入党志愿心得体会5篇(“功勋铸党魂：笔尖流淌的入党志愿者奋斗之路”)
本文是对于入党志愿心得的体会总结，通过深入参与党组织的活动，作者从中获得了极大的锻炼和成长。本文将以个人视角，以及参与入党过程中的思考和感悟为重点，分享作者在入党志愿服务方面的体验和心得。
第1篇
在“两学一做”学习教育中，西宁市委组织部党支部以全体党员大会的形式开展了“两重温一续写”学习讨论活动，组织全体党员重温入党誓词和入党申请书，续写入党志愿书，在回顾往昔中感怀党恩，在重温誓言中铭记宗旨。并已经开展两次学习讨论，呈现三个特点。
会前分组抓学习，打好思想基础。按照西宁市委组织部党支部“两学一做”学习教育具体方案，认真落实“三会一课”、党小组“每周一学”和每周五集体学习会制度，4个党小组及各处室分组开展学习，认真读党章党规，分段研读习系列讲话。西宁市委组织部党支部结合实际开展“一默写两熟记”活动，即默写入党誓词，熟记党员权利义务、熟记应知应会名词解释，每名党员都牢记入党誓词。同时，为了扎实做好“两重温”，西宁市委组织部办公室按程序调取党员入党申请书，反馈给党员进行学习反思，明确提出重温要求，回顾入党动机、回顾入党情境、反思对党的认识，做好重点发言准备，为学习讨论会打好基础。
会中畅谈感受体会，突出主题要义。在学习讨论会上，党支部书记进行领学，一句一句诵读入党誓词，讲解党员佩戴党徽的深刻意义，领会“两重温一续写”主题要义。通过重温入党誓词，使党员的心灵得到了再一次的净化和升华，增强了为人民服务的光荣感、责任感和使命感。随后，党支部书记随机点名部分党员对自己的入党申请书进行了重温，发言人员翻阅着入党申请书和志愿书，畅谈回顾自己申请入党时向党许下庄严承诺的感受，畅谈当时向党组织递交入党申请书思想认识，畅谈“两学一做”学习教育以来对党的新认识。
会后布置作业，深化交流学习。“不忘初心，方得始终”，通过“两重温一续写”专题学习讨论活动，部机关党支部全体党员重温了铮铮誓言，回顾了入党初心，在将入党誓词镌刻在心间的同时，努力将其转化为实实在在的行动。党支部和部机关写作兴趣小组为全体党员布置课后作业，继续深化学习，没有发言的做好发言准备，在第二次学习讨论中分享思想认识和体会，每个党员按照续写入党志愿书的要求进行党性分析，找出问题，立行立改。广大党员表示，这次学习讨论很有新意，党员发言说的都是心里话、大实话，这样的学习交流有深度。
第2篇
“两学一做”学习教育是党中央推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重大部署。在学习中把握做一名合格党员的标准，抓住了党内教育的根本，回归到党员之所以成为党员的本源拷问。
每个党员都应该。根据《党章》规定，申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能最终成为正式党员。通常情况下，入党志愿书应由本人亲自手写。《党章》还要求，预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。这些都是发展党员工作的必经程序。在快节奏的现代化社会，为什么我们党在入党程序上依然如此执着?就是因为入党是一件极郑重、极严肃的事情。在你亲自动笔向党组织反映自己的真实情况，表达意愿和决心时，在你紧握拳头一句一句宣读誓言中，这已不仅仅是一种形式，而是一种对信仰、信念的虔诚，是为共产主义理想奋斗终生的理想追求。
相信绝大多数同志入党时的誓言是由衷的、真诚的。然而，随着经济社会不断发展，社会思想日趋多元，各种诱惑不断增多，党员队伍中也出现了一些理想信念动摇、组织观念淡薄、党员意识不强的现象。有的党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩，只顾自己利益，患得患失，斤斤计较;有的党员入党动机功利，把入党当作走仕途的工具，党员这个身份对其有用时，自己就是党员，真正需要身先士卒时，却又退缩在群众身后;有的党员身在曹营心在汉，在大是大非问题上不能和党中央保持一致，调侃、质疑党的领导体制，甚至公开骂党，否定党的最基本的原则和立场;还有的为官不为、尸位素餐，甚至贪赃枉法、以权谋私，最终沦为“阶下囚”，等等。这些党员在争名夺利中蒙尘积垢、忘了初心，在随波逐流中心为物役、泯然众人，与当初入党时作出的渐行渐远。身为共产党员，却既不“先进”也不“纯洁”，又何谈模范、先锋?
