坚持的力量优秀作文2篇(「毅力铸就辉煌」)

“坚持”是一种力量，能够推动我们走向成功之路。本文将分享优秀作文，展现坚持的力量，启发读者持续努力。无论是学习、工作、生活，坚持不懈将带来惊人的成果。

第1篇

坚持的力量有多强大?我认为它能够彻底改变一个人。这是我从妹妹身上感受到的。

我的妹妹是一个小学五年级的学生，以前的她贪玩好耍，学习成绩很一般。有时候80几分，有时候考试不及格。爸爸妈妈似乎对她早已失去了信心。她自己也十分沮丧。有一次期末考试，妹妹听老师说她作文扣了15分，因此语文成绩全班倒数第一。回到家，她伤心极了，自责，无奈，还悄悄躲到屋里痛哭。这是我第一次见她如此伤心。

经过深深的思考，妹妹决定，从练习写作文开始，一定要把语文成绩提高上去。她想起老师曾说过，想要写好作文，就得多读多写。妹妹说做就做。第二天清晨，她就来到书店买了很多作文书及一些小说。

一回到家，她窜进书房打开书本开始读起书来。她一读就是半天，从此以后与游戏、娱乐绝交了。我还以为她是被那些无聊的故事吸引了，没想到有一次她居然当做我们全家人的面，把她记住的好词好句背得滚瓜烂熟。我不由得从心底佩服她。

慢慢的，妹妹便开始模仿写得好的作文，学作者的写作手法，学作者的写作顺序，学作者用词造句。她开始每天写一篇作文或，写好后主动拿给我和妈妈看。天天写呀，练呀，几个想起下来，她的写作水平在一点一点地进步了。

一天中午，吃完饭后，我叫妹妹出去玩，换换脑子。我一进屋，就看见妹妹在书桌前不停地写，好像一停笔，就会忘了。我对妹妹说：“我们出去走走吧!”妹妹转过头来，看了我一眼，兴奋地对我说：“姐姐，你来得正好，快帮我看看我的作文有进步没有?”他好像完全没听到我刚才说的话。我对她说：“你别写了，我们出去走走吧!”妹妹说：“我还要写作文，我一定要把作文写好，我不能再把分丢在写作文上了”。我说：“我们出去走走，你或许看到新事物对你的作文会有帮助。”妹妹听了急忙把我拉着，穿好鞋就出门了。我们走在路上，妹妹看见了一朵盛开的荷花，他冲上前去，仔细观察了一下，激动地对我说：“姐姐，我知道我要写什么了，我们快回去吧，我要写这朵花呢!”

俗话说得好“功夫不负有心人”。在妹妹的努力与坚持下，他终于取得了好成绩。第二学期，妹妹的作文让老师和同学刮目相看。在全区作文比赛中还获得了一等奖。从此以后，妹妹的语文成绩提高。

第2篇

拿去扔了！”老师皱着眉头将纸团递给了一个同学。同学正走向垃圾桶时，我悄悄地让他把纸团给我了——毕竟纸团里有一条鲜活的生命啊！

那是一只倒霉的金龟子，六只脚中，有三只脚已被踩得不能动弹了，触角垂头丧气地耷拉着碧绿的壳，无力地歪在一旁，活像战败的将军。夜幕降临时，它本想在这间教室里“追求光和热”，结果老师却怕它影响我们的学习，就狠狠地给它来了一脚，结果它就成了现在的这个狼狈模样。它仅剩下的能活动的三条腿无力而缓慢地摆动着，触须胆怯地从壳里伸出来，小心翼翼地左右摆晃，仿佛是想离开这里。可它现在只能原地打转。

我对它的恻隐之心油然而生，我想让它恢复往日的生机，可是我该怎么帮它呢？要不先喂它吃一些叶子，让它自己恢复吧。

我把金龟子放到了阳台上的盆栽里。它仅剩的能动的三条腿死死地将盆栽的茎抓紧，也就一动不动了。能否痊愈，就靠它自己了。

第二天，我慌忙地来到教室阳台，本以为它会稍微有活力一些，它却依然像昨天一样的姿势趴在盆栽上一动不动，也不知道它究竟有没有进食。

第三天时，它依然如此；第四天，也还是老样子......看它痛苦万分，想要力挽狂澜却无力回天的模样，我甚至想让它“一了百了”......

又是新的一天，我怀着又看到半死不活的金龟子的心来到阳台上，瞥了一眼那盆盆栽。咦，金龟子呢？难不成被鸟吃了？

我心里一颤，又仔细地在盆栽上找了一遍，还是没有找到。

这时，眼角边有一团绿影在另一盆盆栽上缓慢地移动着。那不正是那只金龟子吗？它怎么去那儿的？

我有些惊愕。原来它虽然有三条腿已残废，但那对绿壳早已恢复，依然强健而有力。原来它并非在原来的盆载上坐以待毙，而是在坚持着养精蓄锐，准备下一次的飞行！

有时面对生命的肃杀，面对命运的折磨，我们看似无能为力，可是，我们要么选择坐以待毙，放弃希望，要么像金龟子一样，坚持不懈，对，就是坚持的力量挽救自己的命运！

金龟子准备走了。它振振翅，迸发出无限的强大的力量，去搏击长空，这时的朝阳正火红，像生命的火焰，烧红了天际的那几朵云。