学生检到迟到检讨书4篇(追溯根源，培养自律：分析学生迟到检讨书)
近日，一位学生因迟到写下了一份感性的检讨书，引发网友的热议。这份简短的文稿道出了迟到对他人造成的影响，以及自己应该承担的责任。检讨书感人至深，也提醒了我们在日常生活中要认真对待时间。
第1篇
今天我迟到是因为闹钟坏了，中午睡觉我本来是定好了闹钟的，但是一觉醒来闹钟还没响，我仰头看下放在我这张被纸张装饰了一番的书桌上的白兔型的可爱的闹钟，上面清晰的显示着一点半。于是我就继续睡了会儿，我躺在这张呆板的床上翻来覆去，越睡越觉得不对劲，我心里面忐忑不安，立马爬起来跑到外面张望学校，看到学校的走廊上寂寥无人，只有几个老师在走廊上急忙的小跑。
“哎呀！”不好，迟到了，要写检讨了。我脑中立马浮现出这种意识，于是我疯狂的抓起书包，锁上门，一个劲的往班上跑，风儿像针样的扎在我脸上，一个字——疼！路边摆摊的看着我像疯牛样的跑都投来了异样的眼光，这眼神差点把我“杀”的回不来班上了。妈呀！终于到了，我气喘吁吁上气不接下气的吐出这几个字，沮丧的走到了座位上，哎！还是迟到了！20xx年2月8日 关于迟到的检讨书
今天早开学的第一天，但是我却迟到了，真是太不应该了，都怪我自己，在昨天晚上自己明明调好了闹钟，可是闹钟打响的时候自己却把它关掉。心想再睡五分钟再起来，可是由于自己不小心不知不觉半个钟头就过去了，看看闹钟已经是六点半了，没办法，自己连忙吃完饭就赶到学校来了，可是，由于自己的起得太晚的原因，终究还是没能够赶到学校，到学校的时候同学们已经开始早读了，我只好回到自己的位置上去，开始早读，这次都怪我自己，偏偏就这么贪睡，一不小心就让自己第一天就违纪了，我下次再也不能这样了，我一定要努力把自己做到更好。
第2篇
本人于9月8日上午在上某某老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中与这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉这里的情况，我很愿意与他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但与解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况出现了，毕竟意外不会常有。
还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话，如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息与知识。没有老师的能力，因为听过你的课，深知老师实力与能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题，如果按老师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广大的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不应该简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，与我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的.路，死读，宁可放弃可以增加知识面内涵的课。
个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力与政策斗，所以我们只能选择与书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中能够体现，可是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生，如果把这个事情结合起来，也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生，或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否则本来并没有特殊才能的他们用什么去与别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考学校的专业书啊。
第3篇
我是xx，非常的抱歉，我真的是无比自责，毕竟迟到不是第一次发生了，作为一名学生，肯定要注重自己的一言一行，都是非常重要的，有些时候迟到并不是一件非常好的事情，特别是在上课的时候，老师讲课，而我却突然之间闯到教室，这非常的不好，对老师是一种不尊重，也是对自己的学习不负责，我已经不是第一次迟到了，对于今天的又一次迟到，我感到无比的自责，我也感到无比的愧疚，毕竟老师讲课非常的不容易，我们应该给老师更多的尊重，这一点是一定的，我作为你学生，我却没有做好这些。
我真的应该反省一下自己，通过这次的事情，我也意识到了问题的严重性，现在我应该要端正好自己的心态，在各个方面积累好经验，无比重要，不管是在什么时候都要持续认真的去做好这些，相信这一点是很有意义的，今天我迟到了，我真的应该要反省一下，这一次上课是语文课，上一次迟到也是语文课，我真的感觉对不住您，因为每次您都是在讲课，讲到一半的时候被我打断，这样突然闯进教室，非常的不礼貌，影响了大家的时间，也影响到你的上课进度，本来应该好好的，早点拿到教室上课，但是我在外面一拖再拖，今天第一节课是您的课早课，我却没有赶得上这非常严重，不符合学校的规定，作为一名学生，这是我在时间上面的安排不合理。
我的态度很不好，我无论是在什么时候都应该要认识到自己的错误，现在回顾起来，真的还是有很多自责的，这样的自责是无比的，让我感觉愧疚，我现应该要对自己认真一点，应该对各个方面都有一个好的状态，态度是决定一切的，我应该要认真的维护好自己的职责，有很多东西都是我应该去的，我觉得都应该去做好自己的心态，保持好，每天自己应该要去完成的事情，学生的本职工作就应该是好好的学习，而我却没有意识到这一点，我现在非常的自责，我也感觉很愧疚，通过这件事情以后，我也一定会调整好状态，以后认真地安排自己的上课时间，一定不会再出现像今天这样的情况，虽然这已经不是我第一次迟到了，但是我一定承诺下不为例，我深刻的意识到了，迟到的严重性，也知道这样的行为影响班级形象，你想您的上课进度，还有是对学习的不负责任，我会检讨自己的。
第4篇
对于今天的语文课迟到20分钟，我认识到了自己的错误。20分钟已经是半节课的时间了，我知道这是非常严重的事情，也对同学和班级造成了不好的影响。首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨。
我们上课时间是八点半，而我大约是早上八点三五十到的，迟到了20分钟左右。对此我表示很的抱歉。这是因为在前一天晚上，我由于赶作业赶到凌晨四点多才去睡觉，定了早上七点半的闹钟，但在闹钟响后由于太困了，所以我按掉后又躺了一会才起床，因此才迟到了。
解释这些并不是为了说明我并没有做错，只是想说明我并不是故意要迟到的。迟到的确是迟到了，我的确是不应该在闹钟响后又放纵自己又躺了一会，这是不对的，在时间上我没有做到严格的要求自己，影响教师们的正常上课也对其它同学正常上课造成了不好的影响，为此我表示很的抱歉。
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，生活涣散的必然结果。对此我感到很的不应该，我深刻的反省过自己，在以后遇到类似的情况一定会更加注意，不会因为一时的疲劳而对自己放松了要求，一定不给大家带来麻烦。
迟到了就要受到惩罚，还好你没有打电话通知家长，教师你真的很伟大呀，所以我在这里要真心的感谢你的善解人意。此时此刻，我决定要好好改正错误，树立时间观念，明确学校作息时刻表，定期查看手表时间，做到绝不迟到。树立忧患意识。从这次错误当中吸取经验教训，并且反复思考自己的前程。要以史为鉴、以错为训，清晰得规划自己未来的人生走向。要树立远大目标，明确自己的人生使命，要为家人、为自己负责。认真完成当前的学业，努力考取一所重点大学，报得一份好的专业，找到一份好的工作，开创一番辉煌事业，实现一段精彩人生。
教师我真的不应该迟到。我为自己的行为像教师道歉，希望教师原谅!