“党员”二字不是用来沽名钓誉的美称，不是借机夤缘而上的工具。“党员”意味着更重的责任、更高的觉悟、更远的追求，是每个共产党员庄严宣誓时必须肩负起来的全心全意为人民服务的使命担当。
我们党有8700多万名党员，党员队伍状况如何，直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。每一名党员都应该时常日省吾身、扪心自问，自己是否还记得入党时立下的铮铮誓言?是否始终如自己所写、所说的那样心口如一、言行一致?自己现在的言行、举止、情操、境界是否符合党员的标准?只有在反躬自省中不断净化自我、完善自我、提升自我，进而敢于担当、勇于负责，才能以一名真正的共产党员的身份带领群众实现我们的宏伟目标。
第3篇
为扎实开展“三严三实”主题教育活动，进一步强化全体党员的党性意识，5月29日下午，济南三十中党总支组织三个支部的党员开展了“重读入党申请书、重温入党誓词”活动。
济南三十四中开展“重温入党誓词，再读入党志愿书”活动
文科支部的青年教师王文晓和老党员夏祥平老师作为党员代表再读了入党申请书，孙召杰老师代表文科支部所有党员向党总支庄严，表示将以实际行动践行入党誓言，以此为起点，不断发展完善自己，争当师德表率，为教育事业奋斗终身。
全体党员教师在“共产党员公开书”上签字，并纷纷表示，形式是严肃的，要求是高标准的，作为党员，更要弘扬正气，时刻不忘自己的岗位职责，不忘党的教诲和人民的殷切期望，严格按照学校党总支要求，积极主动地参与到党的“三严三实”教育活动中，进一步增强党性，时刻牢记党员身份，强化党员意识，自觉履行党员义务，践行入党誓词，在工作中发挥模范带头作用，不断提高教育教学水平，以实际行动为党旗增光添彩。
张本章校长在参加文科支部主题活动时讲到：“开展重读入党申请书、重温入党誓词活动意义非常大，它提醒着每一个党员，无论入党多久，不能忘记入党的那一天，不能忘记自己是一名共产党员”。目前学校面临着新的发展机遇和挑战，正处在新的发展轨道上，每位党员必然地要承担起学校发展的重任，只有做到“勇于担当、勤于担当、善于担当、精于担当”，在思想上认识到位、工作上勇于担责、业务上争做骨干，才能成为教师群体中的优秀分子和排头兵。
为深入贯彻落实“两学一做”学习教育工作部署，激励党员坚定爱党为党理想信念， 6月3日，雁江区人民法院组织全体党员开展了“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动。
活动中，在院党组书记胡军的带领下，区法院7个党支部共计93名党员身着制服，面向鲜红的党旗，高举右手，再一次庄严宣誓，“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务……”。党员们重温入党誓词，回顾入党宣誓时的庄严和坚定决心，思想在宣誓声中得到洗涤和升华。宣誓结束后，以党支部为单位组织学习党章和入党志愿书，各个党员宣读了自己的入党志愿书，并对今后的工作中进行了表态。
“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动，是雁江区法院扎扎实实开展“两学一做”主题教育活动系列活动之一。通过该项活动的开展，雁江区法院全体党员深深感受到党员的责任、使命、荣耀，并下定决心，要在今后的工作中，奋发进取、用心工作，践行对党的庄严。
在“两学一做”学习教育中，西宁市委组织部党支部以全体党员大会的形式开展了“两重温一续写”学习讨论活动，组织全体党员重温入党誓词和入党申请书，续写入党志愿书，在回顾往昔中感怀党恩，在重温誓言中铭记宗旨。并已经开展两次学习讨论，呈现三个特点。
会前分组抓学习，打好思想基础。按照西宁市委组织部党支部“两学一做”学习教育具体方案，认真落实“三会一课”、党小组“每周一学”和每周五集体学习会制度，4个党小组及各处室分组开展学习，认真读党章党规，分段研读习总书记系列讲话。西宁市委组织部党支部结合实际开展“一默写两熟记”活动，即默写入党誓词，熟记党员权利义务、熟记应知应会名词解释，每名党员都牢记入党誓词。同时，为了扎实做好“两重温”，西宁市委组织部办公室按程序调取党员入党申请书，反馈给党员进行学习反思，明确提出重温要求，回顾入党动机、回顾入党情境、反思对党的认识，做好重点发言准备，为学习讨论会打好基础。
