关于2023学生干部培训心得体会5篇(学生干部培训:经验分享与收获)
本文将分享一些2023学生干部培训心得体会,旨在帮助学生干部更好地担当职责,提高自身能力水平。通过此次培训,我们深刻认识到领导力与团队合作的重要性,懂得如何有效地沟通协调,增强自信与自律能力。
第1篇
“学生干部是块砖,哪里需要哪里搬”、“学生干部,先干一步”,这两句话很典型又很深刻的总结了学生干部的职能问题。学生干部应当有自己的领导力、组织力,同时也应当有自己的策划力。有自己的领导力,也就是许老师讲到的内容;有自己的组织力,也就是会用自己应当用的人才,能让所有的同学发挥自己的才华。“铁打的营盘流血的兵”,充分动起来所有的同学才能让自己所在的班级,所在的学院,有应有的荣誉,应得的中肯;有自己的策划力,就是学生干部应当有能策划好一些活动,能独立想到一些问题的能力。这些当然要靠时间的磨砺和平时积极的锻炼。老师同时也讲到,学生干部也应当有过硬的文化素质,应当并且要很好的做出一些文章。
我作为一名班级团支书同时又是学生会的一名学生干部,通过培训,我同时意识到,我有责任也有义务引导同学们树立社会主义荣辱观,并将其作为青年思想道德建设的重要内容深入进行,这是当前共青团工作面临的一项紧迫任务。作为一名学生干部,我们应当在同学之中发挥积极的教育和引导作用,应该率先垂范,在今后的工作和生活中,我将努力认真学习共青团工作的各项管理知识,尽心尽责地干好自己的本职工作,不断提高思想理论素养和生活实践修养,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,积极的学习充实自己的专业知识和专业技能,为我院的以及我班级的学生工作尽自己的一份力量。
第2篇
很荣幸能够参加这次班干部培训,透过这次班干部培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎样去摆在自己的位置,怎样样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。我相信,经过我们的努力,必须能够使我们的班级更优秀。
透过这次培训学习,让我重新认识了学生干部的概念,作为一名班干部,学习好只是其中的一部分,还就应在各方面都起到带头作用,不能只享乐而不付出,没有谁能心甘情愿的让你去管理,只有在学习、生活各方面都起到带头作用,才能服众。
要想起到带头作用,更重要的是自己要遵纪守法,自己连这方面都做不好还如何去管理他人?我认为我在这方面做得不是很好,初二时有过扣分的经历,造成了不好的影响,我就应吸取教训。在这方面必须更要严格要求自己。
在为人处事方面,要学会理解,学会宽容,对事不对人,公平公正,不能因为与同学私底下的情谊而放纵他,偏袒他。古人云:退一步海阔天空。当遇到矛盾时,凡事应让三分,有理且饶人,不能咬着一件事不放,那样会觉得你狭隘。做事就应讲究方法,这样必须会争取到别人的心。
初三了,最后一年的初中生活,在未来的时间里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,认真学习,用心实践。在这紧张而又严峻的升学挑战面前,我期望同学们能够并肩作战,共渡中考,珍惜在校的时间,为初中生活画上一个圆满的句号。
第3篇
__年11月10~11日,化工系举办了首届学生干部培训班。为我们新的学生干部提供了很好的机会,引导我们正确的认识其学生干部得以所在。负责举办这次培训班的主要领导有:化工系书记蒋丽芬、主任顾艳霞、副主任杨小燕等人。
在谈到学生干部的意义这个问题时,黄华老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。
作为一名学生干部当然健康和独立的人格魅力是必不可少的。人格具有两重性,‘佛罗伊德’认为人格是由本我、自我和超我三个方面组成,然而在当今奴性人格则成为了现代中国的理想人格。人格魅力包括,性格、气质、能力、道德、品质等几方面,我们又如何更好地塑造健康的人格魅力呢?沈国良副院长这样讲到:我们必须有敏锐的洞察力,睿智的头脑、学识、爱心、肚量、心态、气质、形象、语言艺术的感染力,办事的效率这几个方面体现。要在班级同学中长期开展‘五心’教育。体现一个人的生命价值应从仁爱、亲和力、坦诚、乐观、勤劳、谨慎等多方面,自律则是人所应具备的基本素质之一。
