学生的作文7篇(文学于尘间，思维翱翔纸上)

本篇文章以“学生的作文”作为主题，旨在展示学生们的创作能力和独特视角。通过收集和分享学生们的作文，我们可以了解他们对于各种话题的思考和观点。无论是优秀的作文还是初学者的初稿，每一个作品都代表着学生们的努力和成长。通过阅读这些作文，我们将进一步感受到学生们的智慧和创意，为他们的未来充满期待。

第1篇

时光流逝，每天，时间一点一点地从我身边经过。不知不觉中，已经来到了20xx年，又迎来了新的一年。

在新的一年到来之际，每个人都有着自己的盼望。而我的盼望就是当一位老师，我要让祖国的花朵们拥有智慧，我是否要像我的老师一样客气地对待他们？不，我应该对他们更加严厉，让同学们知道这么做都是为了他们的将来，没有了老师，我们也就不可能获得知识。

如果我是一位老师，我不会占用同学们的副科。体育课时，我会和他们一起玩耍，一起打篮球，一起跑步……上课时，我会细心教给同学们知识，当然，玩归玩，上课就一定要认真，不能因贪玩而破坏了纪律。我会用百分之百的精力和生动的语言来上课，把同学们带入一个充满知识的世界，要让同学们知道，其实学习并不难，并鼓励他们上课积极发言，不懂就提问。

如果班级里有谁遇到困难，我会让好的同学帮助他，使整个班集体充满温情。当同学遇到烦心事使成绩退步，我会伸出我的这双手来帮他想办法，帮他补课。

老师，是一名勤奋的园丁；老师，是知识的源泉；老师，是照亮我们前进中的一盏灯……

这就是我的一个新年盼望，我现在要好好学习，努力拼搏，希望我的盼望能够早日实现，长大当一位老师，让我的人生留下一些辉煌！

第2篇

这几天因为下定决心要把英语学好，捡了几个月前学的《巧用歌诀学英语》，但是因为时间限制等原因扔掉了。

过去，学习很容易。做完老师布置的所有作业后，我每天都有充足的时间给自己，却用来打游戏，导致很多宝贵的时间被我浪费了。但是现在上高一了，课程多了，学习内容难度也在上升，感觉时间很紧，负担很重。所以我必须提高学习效率，每天在很短的时间内完成很多课程。我不能只是走马观花，我必须努力学习，这样我就可以挤出一些时间来复习我以前学过的旧知识，同时我应该在课后学习一些新知识。

以前我花了将近一个半月的时间学习一些英语语法公式，大概占了这本书全部内容的八分之三。又用了一次，但是因为忙于其他事情，不得不停下来。现在想重新复习一下这个知识，这样以后就不容易忘记了。所以我每天晚上花十几分钟复习以前学过的课程。毕竟有个基础我之前学过，做过一些题目，很容易复习。

在复习的过程中，我也挤出时间学习新的英语课程。这几天学习了8级《新概念英语》语法的几个知识点，比如“情态动词用法”，很有收获。

学习就是这样。严格要求自己。坚持少玩多学，就会有所收获。我下定决心在未来的一段时间里每天都要学习这个《口诀》，直到全部被我学会的那一天。即使很忙很累，也要学习。每天学一点是有用的，至少可以为我初中的英语学习打下坚实的基础。

第3篇

一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。

二三月间，各色鲜艳的花都开了，有洁白的广玉兰，娇黄的连翘，还有粉红的桃花……小燕子赶来，给春天带来了许多春意。

记得在去年这个时候，我在奶奶家楼下的小院里玩。玩着玩着，小院里飞来一群小燕子，它们在那儿找食吃，因为奶奶家小院里虫子很多。其中一个小燕子，胖胖的，很可爱。只见它那小眼珠在一圈一圈地转，翅膀上的羽毛在太阳的照耀下一闪一闪，好看极了。我轻轻地蹲下身子。哼，小燕子还真机灵，我一蹲小燕子就飞走了。但是那只小胖子没有飞走，我一点点向小胖子走去，没想到我一下就把它捉住了。

我捧着小燕子高高兴兴地跑回家。到了家，我还没来得及换鞋就去告诉奶奶：“我抓到了一只小燕子。”奶奶微笑地对我说：“这小燕子，如果没有妈妈，它会很伤心的。”我听了奶奶的话，心里很愧疚。

我又回到院子里，把小燕子轻轻地放在地上，我转身走了。其实我躲在小树林后面悄悄地看着它呢。只见小燕子东张西望，一会儿看看地上有没有食，一会儿看看树上有没有自己的父母。我并没有感觉到它害怕，而且我还感觉它的父母都不要它了。就在这时，一对矫健的燕子对小燕子叫了几声，像是在说：“孩子，快回家吧。”小燕子与它们快快乐乐地飞走了。原来，是我误会了小燕子。

第4篇

升入八年级后我感觉到许许多多有压力的事，但因为身后的朋友、老师、家人，让我更加乐观了。

记得以前我的成绩不是很理想，可能是因为给自己压力太重了吧，渐渐地我好像已经习惯了这种压力，从未想过放松，但是我慢慢的发现就是因为压力才造成我的成绩不好，想试着放松，可又不知道怎样放松，但经过一件事后让我感到其实放松并不难!

