关于六年级年的作文2篇(记忆翻篇:我在六年级的成长与收获)

本篇文章将以“关于六年级年的作文”作为主题,探讨六年级学生对过去一年经历的写作。通过孩子们的文字,我们可以了解他们在六年级所经历的成长、收获和感悟,让我们一起走进他们的世界,一起回顾那些难忘的瞬间。

关于六年级年的作文2篇

第1篇

考试,同学们一定不陌生吧?但是这一次非同寻常的考试,让我感触万分。

老师拿着一摞卷子,缓缓朝我们走过来,上个作文课还要考试?但是,试卷发下来,我震撼了——孝道考卷。

我像往常一样作答这张试卷,每答一道题,我的心里就酸酸的,原来,我对母亲做出的太少了,而母亲却无私的给我们付出了许多。

等我做答到最后两题,我更加愧疚了——顶没顶撞母亲?抱没抱怨自己的母亲?我的眼睛湿润了,脑海里满是妈妈为我做的事,给我做好吃的,给我买好吃的,而我曾经对妈妈抱怨过,顶撞过。妈妈为我付出了这么多,我就这样回报的`她,作为儿女我对得起她吗?妈妈的腰围、体重,这些都是最最平常不过的事了,我却不知道,我对得起妈妈吗?

我的脑海里还在不断浮现着妈妈对我的好,我的眼睛已经湿润,从现在开始孝敬父母还不晚,我要帮父母做力所能及的事,将好的成绩给父母。这虽然是小事,但是这一点一滴的小事,都能体现出对父母的爱呀!

将微笑的一面朝着父母,而不是将不孝的一面面向他们。现在,为时不晚。这就是这次母亲节我最大的感触,现在我想大声说:“爸爸,妈妈,我爱你!”

关于六年级年的作文3篇

第2篇

远处的争吵声连绵不断,令我连连回头,两位同学争得面红耳赤,不断地指着对方,我无奈的叹了一口气,向他们缓步走去……

“你们,”话音刚落,他们不约而同地望向了我,使我欲言又止,怎么了?他俩盯着我,使我浑身不自在,终于,我鼓足勇气,向他们说道:“你们俩别争了,就因为这一点小事而争吵,你们简直浪费了这大好时光。”

“你看,你们光注意争吵,却没有注意这早晨有多么美好的事物你们错过了?”

他们愣了愣,似乎还想争辩几句。我又接着说:“你看,天上的云,空中的`鸟,地上的草,没有一个在这宁静的早晨争吵,你们这样争吵,真如两只好斗的公鸡,只是为了自己的虚荣心,而伤害了他人,最终总是迎来了一场争吵,你们,觉得值得吗?”

“我、我…明白了”他的脸上露出了一丝的惭愧,我又看了看另一个人,“我不应该为了虚荣心而伤害他人,我已经知错了!”他似乎恨不得找个地缝钻进去,好了,让我们忘掉烦恼,一起感受着美好的春天吧!

这时,我又想起了那个好斗的公鸡的故事:一只公鸡有一天吃了一只蝈蝈,于是得意极了,什么虫子都不吃,只吃蝈蝈,但是有一天它竟然没有斗过一只蝈蝈,最后只好求饶,这是因为他的虚荣心太强了,从此,他低下了那高傲的头,变得低调起来。

那花坛中的一缕丁香花开得格外的茂盛,淡紫色的花瓣,开的花枝招展,丝毫感受不到来自它的那一丝忧愁,反而是快乐的。我们贪婪地吮吸着那来自花瓣的清香,早已忘记了那“好斗的公鸡”。

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