会中畅谈感受体会，突出主题要义。在学习讨论会上，党支部书记进行领学，一句一句诵读入党誓词，讲解党员佩戴党徽的深刻意义，领会“两重温一续写”主题要义。通过重温入党誓词，使党员的心灵得到了再一次的净化和升华，增强了为人民服务的光荣感、责任感和使命感。随后，党支部书记随机点名部分党员对自己的入党申请书进行了重温，发言人员翻阅着入党申请书和志愿书，畅谈回顾自己申请入党时向党许下庄严的感受，畅谈当时向党组织递交入党申请书思想认识，畅谈“两学一做”学习教育以来对党的新认识。
会后布置作业，深化交流学习。“，方得始终”，通过“两重温一续写”专题学习讨论活动，部机关党支部全体党员重温了铮铮誓言，回顾了入党初心，在将入党誓词镌刻在心间的同时，努力将其转化为实实在在的行动。党支部和部机关写作兴趣小组为全体党员布置课后作业，继续深化学习，没有发言的做好发言准备，在第二次学习讨论中分享思想认识和体会，每个党员按照续写入党志愿书的要求进行党性分析，找出问题，立行立改。广大党员表示，这次学习讨论很有新意，党员发言说的都是心里话、大实话，这样的学习交流有深度。
第4篇
在全党开展保持共产党员先进性教育的活动，是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况，审时度势、深思熟虑作出的重大决策，是改革开放20多年来，我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模的集中教育活动。对于活动的组织，中央和各级党组织给与了高度重视，对于活动的成效，广大党员和人民群众寄予了殷切期望。作为一名基层的共产党员，我衷心希望这次活动在中央和各级党组织的有力领导和广大党员的积极参与下，达到预期的目的。
由于改革开放以来社会生活的日益多样化，6800万党员的思想观念、生活方式发生了较大变化，新时期的党员教育活动如何体现科学性、时代性和实效性，面临着艰巨的任务。近年来，一些党员先锋模范作用弱化，为民执政意识淡薄，影响了党员先进性作用的发挥，甚至损害了党和人民的事业，背离了党的宗旨，原因虽然是多方面的，但首先是由于其理想信念产生了动摇，因其思想上的各种困惑、疑虑和心理失衡逐步演变，在纷繁复杂的形势面前迷失了方向。因此，能否在思想上真正与党中央保持高度一致，能否保持奋发有为的精神状态，成为能否充分发挥共产党员先进性作用的一个关键性问题。要确保这次先进性教育活动不走过场、取得实效，关键在于教育活动能否真正触及广大党员的思想，能否在使广大党员的心灵真正受到触动。
为了使教育活动能够更好的开展，建议在这次党员先进性教育活动中，在有条件的地方（特别是第一批开展的单位），在教育活动中开展一次重温个人入党志愿书的活动。打破个人档案中的材料不再与本人见面的惯例，由各级党组织将个人档案中每个党员的入党志愿书复印发给本人，使每个共产党员通过重温自己当年亲笔书写、真情表述的入党志愿，认真回顾积极申请入党时的思想激情与奋斗追求，认真回顾入党时发自内心的庄严和奋斗决心，认真回顾在党的教育下成长的历程和入党以来特别是新时期自己的追求与表现，进一步引导党员每个党员坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强走中国特色社会主义道路的信心，增强对党和政府的信任。重温个人的入党志愿书，有助于激发广大党员积极参与教育活动、主动接受教育主题的心理动因，有助于使教育活动的主题更好的出自广大党员之口,发自广大党员内心，有助于提高党员群众参与教育过程的价值和收获，有助于形成组织正确引导、个人触动内心、相互激励影响、促进信念升华的教育氛围，使教育活动更加贴近多样化情况下的群众思想认识规律，通过综合运用心理学、社会学、教育学及大众传播学的相关教育方法，改变过去许多地方简单灌输式的教育方式，增强教育活动中自我教育、自我改进、自我提高的教育实效。