有关六年级小学生作文3篇(六年级小学生作文:激发创意,铸就精彩)
本篇文章将围绕"六年级小学生作文"这一主题展开,为广大读者提供一系列与该主题相关的内容。通过阅读本文,您将探索到六年级小学生写作的特点、技巧以及一些优秀的作文范例,旨在帮助学生们提升写作能力,展示自我才华。无论是教师、家长还是学生自己,希望本文能为大家提供一些启示和灵感,促进写作水平的进步。
第1篇
在我的小学生涯中,我认识了许多老师,他们有的犹如严父,有的犹如慈母。不仅仅如此,我还经历了许多令人难忘的事情:有的让人捧怀大笑、有得让人泣不成声。但在我的记忆和体验中,唯有那几件事让我记忆犹新!
记得上一年级时。因为我自己的初来乍到,把自己引向了没有光明、一片黑暗的世界。就在我迷茫、害怕之时,一双美丽、温暖的双手把握领了回来,并用温柔的目光注视着我,是我的世界有了光明、有了希望。而这个给予了我明天的人并不是别人,而是我一年级时的数学老师——王老师。
记得上三年级时。因为我们由曾经的2个班合并成了一个大集体,人数是从前的2倍之多。而我还是一班之长。就在我愁眉苦脸不知怎么管理之时。是他,是班主任老师——刘老师为我出谋划策、共度难关。谢谢您——刘老师!
记得上五年级时。因为我的字体一直没有进步,还是丑丑的。看到同学们的字都写得有模有样了,我真是心急如焚,都不会写字了。这时,我们的语文老师——宋老师站了出来,为我指点迷津。使我的字体从地狱升到了天堂,这么说也不为过吧!谢谢您,敬爱的——宋老师!
当然,我的启蒙老师还有很多,像:温柔但又略带严厉的英语老师——张老师;文质彬彬的科学老师——杨老师;知识渊博的`品德老师——张老师……这些都是我的恩师!
老师们像园丁一样的养育我们;老师们像蜡烛一样无私的奉献自己;老师们像种树人一样无私的栽培我们。如今老师们以显衰老,而我们已经长大。老师们用自己的一生来证明自己的价值!是多么的伟大!
啊!老师,您对我们的恩情我们无以回报!啊!老师,您为我们的服务,我们感恩终生。老师,在此我要对你们说一声:老师,你们辛苦了!谢谢你们!
第2篇
“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”这苍凉悲壮的诗句有谁听了不会为之感动?有谁听了不会为之振奋?这句壮志豪言正是我国古代伟大的爱国将领——文天祥所说。
文天祥是南宋时期伟大的民族英雄,他一生爱国,他把自己毕生心血都献给了自己的祖国。那脍炙人口的诗句正是他誓为国亡的真实写照。
当南宋灭亡时,文天祥不幸被元朝统治者抓住,敌人洋洋得意的对文天祥说:“只要你肯投降就少不了你的荣华富贵。”而文天祥在面对金钱与权力时一点儿也不动心,因为他心中只有一个信念:“我是南宋朝的宰相,宋朝亡了,我只有一死,别无他法。”所以无论敌人拿多少金银财宝给文天祥,文天祥也坚决不投降,元朝统治者见文天祥软的不吃,就来硬的。他们降文天祥关进阴冷的大牢,并给他带上满身的刑具,然而坚强不屈的文天祥并没有被三年来最严峻的牢狱生活吓倒,这正如他所说:“金石之性,要终愈硬,性可改耶?”元朝统治者见文天祥软硬不吃,就决定将文天祥杀掉。一位民族英雄就这样永远的离开了我们。
文天祥虽然离我们很久,但他那宁死不屈的精神、他那崇高的.爱国品质将永远留在人们心中,映在人们的脑海深处。
我永远敬佩这位伟大的爱国英雄——文天祥!我决心以他为榜样,克服一切困难,珍惜时间努力学习,争取用优异的成绩回报所有关爱我的人。
第3篇
有次补课放学后,老师给我们布置了特殊的作业:去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福语。
我们以为很简单 ,就兴奋不已的跟着自己的家长去向陌生人要祝福语。可是,等我们到了战场上却不敢了,家长鼓励我们说:“快去呀!应该自信一点,勇敢一点!”我们听了似乎有了一点自信,但还是不敢,家长们异口同声的说:“不敢了是吧!那我们回家,看你们明天拿什么给老师!”这是,我突然说:“我能行!我先去!”家长们看着我爸赞许的目光投给我。
我立即跑向一位60多岁的老爷爷面前,说:“老爷爷,您好!我是展奥教育的学生,请问一下您知道的祝福语有哪些,可以给我说一条吗?”老爷爷说:“祝你身体健康,学习成绩!”然后唐宇和蒋昊天,周汇杰都不服气,就一起去了一位大哥哥面前问。我心想:我一定不会让你们超过的.!!!说完,我跑到一位20岁左右的姐姐面前,说:“姐姐您好!你能给我说一条祝福语吗?”姐姐说:“可以,那要写哪方面的?”我说:“学习方面的,写长写短都行!”姐姐点点头,开始写了,他写的是:祝你全班第一!
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