读书活动策划3篇(阅读共享,书香氛围,读书活动策划)
读书活动是一项重要的文化活动,旨在提高人们的阅读兴趣和文化素养。如何策划一场有趣而又高效的读书活动,是每个组织者需要考虑的问题。本文将分享一些读书活动的策划经验和实用技巧,帮助您成功地举办一场精彩的读书活动。
第1篇
2. 方案背景及目的:为了丰富员的业余生活,提升员工的业务水平,创建学习型团队。
3. 开放对象:上海宠宜宠物用品有限公司全体员工 管理部门:人事行政部
(一)前期准备: 1. 撰写通知 2. 各部门推荐图书(书名,作者等) 3. 书籍分类统计4. 核算购买书籍所需费用计算所需经费 书籍:66本书籍,费用:638.8元,运费10元,合计648.8元 报纸:新民晚报,一年360元。 合计:1008.8元
(二)后期管理 1、借阅须知2、图书室管理制度 3、图书管理员职责 图书管理员:庞佳伟
一、借书时间。图书室阅读时间为每天的11:30-12:00;17:00-17:30(周一至周五);借书时间每周六下午11:30-12:00;17:00-17:30,其他时间概不受理;
二、每人每次借阅图书不可超过一本,借阅期限15天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还,未读完需续借者,务必办理续借手续,但以续借一次为限。若逾期未归还暂停其借阅资格一月。(从书本还清日开始计算)
三、借书应先查阅图书目录卡片,填写《借阅登记表》持向管理员取书。
四、 员工还书时应将所借图书交予管理员验收,管理员将《借阅登记表》填写归还借书,并将图书放回书架内;
五、借阅之资料若遗失或严重损毁时,借阅者得依下列方式于一周内办妥赔偿手续:读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照章赔偿。 ①借阅者自行购买原版数据或其更新版,不得以翻版数据或影印本抵偿; ②以购回相同书籍赔偿,若因套书无法单本购买,则买同等价钱之书籍赔偿; ③损坏轻微,可以修护复原者,其修护费由借阅者负担。
六、为了您的'利益,请在借阅之前仔细检查图书、杂志及音像资料是否完好无损,如有破损,请不要借阅,或者请工作人员说明,明晰责任后,再借阅。
七、丢失图书,除能提供与原书完全相同的同版本书外,其余一律按省图书馆要求按原价赔偿现金。
八、员工离职,须先将所借图书归还,方可办理相关离职手续。未还清图书而离职的员工,从工资中扣发书资。并记违纪分50分。
九、未经管理员同意或办理借阅手续,私自携带书刊、资料出图书室的,记违纪分50分。
第2篇
为响应学校读书月,营造我泰系读书文化“品位书香感悟人生”,引导广大学生在读书中思考,领悟自己的成长和收获。二、活动目的
通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,提升我系学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分,同时通过与同学老师交流互动,锻炼和提高同学们的表述能力。
通过这次活动,希望引起更多人的关注,所以需要各部门积极配合,积极调动广大同学读书的热情,提高广大同学参与的积极性,让最多的同学参与到活动中来!
四、布置会场,(准备水,食品,果盘。小礼品(笔或本)人员配置:主持人:1名照相:一名物品分发:3-5人秩序维持:3-5人嘉宾接待:3-5人活动当场记录:1人
1、主持人开场白(介绍参加者和老师,介绍活动的.整个环节和时间安排)2老师讲话(宣布读书分享须知,导读介绍书籍和作者)
4.主持人根据时间安排下一位发言5.所有发言者结束后,轮流分享各自收获
2.确定时间廊(掌握每个环节的时间,提醒发言同学时间限制)
3.勇于表达自己独特见解和思想4真诚面对他人的回应5每位表达自己听后的感受6提问(了解内容或其思想,然后自己是怎样的?之后会如何做)
注:本活动基调以茶座会聊天形式的进行,简单,轻松,活跃。
大概所需参加同学15-20人,大体流程是大家各自说说读书体会感受心的,并且向老师进行提问,把学习中所遇到的问题和老师交流(先由老师引导,然后大家根据老师的提问,开始交流回答)大概环节需要90分钟
第3篇
一、指导思想:书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人高尚。为了让每一位师生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为我们开启一扇心灵之窗,让我们学会感恩,懂得感激。同时为创建良好的校园文化,营造浓郁的书香校园,学校决定启动“书香校园”工程,举办20xx年校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。
1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。
1、读书节启动仪式:(5月9日晨会时间)。五(6)班负责。
(1)各班出一期以读书为主题的黑板报(6月10日检查)
(2)完善班级图书角的建设。要求:班班都有图书角,建立、完善并运作班级图书制度。
3、开展读书节相关主题班会:可结合本年级的读书节相关活动,开展形式多样的主题班会,动员全体同学积极参与。
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