汉字作文合集4篇(华夏千言:承载中华文化精华的汉字作文佳作合集)
汉字作文合集旨在展现汉字之美,搜罗各类汉字作文,为读者提供一个欣赏、学习和共享的平台。无论是古代文人的诗词、碑帖,还是现代大众的书信、日记,我们致力于呈现汉字书写的精湛技艺和丰富灵感。欢迎您来到汉字作文合集,与我们一起领略汉字文化的博大精深!
第1篇
今天下午,老师举行了班队课。这次的班队课与以往不同,以前的班队课都是讲交通安全,食品安全……而今天讲的是猜字谜。
第一轮是动作谜,首先有两位同学上来表演,他们两个站在台上,两腿分开。我想了想,两个人,那不是从此的从的吗,我刚想说出来,可是被刘逸飞抢先了一步。当老师宣布刘逸飞猜对时,他兴喜若狂,大笑着,可是我很失落,低着头,差点哭了出来。接下来孙碧宣主动上台表演,她指着自己的身体,同学们说到:“身和心!”可是她说不对,最后大家实在想不出来了,她公布了答案是身体的体字,这个答案遭到了我们全班同学的反抗,最后,她被我们的反对赶下了台。第二回合是猜谜底,老师把谜底写在纸上让同学做动作,底下的人猜。有一位同学自勇报名,他上去了,看见纸上写着吃西瓜,他的手平放着,嘴像着真有西瓜一样疯狂的咬着。最后大家异口同声地说了起来是吃西瓜。
第2篇
在我们生活中都要用到汉字,那么多汉字的了解你有多少呢?遨游汉字王国让我对汉字有了新的认识!
汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。
通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。
通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书。还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点,远离错别字。这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。
汉字对我们来说是多么重要的,同学们让我们一起为纯洁的汉字做出贡献吧!
第3篇
学习对于一个上过初中生来说,是最正常不过的了。但是对于我,一个正在上初中的孩子来说,那就是两个字——煎熬。
每天,晚上写作业要写到9点多,甚至更晚;小学呢,4点就放学,5点就能写完作业。任何早上都要早起床背书;小学7点起床,8点上课。这样一对比,我更想上小学。
不过,我深知一个道理:上学是为自己上的。所以,我也在尽力好好学习。下面就介绍我的半天吧。
早上的5点,闹钟又准时响了起来,我伸出手,关上闹钟。唉世界和平了。又迷糊了一阵后,我就起来打开了灯,把昨天晚上放在床上的书拿起来,看,读,背。
40分钟后,爸妈都起床了。我也开始收拾自己,洗脸,刷牙,洗脸,梳头……然后去,上,学。
早自习上了历史,历史老师给我们讲了新课,又让我们背了一会。第一节上数学,我们又背了好多好多概念,做了好多好多的题这才终于下课了。第二节和第三节都上作文。呐,我写了这篇作文。下一节课就是就是体育课了,但也不知道老师让不让我们上。
第4篇
每当我写字的时候,常常为我面前这一个个美妙的汉字而叫奇,汉字如烟如雾,如诗如画,如行云,如流水。汉字又似点点顽皮的小雨滴带给我们欢乐,带给我们惊喜。
真的,汉字是美丽而直白的,一个个汉字体态优美,汉字都各有自己的独特的个性。看到“美丽"这个词,我仿佛看到了一道妙不可言的风景线;而望见"丑陋"眼前却又浮现出种种罪恶的行径;看见“冷”身体便不由自主地发颤;“热”字又使人浑身冒汗想开冷气;“飞”字又给人一种力量,似乎像小鸟展翅遨游在无边的天际。当你写下“人”这个字的时候,不禁骄傲地呼喊,赞叹,祖先们的这伟大创造,使得现在的生活有了便捷的交流方式,是前辈呕心沥血的创造,同样,也是他们谱写了汉字生命的乐章!汉字是奇妙的,汉字也更使人捉摸不透。在诗人的笔下,汉字更能生发汉字的神奇力量,在他们的笔下,我们的眼里它或飞,或行,或跑,又似跳,好不热闹!
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