学生干部再布置任务中应注意以下几点:思路清晰、领会全面、目标明确、任务具体、措施到位、指导及时、考核严格,在管理重要严格要求自己,这是实现有致管理的基础,在此特别得注意,人格魅力在管理工作中的作用,同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精神,一定得具有高度的责任感,要妥善处理学习与工作的关系,集体观念和集体荣誉感要强。要及时反馈信息,要从同学的角度出发,贴近同学、做贴心人,注意学习、总结、讲究工作的方式方法,提高工作能力,要有模样和榜样的作用,树立全局观念。
高效共青团对大学生拓展素质的作用:大学生素质拓展推动了高效素质教育的发展、德育的提高;大学生素质拓展计划有助于高校素质教育的提高;大学生社会实践提高人的综合素质能力。在一个准社会化的环境下,要提高审美观念,精心组织团日活动。
__老师在如何做好班委工作中提到:班委要有团体及服务意识,有服从能力,班委是个‘双重’身份的人,要在学习上有很大的表率作用,要严格要求自己。在别人玩的时候我们要用来学习和工作,要有组织有计划,要能调动同学们的积极性,在同学中要建立威信,协助老师做好班级工作。关系到同学的事要让同学知情。作为学生干部要和同学多交流、沟通、讨论,分配任务时要有规划有目标,责任到人。因为一件小事就能够现出大人格,另外作为学生干部还要有很强的保守能理解及吃苦精神。
通过这次的班干部培训班地学习,我懂得了很多,感受很深。在以后的工作与学习中,我会更加的努力做好我所能做到的,会将工作做得更好以及处理好同学之间的关系。通过各种实践活动来提高自身的素质和综合能力,争取做一名合格的班委,因为我知道没有最好只有更好。
第4篇
为了加强学生干部的责任意识、大同意识,提高学生干部自身理论水平,增强学生干部组织协调能力,以及加强学生干部队伍凝聚力、战斗力建设,提高学生干部整体素质,加大学生干部在学生管理工作中的作用。我们学院开展了第二十期的团学干部培训。经过了四场的干部培训之后,让我更加充实自己,也让我充分体会到当一名合格学生干部的重要性,为此我深感荣幸并受益匪浅。我更加深刻的体会到:
首先,作为一名学生干部最基本的就是要以身作则,因为自己的一举一动都会影响到他人。如果你时时刻刻都能进行良好的自我约束,展现学生干部的优良形象,那么就会带动周围的同学,在各个方面呈现出一个好的环境和氛围。
其次就是作为一名学生干部必须要有良好的素质,素质是人的潜在能力通过社会行为表现出来,它包括知识、素养、性格、毅力、兴趣、能力等。作为一名学生干部必须通过不懈地学习,提高个人的综合素质。在工作中要平等待人、以诚待人、以理服人、以身作则、谨言慎行、恪守信用、豁达大度。因为眼界决定境界,胸怀决定未来。同时要有危机意识、学习意识、行动意识、奉献意识、团队意识、诚信意识。
再次,作为一名优秀的学生干部必须能做到独挡一面、优势互补、雅量容人,有强烈的事业心、责任心、进取心,把学生工作当成自己的事业,自觉承担起责任并且积极进取,时刻保持饱满的工作热情和认真负责的工作态度。
另外,作为学生干部要尽心尽力做好本职工作。一个班级甚至一个学院的正常运行都离不开学生干部的默默工作。学生干部在做好自己的本职工作时需要有耐心和细心,当工作繁多时,我们学生干部要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成;当工作比较烦琐时,我们学生干部就要十分细心;每一次都作到会前作好充分准备,会议有记录,会后有总结;每一项活动都要做到事先有策划,事后有总结。
策划活动时,应该自主创新,在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血,而且还要自主、创新,有思想,有特色,有团队合作精神。这样才能把活动作精做好,更好的为广大同学们服务。
团学干部首先是学生,然后是干部,最后才是学生干部。所以,学生干部应该协调好工作学习之间的关系,充分利用时间,确实提高效率。
俗话说“天道酬勤”,做好学生工作一定会有所收获,收获的不一定是果实,但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。一位名人曾说过:“人真正的幸福,莫过于看到由于自己的辛勤劳动,是周围的人们感到快乐。”而学生工作恰恰为我们提供了这样一个机会。我们学生干部应该抓住这个宝贵的机会,不断进取,不断创新,开拓视野,通过自己的劳动给周围的同学带来快乐,同时提高自己的综合素质。
第5篇
