学生家长致学校的一封感谢信4篇(感恩之心,向学校表达——一位家长的感谢信)
本文转载一封学生家长致学校的感谢信,感谢学校为孩子们提供优质教育和周到的服务。信中表达了家长们对学校和老师的感激之情,同时也希望能够与学校共同努力,让孩子们茁壮成长。
第1篇
昨天孩子回校参加初中毕业典礼,捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时,我会不容思考地推荐它“北大附中”,因为这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千字、几百字,少则也的近百字,饱浸了北大师者心。
特别是九(四)班王东亮班主任老师,众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班,由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个,家长学生也一度迷茫,但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”,王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步,记不清多少次王老师下班之余给我们邮来孩子的每一个进步、思想、生活、学习情况,就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致,且他逢邮必复,接听家长电话总是那么耐心,他与我们共同沟通探讨教育帮助孩子更好发展的方法,遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们,临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压,并请家长配合,往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让孩子他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子的年年三好生奖。
还有语文老师一字一句为她改作文,性格开朗的数学老师,英语老师,历史老师,正是有了这样一支优秀老师,才能让孩子这三年来在众老师的传道解惑让孩子从一个小学生成长为一名优秀的初中生,孩子腆态掩饰不了她对恩师的感激,眼看着她就要离开北大附中又踏上又一求学征途,这将是她成长的.美好回忆,也是我们家长永远回味的党校,因为这有一批优秀的老师们。
最后,向你们建议,对这样好的班主任、老师,除了留他们的人,更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。
第2篇
我是20xx级xx班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!
我孩子20xx年作为微机排位学生进入xx中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。
但当我带着孩子进入xx中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。
学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!
我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”。
由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的'每一个学习阶段,针对她的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。
我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢xx中学20xx级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!
孩子就要离开xx中学了,相信在她的心中一定不会忘记在xx中学的成长岁月,不会忘记xx中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着xx人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!
第3篇
时间真快,一晃孩子们在学校度过了一年的时光。我们很欣喜的看到孩子这一年的收获巨大。不仅个头长高了、学习了新知识,而且在遵纪守规、为人之道方面得到了很多历练,这一切都是与校领导、班主任邓老师及各科任老师的严格要求、认真负责分不开的。
首先,感谢学校颁布实行严格的校规校纪。无规矩不成方圆,贵校从实际出发,在学习、生活、行为规范、思想品德等方面都制定了详细严谨的校规校纪,并实行细项的扣分制,使全校上下、老师学生一言一行都有规可依,并严格执行校纪校规。我们家长从孩子们回家后所表现出来的变化中,也看到了实际效果。比起小学时,出门更注意着装,家庭作业再晚也必须完成,上课不认真、不守校规情况日益减少。
其次,感谢1504班老师团队一以贯之、不计个人得失的工作作风。制度好不好,关键在执行。1504班老师团队在年级组的带领下,以“严”字当头,贯穿全体师生上下,从学校的课堂、学习、生活方面,到回家后的自习、作业、家长配合等方面,都在校规校纪框架内,严格抓好落实工作。现在不仅是小孩,我们家长也对学校的相关规定非常清楚。这些都是1504班的.老师团队一丝不苟的工作精神带来的结果。初中是一个人从儿童到青少年转变的关键时期,良好的学习、生活作风都是在这个时期养成的。1504班的老师们就是在第一年的时间里不计个人得失,把这方面作为所有工作的核心。虽然这样会让孩子们觉得有些不适应、不近情理,但却得到了家长们的一致认可。
最后,特别感谢班主任邓老师的全身心付出。在教好数学的同时,邓老师个人对这个班的每一个学生都付出了辛勤的汗水。一是解释沟通常态化。第一年是所有工作的磨合期,老师、学生、家长都是陌生的。所有的事情都需要各方面尽快熟悉起来。家长有疑问的时候,邓老师都是一个一个打电话去沟通解决。二是各门学科齐抓共管。现在学生们的课程增加较多,门门课程都很重要,学生们一下很难适应。邓老师怕学生们产生恐惧心理从而掉队,一门一门地亲自抓落实,有困难的学生还留出时间单独辅导。三是发现问题第一时间解决。围绕这个阶段孩子们会存在的问题如玩游戏、早恋、学习成绩波动大等,邓老师都会在微信群、qq群进行提醒,同有异常情况的学生的家长单独沟通,第一时间找到最好的方案解决。有时晚上很晚都会电话联系沟通情况,这种敬业精神让家长们万分感动。
教师节即将来临,我们1504班全体学生家长再次对学校、老师们的辛勤付出表示衷心感谢!
感谢邓观龙老师、周雪老师、王晓老师、刘志英老师、伍成老师、刘玲莉老师、沈晶老师一年来对1504班孩子学习上的严格要求,生活上的无私关心与帮助。
祝愿大家:节日快乐!事业进步!生活安康!万事顺利!
第4篇
贵校的黄xx老师是我在所有的老师中最尊敬的。我小孩有什么难处都可以去找她。她用她的安慰和温柔教育着我的小孩。她现在可以说就像我小孩的姐姐一样。鼓励我小孩,支持我小孩。表现出对班主任工作高度的责任感。
很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任黄菲老师的感激之情。
时间真快,一晃孩子在实习快半年的时光了,家长很欣喜的看到孩子这半年的收获,个头长高了,有礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任黄菲菲老师的.努力分不开的。
由于孩子,我们认识(未见个面)了黄菲菲老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从学校到实习的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。
从这次孩子不想实习的思想事情上,更能体现黄菲老师的责任心和爱心,我的孩子突然不想实习,想回家的想法,她主动打电话来询问我的想法和安慰我不要担心,我特别感动,说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这五十多个实习的孩子呀,她也有家。为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“黄菲菲老师,您辛苦了,谢谢您!”
我的孩子现在不可能用什么来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对黄菲老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。您对孩子倾注的心血是孩子健康成长的甘泉,把孩子交给您这样富有爱心的老师我们十分放心。谢谢!希望今后能加强联系。
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