五星花大班美术教案模板3篇(创意灵动，成就艺术：五星花大班美术教案模板)

本文将为大家推荐一款精品美术教案模板——《五星花大班美术教案模板》。该模板以适合大班幼儿教育的特点为设计核心，内容丰富、操作简单，旨在帮助老师们更好地组织教学活动，提高幼儿的艺术修养。无论您是初入教育行业的新手还是经验丰富的资深教师，该模板都能为您提供全面的指导，助您成为优秀的美术教育者。

第1篇

4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

红色和黄色五角星剪好若干个、浆糊、一次性筷子，棉签，瓶盖，播放国歌

1. 出示图片，小朋友你们看，这些是哪个国家的国旗呢？

二、认识五星红旗，知道五星红旗是中华人民共和国国旗

教师：小朋友们，在这些国旗里，老师最喜欢的就是这面五星红旗了，老师为什么喜欢这面国旗呢？（因为这面五星红旗它是我们中国的国旗）

教师：请小朋友想一想，你在哪里见过我们中国的国旗呢？

教师：你们的小眼睛真厉害，很会观察，原来啊！只要有国旗的地方就代表中国人在的地方

（1） 贴旗面：五角星贴在旗面的左上角，大五角星在中间，4个小五角星在四周

（2） 把旗面贴在旗杆（吸管）上：在旗的边缘抹上糨糊，往旗杆上贴

第2篇

1、认识五星红旗(国旗）的特征，知道五星红旗由红色的旗面和五颗黄色的五角星组成。

2、初步学习画五角星的技能，能恰当的布置五个五角星。

5、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的.乐趣。

3、 小结：国旗旗由由红色的旗面和五颗黄色的五角星组成，国旗的红色象征革命、五颗五角星及其相互关系象征领导人领导下的革命人民大团结。

（2）、提醒幼儿保持画面整洁，教师并及时地巡回指导。

（3）、教师指导幼儿画出五星红旗迎风飘扬的状态。

教师针对幼儿的具体表现给予相应评价，让幼儿感受到成功感和自豪感。并照顾到那些能力相对弱的幼儿，让他们也能在活动结束以后获得快乐，增强了自信心。

第3篇

视频仪，红色长方形纸、吸管（粘上双面胶）、五角星每人一份，国旗

（2）国旗是什么颜色的？什么形状的？上面有什么？

（3）五星红旗在旗帜的什么地方？它是怎样排列的？五星红旗代表什么？（五颗星星在旗帜的左上角，一颗大星在中间，四颗小星围着它，四颗小星的尖角对准大星。表示全国人民围绕在党中央周围。）

（4）教师介绍因为这面旗帜的颜色是红色的，上面有五颗星星，所以它的名字叫＂五星红旗＂，五星红旗是我们国家的国旗，所以我们都爱国旗。

3、教师提出和小朋友一起制作国旗，课件出示介绍国旗的制作方法。

（2）将五颗星星在旗面上摆好位置，强调放在左上角，大星星在中间，四颗小星围在它的右边，尖角对准大星。

（3）将五颗星背后的不粘胶撕下，贴在旗面相应的位置。

（4）将吸管上的双面胶撕去，将制作好的旗帜固定在吸管上。

a.教师请幼儿自己动手尝试如何固定，以及固定的位置。

b.小结幼儿的操作：旗帜要横向粘贴到吸管的顶端，有五角星的地方靠近吸管。

4、教师指导幼儿按步骤完成制作，鼓励幼儿大胆尝试。