关于白居易的高二作文2篇(白居易——卓越诗人的文学才华与人生思考)

本文主要介绍一篇高二作文，题目为《白居易》，文章以唐代诗人白居易为主线，介绍他的卓越才华、风流倜傥的人生以及对唐朝文学的巨大贡献。此篇文章既让人们更深入了解白居易这位文学大师，又展示了学生们的文学素养和才华。

第1篇

“足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。”这是白居易的诗，无修辞，不华丽，却朴素。朴素的辞藻，朴素的情感。“蒸”、“灼”、“惜”等常用字却让我们仿佛看见了农民们在烈日下辛勤劳动的动人情景，令人产生出由衷的同情、怜悯之情。白居易不愧为诗坛中的一员巨将，他的诗直白如画，朴素易懂，渗透着款款觉悟，老少皆宜。

不求精辟的典故，不求华丽的辞藻，朴素的诗歌我喜欢。

尽管我不长于丹青，却对丹青中那份毫不做作、自然流露的朴素特别倾情。

我认为，国画中的黑墨和花青是很好的颜色，因为它们朴素却极富表现力。我喜欢大气浑然的山水画，一支狼毫，两种颜料，即可描绘出“明月松间照，清泉石上流”的优美意境。

不需朱红的妖艳，不需藤黄的明丽，有的只是朴素的黑墨和青花。笔走龙蛇，了了数笔，绘出了中华五千年文化的博大精深。朴素的丹青我喜欢。

我喜欢品一口香茗，听一曲《高山流水》，或在清风吹拂中聆听《渔舟唱晚》那婉转悠扬的曲调，舒缓的曲调中渗透着作者朴素的情意。删繁就简，朴素的旋律下含着作者一份追求真挚的情感。“此曲只应天上有，人间能得几回闻?”我的思绪便随着悠扬的琴声，飘向深山巨古中，飘到“半江瑟瑟半江红”的开阔江面上了。

朴素，别样的情意。它将伴我长大，让我在一片浮华喧嚣中寻觅一份宁静与恬淡。

第2篇

“少年就是少年，他看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他是少年。”

在人才济济的煌煌大唐里，他二十八岁就考中了进士，除却“一日看尽长安花”的喜悦，更有雁塔题名、“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”的自豪。从此，白居易的时代到来，这个少年，一直到七十四岁身死，都一如少年。

毫无疑问，白乐天的一生相对其他诗人而言都比较顺利，最大的挫折是被贬到了江州，并且没有受多大折磨与苦头。死时还做着太子少傅，并得了善终，皇上都为他写诗哀悼——“文章已满行人耳，一度思卿一怆然。”

白居易很勇敢，他一生成就最大的竟然是讽喻诗，换句话说，是专门批评皇帝和国家政策的牢骚诗，在早期的《秦中吟》中他毫不留情面“是岁江南旱，衢州人食人”“夺我身上暖，买尔眼前恩”。《杜陵叟》中他直言“十家租税九家毕，虚受吾君蠲免恩”，皇上的好政策是“虚受”、是骗局！

不仅仅皇上挨骂，基层干部也难逃口诛笔伐。好不容易进贡了红线毯，白居易跳出来大骂“宣城太守知不知””地不知寒人要暖，少夺人衣做地衣！”再如讽刺先帝的《长恨歌》；训斥小太监的《卖炭翁》；讥刺国家收税系统的《观刈麦》……连宋朝的洪迈都奇怪，皇帝怎么不杀他？

白居局才情兼备，在与刘禹锡相遇后，两个老男孩一见如故，立刻开始十几年的对诗。白居易一次就寄过去了一百首诗《翰林白二十二学士见寄诗一百篇，因以答贶》，一百八十回合之后，两人不分胜负，最后以刘禹锡的死，结束了这段以比试结下的友情。古稀之年的白居易眼含热泪，怀念自己的老友“四海齐名白与刘，百年交分两绸缪。同贫同病退闲日，一死一生临老头。”“今日哭君吾道孤，寝门泪满白髭须。不知箭折弓何用，兼恐唇亡齿亦枯。”他感到了唇亡齿寒、箭折弓断的危机，以及痛失知音的悲怆与寂寥。

白居易，出身贫寒，尽其一生为民申诉，写尽世间不平。对朋友，更有一颗难能可贵的赤子之心和拳拳相惜之情，不染尘杂，不为官场玷污，尽其一生，都如少年。