过去有的基层党组织曾经在开展党员理想信念教育活动中，通过重温个人入党志愿书等一系列相关教育活动，使不论是建国前的老党员还是新时期入党的新党员，都手捧自己的入党志愿书心潮澎湃，回顾成长历程感慨万千，绝大多数党员进一步加深了对党的感情，自觉进行了个人成长史的反思，对在新形势下牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，起到了有效的促进作用。
广大共产党员对党的真挚感情是搞好各项思想教育、做好党的群众工作的非常宝贵的思想基础和资源，应当在这次教育活动中很好的激发引导、共鸣升华，通过先进性教育活动把共产党员的先进性作用充分地调动起来，更好地发挥出来，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供更加有力的政治保证和组织保证
在全党开展保持共产党员先进性教育的活动，是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况，审时度势、深思熟虑作出的重大决策，是改革开放20多年来，我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模的集中教育活动。对于活动的组织，中央和各级党组织给与了高度重视，对于活动的成效，广大党员和人民群众寄予了殷切期望。作为一名基层的共产党员，我衷心希望这次活动在中央和各级党组织的有力领导和广大党员的积极参与下，达到预期的目的。
由于改革开放以来社会生活的日益多样化，6800万党员的思想观念、生活方式发生了较大变化，新时期的党员教育活动如何体现科学性、时代性和实效性，面临着艰巨的任务。近年来，一些党员先锋模范作用弱化，为民执政意识淡薄，影响了党员先进性作用的发挥，甚至损害了党和人民的事业，背离了党的宗旨，原因虽然是多方面的，但首先是由于其理想信念产生了动摇，因其思想上的各种困惑、疑虑和心理失衡逐步演变，在纷繁复杂的形势面前迷失了方向。因此，能否在思想上真正与党中央保持高度一致，能否保持奋发有为的精神状态，成为能否充分发挥共产党员先进性作用的一个关键性问题。要确保这次先进性教育活动不走过场、取得实效，关键在于教育活动动能否真正触及广大党员的思想，能否在使广大党员的心灵真正受到触动。
为了使教育活动能够更好的开展，建议在这次党员先进性教育活动中，在有条件的地方（特别是第一批开展的单位），在教育活动中开展一次重温个人入党志愿书的活动。打破个人档案中的材料不再与本人见面的惯例，由各级党组织将个人档案中每个党员的入党志愿书复印发给本人，使每个共产党员通过重温自己当年亲笔书写、真情表述的入党志愿，认真回顾积极申请入党时的思想激情与奋斗追求，认真回顾入党时发自内心的庄严和奋斗决心，认真回顾在党的教育下成长的历程和入党以来特别是新时期自己的追求与表现，进一步引导党员每个党员坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强走中国特色社会主义道路的信心，增强对党和政府的信任。重温个人的入党志愿书，有助于激发广大党员积极参与教育活动、主动接受教育主题的心理动因，有助于使教育活动的主题更好的出自广大党员之口,发自广大党员内心，有助于提高党员群众参与教育过程的价值和收获，有助于形成组织正确引导、个人触动内心、相互激励影响、促进信念升华的教育氛围，使教育活动更加贴近多样化情况下的群众思想认识规律，通过综合运用心理学、社会学、教育学及大众传播学的相关教育方法，改变过去许多地方简单灌输式的教育方式，增强教育活动中自我教育、自我改进、自我提高的教育实效。过去有的基层党组织曾经在开展党员理想信念教育活动中，通过重温个人入党志愿书等一系列相关教育活动，使不论是建国前的老党员还是新时期入党的新党员，都手捧自己的入党志愿书心潮澎湃，回顾成长历程感慨万千，绝大多数党员进一步加深了对党的感情，自觉进行了个人成长史的反思，对在新形势下牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，起到了有效的促进作用。
