有关中班美术教案集合3篇(创意绽放:中班美术教案集锦)

本次收录的中班美术教案集合全面涵盖了中班美术教育的各个方面,旨在帮助中班教师更好地进行美术教学。其中包括手工制作、色彩搭配、线条构成、画种绘画等多个版块,欢迎广大教师使用。

有关中班美术教案集合3篇

第1篇

2、与同伴友好合作、共同解决问题,体验快乐和成功感。

水果,多种装饰材料(软管、纸杯、塑料瓶、彩带、丝带)

1、出示部分幼儿于家长一起制作的水果娃娃。请这些幼儿介绍一下如何做的?用的什么材料?

2、启发思考:我们还可以用哪些材料来打扮水果娃娃?

有关中班美术教案集合3篇

第2篇

1.教幼儿用橡皮泥、桔皮、树叶、彩色蜡光纸等材料,通过

的形式教会幼儿用剪、塑、粘、画的方法,制作出不同式样的彩盘。

2.每人一只圆的盘子、蜡光纸、彩泥、剪刀、固体胶若干份。

3.教师示范图三幅(一只用橡皮泥塑成的彩盘,一只用桔皮塑成的彩盘,一只用树叶塑成的彩盘)

老师:刚才老师接到工艺美术厂厂长打来的电话,他们有一批盘子来不及加工,要请我们小朋友来帮忙,小朋友,你们愿意吗?

老师:这只盘子是用哪些材料装饰的?(彩泥、桔皮、蜡笔)

老师:这只盘字是用什么颜色来装饰的?说得真棒,这只盘子是用红色、绿色、蓝色、玫红色来装饰的。

老师:你们看,这只盘子又是用什么图案来装饰的?(盘子中间是用什么图案装饰的?盘子边缘又是用什么图案装饰的?)

(1)装饰盘子的时候,选择好材料先装饰中间较大的图案,中间的图案要放大一些,然后再装饰花边。

(2)中间的图案可以和老师的不一样,请你们自己发挥想象。

(3)你的盘子做好了以后,可以跟你的好朋友介绍一下自己装饰好的盘子:你是用什么材料装饰的?装饰的是什么图案?又是用哪些颜色装饰的?

(1)启发幼儿积极动脑,设计好花样,创造出不同的彩盘。

(2)指导幼儿中间的花样装饰得大一些,对能力较差的幼儿进行适当的指导。

老师:现在把你们装饰好的盘子向大家来介绍一下,你是用什么材料装饰的?用了哪些颜色?又装饰了哪些图案?待会儿老师就把你们装饰好的彩盘送到工艺美术厂去。

第3篇

太阳与人们的生活密切联系,和它相关的歌曲、儿歌、舞蹈等资料在幼儿园也极为丰富。平时幼儿的画面中经常会出现各种各样的太阳,有做游戏的,有捉迷藏的……大家乐于用自我的方式去表现它,画画、剪贴、涂鸦等时常在幼儿的作品中涌现。在日常美术活动中发现,幼儿大多是用一个呆板的圆和一种单调的红色来表现太阳,偶尔有一两个给它加点其他的色彩,但都缺乏创造力。而幼儿的`创造力就是“发现”。即引导幼儿用自我的方式创造图像,表达自我的认识。于是就设计了本次活动。

1、经过讨论、谈话的方式让幼儿初步了解有关太阳的知识

能经过想像创造一个自我心中的太阳,培养幼儿的想像本事及对色彩的敏感度

1、幼儿随着音乐欢乐地进场(提示注意歌曲里的歌词意思)并可随意舞蹈。

2、教室里有许多教师的好伙伴种的太阳娃娃,你看到有什么样的太阳娃娃?

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