，而是自信。不自信的人永远也不会对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。

此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。