有次考试，因为请假没来得及复习结果考试很不理想，自己因为当时发烧加上感冒特别难受!数学才考了89分，我很自责，我还是课代表呢，才考这点分，我很难过忍不住哭了。这时同学们都来安慰我说：“下次考好一点就好了嘛!好了，好了，别难过了嘛!”我听了他们的话就不难过了，学霸也需要友情。

后来我考了114分。当时特别开心，就是因为同学们的鼓励，让我继续加油!不只是数学还有很多科目我都进步了。从那一刻起我终于明白，学习上的事情不仅需要压力，也是需要友情!需要乐观的!我开始改变，变得开朗，变得乐观，开始笑得越来越疯狂。我再也不会因为分数的下降给自己沉重的压力，我会默默地把错误的地方改到对为止，继续保持着我的乐观。

八年级我真的改变了很多，从满是压力到现在的乐观女孩，回头想想，我真有点不敢相信自己竟然做到这么大的转变!但这就是我，一个真真实实的八年级学生。

第5篇

今天是农历八月十五，也是我国的传统节日――中秋节。

中秋之夜，月亮显得格外圆，也特别亮。家家户户都喜欢座在一起，一边赏月，一边吃月饼，据说吃月饼像征着合家团圆，几百年我的家乡一直有这一传统风俗。

今天晚上，我们一家便早早聚集在阳台上，一边赏月，一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样，有豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼;;还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了中天，金色的圆月仿佛像一个大月饼，微风吹拂着我们的头发，像妈妈的手在轻轻地抚摩着我的头，这时劳动了一天的奶奶开始为我们讲起了;吴刚划桂;、;嫦娥奔月;、;玉兔捣药;等很多神话故事。听听奶奶的故事，看看天上的圆月，我觉得自己也仿佛进进了角色。

这时在一边喝着茶的爸爸也接上了话茬，他用手指着圆月说：;你看，月中的吴刚正在砍桂花树呢？;我抬头一看，真的，月中真的似乎有一个人在使劲地在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶，笑脸可掬地说：;吴刚砍了一年，才从桂花树砍下一片叶子，从天上掉到人间就变成了金叶子，这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口，这家人便会富起，所以，你长大了要勤劳，勤劳就是财富。;听着爸爸的故事，我又一次进进了想像之中，我仿佛看到那桂花叶子正在飘飘悠悠地从天上飘下，正巧落在我家的门口;;

沙、沙、沙;;起风了，旁边的树木起伏不停，我仿佛像童话中的小仙子在梦中游荡;;

第6篇

城南公园在我们学校的西面，它的四周没有围墙，是一个大家想去就去的好地方。城南公园入口处有一块巨大的石头，那石头上刻着城南公园四个大字。

走过那块的.石头，往前走是两条宽阔的水泥路，在春天的时候，这里会有许多人，有轮滑的，有放风筝的，可热闹了。

再走进去些，一条人工小河展现在我们眼前。小河上架着两座小桥，桥是

用木头铺成的，站在桥上，靠在桥栏上往水里看水里还有小鱼呢，那小鱼的颜色可多了，有金色的，有红色的，也有花的……城南公园的草可特别了，是波浪形的，一堆高一堆低，一年四季都是碧绿碧绿的，踩上去啊舒服极了。公园里还有很多树，最珍贵的是公园里的那三棵几百多岁的紫薇树。紫薇树是我们海宁市的市树，紫薇花有四种颜色，紫的，粉红的，大红的，白的。今年夏天，这三棵百岁紫薇树都开花了，整一棵树都是红色的。

公园东面还有一条小溪。春天的时候，小溪里有许多蝌蚪，这一群，那一团，常常引得我们小孩不肯走，还有人抓几只来饲养呢！小溪两侧是竹林，竹竿只有我的一根手指粗细，但是你想钻进这片竹林可不容易，因为它们像好朋友似的，密密地挤在一起。

第7篇

今年我们在自己家里过春节。年底时，我的祖母把她自己的蔬菜、白萝卜和肉混合在一起做成各种馅料，然后把它们带到一个特殊的地方做馒头，再加工成大馒头。她还用这些馅包了春卷、馄饨和粽子给我们吃。这是这里庆祝春节的习俗。

除夕那天，我们家贴了对联。首先，我们在门上贴了对联。其次，我们在对联的顶部贴上对联，上面写着“和平就在门口，幸福无处不在”。第三，我们在对联的底部贴了对联，上面写着“玉兔兴旺，春光满天”，说“新年好”。在对联的中间，我们贴了一个大大的幸运字。然后我们在南阳台贴了一副对联。第一副对联是“以喜迎傅贵”，第二副对联是“以喜迎迎春，以喜迎平安”。在北阳台的门上，我们贴了两朵剪纸花“和平就是幸福”。贴这些对联表达了我们对新的一年的期待，希望我们的家庭在新的一年里平安、幸运、繁荣。

新年的第一天，我的家人去我奶奶家拜年。我一进门，就说:“爷爷奶奶，新年好！”然后我奶奶和爷爷给了我一个红包，里面装着压岁钱。我妈妈告诉我，奶奶家的风俗是不同的。他们跪在地上，吃着头向长辈拜年，也不用红包包长辈给的压岁钱。

我们买了很多烟花。那时，我哥哥刚到我家。我们一起燃放烟花，非常开心。

在新年期间，我们还做了许多其他的事情。我们真的很开心。我真的希望我们能每天庆祝新年。