同上一堂2023国家安全教育课有感范文2篇(悟国家安全教育,助未来警钟长鸣)
近日,2023年国家安全教育周活动正如火如荼地进行中。在这期间,全国各地广泛开展了系列安全教育宣传活动,其中一项重要内容就是国家安全教育课。本文将介绍一位作者在听完此课后的感受。
第1篇
每一天,我们总是把“消防安全”挂在口中,但是,你真的做到了吗?“消防安全”虽然说起来简单,但是,做起来却很难。有许多人,因为没做到“消防安全”,而造成了惨重的代价。而我们织里就有几个这样的事例。
在四年前,我正在读一年级,就在我家附近的织里中路上发生了火灾。当时,我正准备去吃早餐,但是,当我看到在织里中路燃烧的熊熊大火时,便把吃早餐的事给忘得一干二净了。在我的再三请求下,妈妈终于答应我去看热闹了。不一会儿,消防员叔叔便到了。在半个多小时的救火行动中,火势终于小了下来。又过了一个多小时火终于停了,而被困在房子里的人也被救了出来。当我看了这场“救火行动”后,我想:“如果我们没有做到“消防安全”的话,不仅麻烦了消防员叔叔,还害了自己。所以,我们一定要做好消防安全的工作。
其实,镇长为了我们的安全,还特地派了一些人来检查我们的“消防工作”。但是,有一些人为了自己的利益,只是在他们检查的时候做好“消防工作”。这是很不应该的。
消防安全是什么?消防安全是不在房间里抽烟,是不玩火,不乱接电,等等。而这些你们做过吗?不要只把消防安全挂在口中,而要去做。光说不练假把式,光练不说真把式。
如果,我们每一个人都做到消防安全,那么,我们的家园将更美丽!
第2篇
做好国家安全教育整体谋划。根据各学段学生的认知特征,有针对性地开展国家安全教育教学:义务教育阶段主要在语文、品德、历史、地理等相关学科教学及综合实践活动中融合开展教育,高中阶段主要结合军训、专题讲座等方式开展教育,高校主要结合思想政治教育、专题讲座、社团活动等开展教育。
合理安排教学内容。发挥课堂教学主渠道作用,分阶段、分层次安排国家安全教育内容,构建大中小学不同学段相互衔接的国家安全教育教学体系:对小学生重点加强国家安全基本常识教育,初步形成国家认同;对中学生重点加强国家安全基础知识教育,增强国家安全意识;在大学生中进行国家安全系统学习训练,强化维护国家安全的责任和能力。
创新教育方式。在中小学举办国家安全法主题展览,开展演讲比赛、征文活动等丰富多彩的校园文化活动,利用板报、广播、橱窗等宣传媒介,营造浓郁的国家安全教育氛围;在高校推进教育方式改革,课堂理论讲授中注重采用案例分析、小组讨论、个别辅导等方式,开展纪念日、讲座、报告会、展览等多种活动,注重隐性教育和渗透教育。
下一步,各级教育部门将深入落实将国家安全纳入国民教育体系的法定要求,做好系统设计,完善教学内容,加强师资队伍建设,建立健全国家安全教育教学评价机制,推动国家安全教育“进学校、进教材、进头脑”,切实增强学生的国家安全意识。
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