关于小学二年级作文4篇(“小学二年级作文：孩子的思维盛宴”)

本篇文章主要介绍关于小学二年级作文的相关内容。小学二年级是学生接触作文的初步阶段，学生通常通过简单的描写和叙述来表达自己的思想和感受。通过学习写作，培养学生的语言表达能力和观察力，提升他们的写作水平。

第1篇

“爆竹声中一岁除。”每年的年初与年末，人们常常燃放烟花爆竹。喏，楼下又开始放了。我把这个叫做烟花“来袭”。

今天是 正月初一，天气还不错。我买了四盒烟花“手榴弹”来玩玩。不巧的是，妈妈有事，我不能出去放了。没关系，谁说烟花一定要到户外放的！我想着，从阳台上用力丢下一枚手榴弹。过了十几秒，落地的手榴弹传来微弱的`爆炸声。“果然行！”我一拍桌子，抱起四盒手榴弹，轮流往楼下行人头上砸。看正了风向，瞄准了目标，一个大力摔投，我紧盯着手榴弹在空中飞行的轨迹，十几秒后，手榴弹开花在了行人的身旁。“虽然没打中头，但一定吓着他了。”我自言自语道，“虽然在室内，但也很好玩呀！”

晚上，我们全家去外滩看烟花。这里的烟花可真厉害，一个大桶子，里面塞满烟花，一桶放完立刻又接上第二桶。这些信号弹加照明弹加震爆弹的威力不可小视，把我炸得心惊肉跳。爸爸买来一些烟花自己放。嗖！一架飞碟飞上来，就像是一架无人侦察机。嗞！一簇烟花贴着地炸开了花，就像是一台雷达。五彩缤纷的烟花在天空中绽放，每个人都沉浸在美丽的烟花世界中，沉浸在自己返璞归真的笑容中……

第2篇

我的爸爸他长着长方形的脸，眼睛小小的，鼻子高高的，眉毛粗粗的，真好玩儿！

我的爸爸是个天才！因为，他什么都会，会语文，数学，英语，科学……而且他什么都好，画画好，画什么都好！手很巧，做什么都会！

有一次，我有一道数学题不会做，而且特别的难，后来，我去问妈妈，妈妈不会，我问了爷爷，爷爷也不会，爷爷数学这么厉害，怎么都不会呢？爷爷说：“那你去问爸爸吧！”我说：“好吧！”我躺在床上想：“爸爸什么时候回来呢？”突然！门开了，我看见是爸爸回来了，我飞快的跑了过去，对爸爸说：“爸爸这道数学题非常的难。”爸爸看了看笑着说：“其实很简单，来……我教你方法。”爸爸教了我之后，考试的时候我就考了一个九十七分。

我的'爸爸爱我的妈妈，爱爷爷，奶奶，爱上班，她可是天天上班，加班的！但是他也会经常陪我，他爱打游戏，那就是：“王者荣耀，”我把它称为：“王者毒药，”但是他最最爱我。

第3篇

周末的一天，爸爸问我：“今天我们去钓鱼好吗？”我高兴地说：“好呀。要去。”马上我们拿上鱼杆，二个桶子，一盒鱼饵，还有一本书。“咦？爸爸你拿一本书干嘛吖？”我问。爸爸说：“我们在等的.时候可以看会书呀，你也赶紧去拿一本书带上。”哦原来是这样，我终于明白了，于是我带上了一本我最爱的书。

我们来到鱼塘，马上准备好钓鱼的工具，就开始钓鱼啦。我钓啊钓啊，钓了很久，一条鱼也没有钓到，爸爸已经钓了好几条了，我得加油了，再不钓上一条鱼来我就不来了。

我就开始一直盯着鱼杆不动，啊！有动静，我拉我拉，我没有力气了，大叫：“爸爸快来帮我，救命吖，我要被鱼拖到鱼塘里面去啦？”爸爸听见了，马上放下手中的书本过来我这边，爸爸用了九牛二虎之力终于把我抓住了，爸爸惊讶地说：“这……这条鱼怎么那么大呀？”

我钓的鱼眼睛很大，嘴巴也很大，体形更大，比商场买的一般的鱼都大。

过了好一会，爸爸说：“天气不早啦，我们该回家了。”我们今天的收获还不错，高高兴兴地回家了。

第4篇

在清晨的阳光照耀下，醒来张眼便可以听见一群鸟儿在院子里不停的歌唱；走向窗边打开窗，一股农作物的清香飘进房间里，微微的雾让我的屋子里散发着大自然的气息。

每到秋天时刻，田中种植许多即将收割的.农作物，有一大片金黄色的稻田，凉凉的秋风翻动着满地的金黄；下午的时候，我骑着老旧的脚踏车去公园逛一逛，公园附近有一条大水沟，这条大水沟的水清晰可见底，可以清楚的见到成群的小鱼在水里悠游；到了下午五点的时候，一群蝙蝠在空中飞来飞去，背景是夕阳放射的橘色， 这一幕景象呈现出我们家乡的特色，也伴着我回家。

放学回到家，厨房总是可以见到大包小包的青菜放在桌上，那是左邻右舍自己种植的农作物，不过我们的邻居也时常可以收到我们家种的水果，这可是只有乡下才享有的“交换活动”。我们家是种“荖叶”的专家，全家大小总是会聚在大桌子前一边叠着荖叶，一边听老人家讲他们生活中的故事，虽然我不是很会说闽南语，但我也是乡下的小孩，在乡下出生，更听得懂爷爷奶奶们的语言。

虽然我的故乡没有都市的交通便利，但我的故乡却是到处充满着最可贵的人情味。