中班音乐教案模板汇总2篇(中班音乐教案模板全收录)

本文汇总了中班音乐教案模板，旨在为广大中班音乐教师提供便捷的教学参考。这些模板均经过实际教学验证，内容涵盖了儿歌、唱游、乐理等方面，适合帮助中班幼儿在轻松愉悦的氛围中，培养良好的音乐素养和审美能力。

第1篇

1、在随乐玩唱的过程中，感受与同伴共同游戏的快乐。

2、能根据自身的生活经验，尝试创编不同的"盖房子"的动作。

3、明确游戏规则，学习跟着领头人的节奏进行不同的盖房子的游戏

1、幼儿已学会歌曲《盖房子》，观察过建筑工人盖房子，玩过盖房子的建构游戏。

3、用牙膏盒做的砖头人手一块，盖房子的图片一套。

一、倾听教学cd，复习歌曲《盖房子》。

二、调动生活经验，创编盖房子的动作。

根据幼儿的回答，出示相应的图片，鼓励幼儿创编不同的肢体动作，表现盖房子的情景。

鼓励幼儿有节奏地创编砌砖、抹墙、盖房顶的动作和造型。教师适时配唱。

--播放教学cd，请幼儿边唱边将创编的动作组合起来完整表现。

三、游戏：盖房子。体验与同伴共同玩唱的快乐。

玩法：全体幼儿分为两组，每组一位领头人，其他为建筑工人。建筑工人手拿砖头，跟着领头人的'节奏，边唱《盖房子》，边随乐有节奏的沿顺时针的方向依次传递砖头，最后一名建筑工人要将传递的砖头砌起来，盖成房子。唱到最后一个乐句是，停止游戏，欣赏各组盖的房子。

规则：要按照音乐的节奏进行游戏，砖头必须传到下一个的前面。

--幼儿分成两组，分别围成圆圈，各选一个领头人，共同游戏1-2次。

--幼儿自评游戏情况：你们觉得自己玩得怎么样？游戏中遇到了什么问题？要怎么解决呢？

四、在教师逐渐变轻变慢的歌声中放松休息，结束活动。

第2篇

唐老鸭和米老鼠是中班孩子较为熟悉和喜欢的动画人物，从这两个人物导入出发，采用音乐《开火车》这个具有鲜明特点的音乐来作为活动主体音乐，该乐曲为三四拍子，风格鲜明，旋律轻快活泼，带有童趣的色彩，符合中班幼儿的.年龄特点。本次音乐活动主要引导幼儿通过欣赏，感受乐曲的情绪，丰富幼儿的审美经验，提高幼儿的音乐感受力和表现力，感受三拍子音乐的特点及舞步。

1、初步感受四分之三拍子音乐，并认知三拍子音乐的特点及舞步;

问：“唐老鸭和米老鼠要坐小火车去迪斯尼乐园玩，小火车前进会发出什么声音?”

老师做火车头，鸣笛处邀请一对不同颜色的宝宝接火车。

每到一处鸣笛，任务交接，前一个火车头向下一个火车头敬礼交接。