广大共产党员对党的真挚感情是搞好各项思想教育、做好党的群众工作的非常宝贵的思想基础和资源，应当在这次教育活动中很好的激发引导、共鸣升华，通过先进性教育活动把共产党员的先进性作用充分地调动起来，更好地发挥出来，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供更加有力的政治保证和组织保证
第5篇
在全党开展保持共产党员先进性教育的活动，是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况，审时度势、深思熟虑作出的重大决策，是改革开放20多年来，我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模的集中教育活动。对于活动的组织，中央和各级党组织给与了高度重视，对于活动的成效，广大党员和人民群众寄予了殷切期望。作为一名基层的共产党员，我衷心希望这次活动在中央和各级党组织的有力领导和广大党员的积极参与下，达到预期的目的。
由于改革开放以来社会生活的日益多样化，6800万党员的思想观念、生活方式发生了较大变化，新时期的党员教育活动如何体现科学性、时代性和实效性，面临着艰巨的任务。近年来，一些党员先锋模范作用弱化，为民执政意识淡薄，影响了党员先进性作用的发挥，甚至损害了党和人民的事业，背离了党的宗旨，原因虽然是多方面的，但首先是由于其理想信念产生了动摇，因其思想上的各种困惑、疑虑和心理失衡逐步演变，在纷繁复杂的形势面前迷失了方向。因此，能否在思想上真正与党中央保持高度一致，能否保持奋发有为的精神状态，成为能否充分发挥共产党员先进性作用的一个关键性问题。要确保这次先进性教育活动不走过场、取得实效，关键在于教育活动能否真正触及广大党员的思想，能否在使广大党员的心灵真正受到触动。
为了使教育活动能够更好的开展，建议在这次党员先进性教育活动中，在有条件的地方（特别是第一批开展的单位），在教育活动中开展一次重温个人入党志愿书的活动。打破个人档案中的材料不再与本人见面的惯例，由各级党组织将个人档案中每个党员的入党志愿书复印发给本人，使每个共产党员通过重温自己当年亲笔书写、真情表述的入党志愿，认真回顾积极申请入党时的思想激情与奋斗追求，认真回顾入党时发自内心的庄严和奋斗决心，认真回顾在党的教育下成长的历程和入党以来特别是新时期自己的追求与表现，进一步引导党员每个党员坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强走中国特色社会主义道路的信心，增强对党和政府的信任。重温个人的入党志愿书，有助于激发广大党员积极参与教育活动、主动接受教育主题的心理动因，有助于使教育活动的主题更好的出自广大党员之口,发自广大党员内心，有助于提高党员群众参与教育过程的价值和收获，有助于形成组织正确引导、个人触动内心、相互激励影响、促进信念升华的教育氛围，使教育活动更加贴近多样化情况下的群众思想认识规律，通过综合运用心理学、社会学、教育学及大众传播学的相关教育方法，改变过去许多地方简单灌输式的教育方式，增强教育活动中自我教育、自我改进、自我提高的教育实效。过去有的基层党组织曾经在开展党员理想信念教育活动中，通过重温个人入党志愿书等一系列相关教育活动，使不论是建国前的老党员还是新时期入党的新党员，都手捧自己的入党志愿书心潮澎湃，回顾成长历程感慨万千，绝大多数党员进一步加深了对党的感情，自觉进行了个人成长史的反思，对在新形势下牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，起到了有效的促进作用。
