实用的小班教案2篇(小班教学必备：实用教案分享)

本文为小班教师提供一些实用的教案，涵盖语言、数学、科学、社交能力等方面，希望能够帮助教师们更好地开展教学工作，提高学生的综合能力。教案内容简洁明了，易于理解和操作。

第1篇

三、 材料准备：托盘若干、托盘内装有两个小碗（其中一碗盛未剥过的毛豆）。

1、引导幼儿观察盘中的毛豆，说说它们有什么不同。（可比较毛豆的大小、长度、外形）

3、选一颗毛豆，先猜猜里面的果数，再剥开看看自己对了吗？

1、是否能认真观察盘中的毛豆，比较其外形的不同点。

从孩子的操作中，我发现有许多孩子在家从未剥过豆子，拿 着豆子无从下手，的确对一些从没剥过豆子的幼儿来说，确有一定的难度。猜每颗毛豆里有几颗豆？对孩子有很大的吸引力，也成功地激发了孩子们剥豆的兴趣，连志恒、汤政、骏生等做事不够有耐心的孩子也加入了进来……

第2篇

近日我园要举行“亲子运动会” 在活动中，我们班所参赛的游戏名称是“龟兔赛跑”与“我是小超人”在两项活动中，都有跳跃活动，但对于小班的幼儿来说有些困难，因此这节课用来锻炼幼儿的跳跃能力。

5. 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

2. 幼儿能基本完成教师的口令要求，基本达到了活动目标要求。

3. 活动过程中个别幼儿不能掌握练习要领，教师没有引导好，应加强教师之间的配合。