为了进一步提高政法学院学生干部的综合素质,加强学生干部自身的修养,我院连续举办了几期的学生干部培训。深圳大学刘志山老师的《研究与写作》,为我们的科研道路指明了方向;黄日干老师提出“三个对接”的工作理念,让我们深刻认识到理论与实践相结合的重要性;李传珂书记的“人性假设论”,教我们如何运用经济学、管理学的道理,为人处世;卢燕老师的“外塑形象、内强素质”,让我们学会了学礼、懂礼、守礼;龙妮娜老师的《主题班会的策划与组织》,为我们日后主题班会的开展出谋划策。这几期的干部培训,都让我们受益匪浅。
从小学到大学,一直都有机会担任班团干部,学生干部经验可以说相对丰富,但是,中小学很多时候,学生干部也是挂着的旗号,真正得到锻炼的机会也很少。到了大学,自从担任分团委学生会学生干部和大三的班长后,觉得职位上的职责并不是先前单纯地想得那样,而是一份责任、一种担当,有时候压得你喘不过气来,却又“欲说无门”,但是有时候也收获一种快乐,一份成长。可能这就是所谓的“鱼和熊掌不可兼得”吧。
基于这几期的学生干部培训,我认为,做好一名优秀的学生干部必须要做到以下几点:
我个人认为的自身素质包括思想素质、能力素质、心理素质。一名优秀的学生干部要敢于争先,为自己做出的承诺负责,做到言行一致。端正自己作为一名学生干部的心态,在思想上为自己的立上旗帜的标杆,影响并带动周围的同学。注重自身能力素质的培养。借黄日干老师的话说,要培养六种能力,即学习力、思想力、统筹力、执行力、调适力、领导力。在六种力的引导下,追求卓越、开拓创新、敢想敢做。要具备良好的心里素质。当过学生干部的同学都清楚,当自身所要处理的工作与自身学习、涉及到利益的同学发生矛盾的时候,我们面临的的不何止是“两难”境地,我们该如何解决矛盾,如何调节自身的心态。这需要我们有过硬的心理素质,用自我疏导的思想政治教育方法来对自身进行疏导。实在难以解决,应及时寻求老师、同学的帮助。所以说,过硬的心理素质是前提。
每一个学生干部,都从属一个集体、一个团队,同时,是一个团队的领导核心,对整个团队的发展起着推动作用。假如,作为一名学生干部的你,没有把团队的发展列入到你自身的职责中,只管忙乎自己的个人琐事,那么你的职位也只是摆设之用,对集体没起到任何作用,甚者,还给团队成员起了“模范带头作用”,对一个团队来说,是及其危险的。作为一名下班党员,在团队精神这一块,我深有体会。我所带的班级,了解到先前因为某些班委个性太张扬,每次班级活动意见一提出,就很难回笼统一,最终不了了之。一个学年下来,班级的集体活动少之又少。在班委这块意见都难以统一,可想而知,班级几十号人,想统一意见何其难。了解情况后,对个别同学进行思想教育,班级情况才有所好转。所以,要构建一支和谐的团队,不仅要有坚强的领导班子和健全的结构系统,更重要的是作为团队的学生干部把心拧成一块,齐心协力,共筑和谐团队。
俗话说“有付出必有回报”,但又有人说“付出了不一定有回报”。大家都知道,学生干部是一个劳心劳累的活儿,有些活儿,别人未必看到,但你着实做了,却受到批评,你觉得很委屈,你想顶撞,却又不敢;有些工作明明是几个人的事,最后却只有你一个人在做,你觉得不公平,却不敢当面说出来……这些心理历程,相信每个做学生干部的同学曾经有过。但是,作为一名学生干部,我们从聘任这个职务开始,就应该做好心理准备,秉着一颗全心全意为师生服务的心,做好自己的本职工作。奉献他人,其实,收获最多的还是自己。在这个过程中,你的工作能力得到了锻炼,你的交际能力得到了提升。“赠人玫瑰手留余香”,在奉献中播散自己的青春激情,服务同学、造福他人。
要有远见是针对主要的学生干部而言的。作为团队的领头羊,在起到带头作用的同时,为了团队的发展前景,要学会利用你敏锐的目光去放宽你自身的战略视野,审时度势。作为负责人,你要在布置任务前有预见性,不仅要考虑到操作的可行性,还要想到此举可能会带来的后果。身为班长,我觉得我自身在这方面表现得有些糟糕。接到任务的时候,没有及时地去寻求集体的帮助,没有积极发挥集体的作用,并且对该事件没有一个很好的规划,更不用说去预见它的未来。在这个方面,不仅是我,还有更多的学生干部带头人都应该好好反思该如何组织好自己管辖范围下的成员,思考接下来的路该怎么走。
这几期的学生干部培训,给正值大三的我上了一堂生动翔实的课。借用秦老师的话“听君一席话,胜读十年书”。虽然在学生干部这条路上可以说是“身经百战”,但是,如果不接受系统的培训和学习,永远也不清楚自己到底在哪方面存在缺陷。希望每个学生干部在不断的学习和反思中收获成长,不仅要做好一名学生干部,还要朝着做一名优秀的学生干部进发,尽情挥洒学生时代的青春。
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