广大共产党员对党的真挚感情是搞好各项思想教育、做好党的群众工作的非常宝贵的思想基础和资源，应当在这次教育活动中很好的激发引导、共鸣升华，通过先进性教育活动把共产党员的先进性作用充分地调动起来，更好地发挥出来，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供更加有力的政治保证和组织保证
在全党开展保持共产党员先进性教育的活动，是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍状况，审时度势、深思熟虑作出的重大决策，是改革开放20多年来，我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模的集中教育活动。对于活动的组织，中央和各级党组织给与了高度重视，对于活动的成效，广大党员和人民群众寄予了殷切期望。作为一名基层的共产党员，我衷心希望这次活动在中央和各级党组织的有力领导和广大党员的积极参与下，达到预期的目的。
由于改革开放以来社会生活的日益多样化，6800万党员的思想观念、生活方式发生了较大变化，新时期的党员教育活动如何体现科学性、时代性和实效性，面临着艰巨的任务。近年来，一些党员先锋模范作用弱化，为民执政意识淡薄，影响了党员先进性作用的发挥，甚至损害了党和人民的事业，背离了党的宗旨，原因虽然是多方面的，但首先是由于其理想信念产生了动摇，因其思想上的各种困惑、疑虑和心理失衡逐步演变，在纷繁复杂的形势面前迷失了方向。因此，能否在思想上真正与党中央保持高度一致，能否保持奋发有为的精神状态，成为能否充分发挥共产党员先进性作用的一个关键性问题。要确保这次先进性教育活动不走过场、取得实效，关键在于教育活动动能否真正触及广大党员的思想，能否在使广大党员的心灵真正受到触动。
为了使教育活动能够更好的开展，建议在这次党员先进性教育活动中，在有条件的地方（特别是第一批开展的单位），在教育活动中开展一次重温个人入党志愿书的活动。打破个人档案中的材料不再与本人见面的惯例，由各级党组织将个人档案中每个党员的入党志愿书复印发给本人，使每个共产党员通过重温自己当年亲笔书写、真情表述的入党志愿，认真回顾积极申请入党时的思想激情与奋斗追求，认真回顾入党时发自内心的庄严和奋斗决心，认真回顾在党的教育下成长的历程和入党以来特别是新时期自己的追求与表现，进一步引导党员每个党员坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强走中国特色社会主义道路的信心，增强对党和政府的信任。重温个人的入党志愿书，有助于激发广大党员积极参与教育活动、主动接受教育主题的心理动因，有助于使教育活动的主题更好的出自广大党员之口,发自广大党员内心，有助于提高党员群众参与教育过程的价值和收获，有助于形成组织正确引导、个人触动内心、相互激励影响、促进信念升华的教育氛围，使教育活动更加贴近多样化情况下的群众思想认识规律，通过综合运用心理学、社会学、教育学及大众传播学的相关教育方法，改变过去许多地方简单灌输式的教育方式，增强教育活动中自我教育、自我改进、自我提高的教育实效。过去有的基层党组织曾经在开展党员理想信念教育活动中，通过重温个人入党志愿书等一系列相关教育活动，使不论是建国前的老党员还是新时期入党的新党员，都手捧自己的入党志愿书心潮澎湃，回顾成长历程感慨万千，绝大多数党员进一步加深了对党的感情，自觉进行了个人成长史的反思，对在新形势下牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，起到了有效的促进作用。
广大共产党员对党的真挚感情是搞好各项思想教育、做好党的群众工作的非常宝贵的思想基础和资源，应当在这次教育活动中很好的激发引导、共鸣升华，通过先进性教育活动把共产党员的先进性作用充分地调动起来，更好地发挥出来，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供更加有力的政治保证和组织保证
