自信小学五年级作文3篇(我的自信,从小学五年级开始!)

"自信"是一个人在面对困难和挫折时,能够保持自我信心和自信心态的重要品质。本文将展示一位五年级小学生在日常生活中如何通过坚持自我、发现自信和获得信任,不断提升自己的自信心。希望可以为孩子们树立积极、自信的心态,助力他们成长和发展。

自信小学五年级作文3篇

第1篇

人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。

居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某件事情的,无论代价多大,这件事情必须做到。”

自信是成功的秘诀,是一种力量,一种潜在的、可贵的、强大的力量,是做人的原则,是一种拥有,一股勇气。

我在电视上观看残运会,只见两个右胳膊断了的两个叔叔在打球,他们只要把球打过网就行了。突然,球快落到地下了,我担心那位叔叔接不到球,说时迟,那时快,那位叔叔的球拍像勺子一样,往上一舀,球乖乖地躺在了网上,又出其不意地打过网去。看着看着,我不禁想到了自己的经历:

那是一个美丽的夜晚,我们全家人专门买了一副乒乓球拍和乒乓球,又到院里的乒乓球室内练起来。

可我每次都接不到球,看着妈妈熟练的样子,我真有点羡慕。“不玩了!烦死了!每次都接不到球。”我叫起来。

没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上楚项的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

自信小学五年级作文3篇

第2篇

其实自己不是一个很有自信的人,但是人生的事哪能尽如仁义呢,无论工作学习自己都不是很棒,所以对所有的事情自己的要求也不是很高,但是自己努力过付出过,无论结果怎么,但求无愧我心,所以要做自信的自己,因为我努务,付出过。

最近因为个人的生活,弄得自己有点晕,不知道什么是自己想要的生活,其实我并不是一个要求很高的人,我觉得人与人之间很容易交流,可能所谓的缘份不是一个人对另一个人的吸引,而是一个人对另一个的关心,在你不高兴遇到困难的时候可以帮你分析或解决这些,就像一个朋友曾说过“这么大的女人了,还要人哄吗?”我觉得可能就是这个“哄”字,体现了一个人在另一个人心里的“位置”,因为我们足够理性,因为我们足够大,所以很多事情我们也以成熟的眼光来看待,让原本很简单的道理更复杂了一些。人生其实很简单吗?只要过别人都过的生活就行了。

什么事都不要想的太多,做自信的自己,因为自己的选择是自己想要的,所以一切都以自己的想法为中心就行了,有许多事不是自己能控制的,那么一切顺其自然就好。

微笑着面对每一次的相遇和分离,生活不是为了追求美好,而是有心情是欣赏这个美丽的过程,那么不管结果如何,我想都是一段美好的回忆,我们曾经拥有过的才是值得珍惜的。

第3篇

爱因斯坦说过一句话,自信是向成功迈出的第一步;而他也说过一句话,真正的快乐是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的兴奋。那自信和快乐之间有什么联系呢?

回想当初,因为一次演讲得到了一个哲理:我自信,我成功,我快乐。那时,我站在演讲台后面,紧张不安,因为下一个演讲的人就是我。从小到大,我还是第一次站在演讲台上演讲,所以令我又激动又紧张。但我积极的控制自己的紧张情绪,便自我安慰道:我能行的,我一定能行的!

老师似乎也看出了我的紧张,便安慰我:“不用怕的,就当作是一次普通的演讲,演讲完就没事了。”于是,我便自信心大增。

终于轮到我了,我带着的自信的笑容站到演讲台上,宣读自己精心准备的演讲。演讲完毕,我深深地向主席台上的领导鞠了一个躬。讲台下,顿时响起了热烈的掌声,同学们真给力啊!

宣布名次时,我听到我的演讲获得了第二名,我终于成功了,我觉得十分快乐。因此,我得出了一个结论:我自信,我成功,我快乐。

自信,一个熟悉得不能再熟悉的名词,只有付出了,才会有收获,而“收获”实际就是指自信心和快乐。

快乐是夸父追逐一生的太阳,而自信就是夸父追逐太阳的脚。

快乐是就像一个终点,而自信就是帮你走向终点的那一条路。

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