关于学礼仪作文合集4篇(《礼仪之道:塑造美好形象,显现绅士风范》)

本合集为学礼仪作文的精选合集,致力于培养青少年的良好行为习惯和社交技巧。文章内容包括了学院风范、待人接物、社交礼仪等方面的作文,旨在引导读者在日常生活中更加注重自身修养和与人相处之道。欢迎广大读者阅读、参考和学习。

关于学礼仪作文合集4篇

第1篇

在这个文明的世界中,讲文明,树新风,促和谐这四种礼貌是做人必须有的道德。

在学校里,每个同学都是有文明的,上下课不打闹,这一点同学做得很好,不仅举止要文明,修养,思想也要文明;见人要问好;捡到钱要上交;看见老人行走不方便,要去搀扶;看见吵架,打架,不是去看好戏,而是要阻止。

不需要做大事,来维护和谐,来树新风。只要从身边的小事做起;什么是小事?顾名思义,它比起某人心目中轰轰烈烈的“大事”来,是微不足道的`。它是生活中的细节,如果小事比起大事是微不足道的,那么,给个人都做一件小事,捡起一张废纸,节约一滴水,就是对国家的一个大好处,积少成多就是这个道理。

讲文明,树新风,学礼仪,促和谐就像是一片洁白的云彩,只要你不破坏它,不干坏事,是涂鸦,他就会变得很美丽,很纯洁不会受到污染的威胁。如果小孩,大人,老人都可以做到这四点,世界上就会没有坏人,没有黑暗,世界会更加美丽。

关于学礼仪作文合集5篇

第2篇

午后下起了倾盆大雨,虽然天公不作美,但依然无法阻挡我的好心情,因为我要参加浙江博物馆和牛通社联合举办的汉服茶会活动了。

一走进文澜阁,我就被地上的箱子吸引住了,只见里面装着很多汉服,男生的是蓝色的,袖口和衣襟镶着一道黑边,还有一顶黑色的`帽子和一根黑色的腰带。我拿了一套,马上穿戴整齐,感觉像是穿越到了古代。衣服长到脚踝,袖子又肥又大,古人是怎么行动自如的?我带着疑惑不解的心情坐到了椅子上。听老师一讲,我才知道,因为古人手很长,身体也很高,所以才有这么大的衣服,而大衣袖则显得人飘逸、好看。

活动开始了,老师先教我们行礼:把左手放在右手前面,再深深地鞠一躬,大概九十度左右。在鞠躬的时候,双手慢慢向前推。鞠躬的时间要长一些,以表达敬意。随后,就是品茶了。我们的茶艺师是个小姑娘,她行过礼,表示开始泡茶后,就开始了一连串行云流水的动作:先拿热水温杯、温壶,再把茶倒进茶壶中,接着拎起水壶往茶壶里倒水,最后把茶壶里的茶水倒在茶杯里。喝着茶艺师泡的茶,浓浓的茶香在心里流淌,我感到幸福和满足。

g20就要到来了,作为礼仪之邦的中国人,更应该要传承良好习俗,笑迎四方来客。

第3篇

在春节里,我们要学会许多礼仪,如:拜年中的礼仪、餐桌上的礼仪、压岁钱中的礼仪……接下来我来讲一下餐桌上的礼仪。

餐桌上的礼仪需要注意以下几点:1、不能边嚼东西便讲话。2、吃饭时不能谈一些令人作呕的事情。3、不能拿筷子敲碗4、不能拿着勺子把汤吸进去。5、不能拿筷子指着人家。6、进餐时不要打嗝,也不要出现其他声音,如果出现打喷嚏,肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声:“真不好意思”;“对不起”;“请原凉”之内的话以示歉意。7、不要“霸”着某几样爱吃的菜不放,让别人都没法吃了。8、夹菜的时候,不能用筷子在菜里面翻来挑去,或者夹到一半,发现时自己不爱吃的,又重新放回到盘子里。如果想吃的菜很远,应该请边上的'人帮忙夹到你碗里。9、长辈动筷子后,晚辈才能动筷子。10、吃完饭,要跟在座的人打个招呼。11、嘴里有东西的时候,不能讲话……

可是我当时还不知道这些礼仪,从而引发了以下这个事情。

准备吃饭的时候,奶奶还没有来,可我的肚子已经饿得“咕咕”直叫了,便拿起筷子趁没有人看见的时候,夹了一块肉就往嘴里塞,吃完的时候还擦了一下嘴,怕别人看见。吃饭的时候,爸爸问我了一个问题,当时我嘴里塞满了饭,说得含糊不清。吃完饭的时候,我什么都没说就走了。

晚上,爸爸妈妈把我叫到屋里骂道:“我们在家里的时候,我们怎么教你的!”“到现在,你难道都不知道该怎么做吗?”“吃完饭,要跟别人打招呼。”“嘴里有东西的时候,不能讲话。”“……”“……”

虽然今天被骂了一顿,但是我却懂得了许多在餐桌上的礼仪。这一天让我记忆犹新,但是经一失,长一智吗。

第4篇

这个周末的上午,我参加了小记者活动。非常有幸我们请来了杭州同建礼文化创意有限公司的蒋建丽老师,为小记者们上了一堂有意义的礼仪课。

礼仪,是我们中华民族的优良传统。子曰:不学礼,无以立。子曰:礼者,敬人也。我国的大思想家孔子,在东都洛邑考察期间,因要阅读周王室藏书,必须拜会周王室管理文典的史官老聃。孔子第四次拜访,才见到老聃,允许阅读和抄录了周王室收藏的一批重要文书典籍。后来,孔子重新编撰这些文献,成为经典,即《诗经》、《尚书》、《礼经》、《易经》。孔子从周京洛邑返回鲁国,投奔他门下的弟子逐渐增多。之后,孔子还多次拜会过老聃,得到了许多有益的教诲。这就是问礼老聃的'典故。蒋老师说:“礼:既要尊重别人,又要尊重自己。仪:怡到好处。”所以,我们要尊重自身,尊重学校,尊重自己所处的环境。

从前,有个使者来到一个小国,他对国王说:“我带来了三个小精灵,请问哪个最有价值?”国王左思右想,怎么也想不出来。这时,一位大臣对国王说明天他就知道哪个最有价值。第二天,所有人都聚集在草坪上看这位大臣是怎么解开谜底的。只见,大臣拿来三根草,分别从小精灵的左耳塞进去。结果,第一个小精灵从左耳塞进右耳出来了;第二个小精灵从左耳塞进嘴巴出来了;第三个小精灵从左耳塞进,一直没见草出来,原来是被放到了他的肚子里。大家猜对了吗?对了,第三个小精灵最有价值。蒋老师告诉我们,要用耳朵去听,用眼去看,用嘴去说。把你看到的听到的,吸收、消化,积累起来。

语言大师林语堂先生说过:“语言不是一般的工具。”我们要学会用微笑去问候,笑一笑,十年少,笑一笑,运气好。与人沟通时要面带微笑,注视对方的眼睛。凡道字、重且舒、勿急疾、勿模糊。与人讲话时声音要阳光自然。良好的礼仪修养,有助于提升自己的教养;有助于改善自己的关系;有助于维护自己的形象。

这堂课内容丰富,大家都听的津津有味,让我们学到了许多……

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