暑假师德师风承诺书内容7篇(承诺师德,塑造风范)

暑假是教师们修养和提升的良机,也是肩负责任与使命的时期。在新时代,加强师德师风建设成为我们必须承担的责任。因此,为了规范教师假期行为,教育部提出了师德师风承诺书要求。本文将介绍该承诺书的具体内容。

暑假师德师风承诺书内容7篇

第1篇

为忠实践行社会主义“荣辱观”,加强师德师风建设,牢固树立“学生第一”的理念,努力办好“人民满意的学校”,争做“人民满意的教师”,根据区教育局师德建设实施意见和“五个不准”要求以及学校师德建设工作具体要求,我向学校、学生及家长承诺,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,并保证做到:

1、依法执教。认真学习和宣传马列主义和党的路线、方针、政策,不断提高政治素质。自觉遵守宪法和各项教育法规,规范教育行为,自觉抵制社会不良风气的影响,不传播违背法律和有害学生身心健康的思想。

2、爱岗敬业。勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,努力提高学识水平和整体素质。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作,在教学中不出现科学性、知识性错误。严谨治教,恪尽职守,不敷衍塞责,不准无教案上课和布置作业不批改。

3、热爱学生。公正、平等地关心爱护善待每一个学生,杜绝体罚、变相体罚及其他侮辱学生的行为,不歧视学习成绩差、家庭经济条件差的学生,不随意将学生撵出课堂或停课。

4、因材施教。钻研业务,精益求精,不断改革教法和学法,向课堂教学要质量,注重学生个性发展,促进学生全面、主动、健康发展。

5、廉洁从教。不准向家长索要或变相索要财物,不接受学生家长的吃请和礼品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班,不对本校学生进行有偿家教、补课和其他带有营利性质的活动。

6、为人师表。模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,在教学工作中使用规范的职业语言,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

7、遵章守纪。自觉遵守校规校纪,做到有令必行,有禁必止。上课不迟到、不早退、不拖堂,不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不准在上课时间使用手机等通讯工具,不准在上班期间炒股、玩电脑游戏。不赌博,不酒后驾车。

8、尊重家长。虚心听取学生家长意见,密切保持家校联系,认真做好家访工作。妥善处理家长与学校、家长与教师、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。

9、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。与同事和睦相处,不说不利于同事团结的话,不做有损于集体团结的事。

10、热爱学校。关心集体,维护学校荣誉,与学校同心同德,以主人翁姿态参与学校民主管理,为实现学校发展目标积极献计献策、贡献力量。

以上十条,特向全社会作出公开承诺,如有违反,本人将接受学校批评、警告、师德和教育教学工作考核细则有关规定的处罚以及报请上级行政部门处分等处罚措施,同时敬请学生、家长、社会予以监督。

暑假师德师风承诺书内容7篇

第2篇

教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

1.热爱本职工作:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打计算机游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。

2.依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受父母礼物。

3.热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

4.尊重父母:主动多渠道与父母练习、沟通、合作,接受父母监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给父母。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

5.严谨治学:钻研业务,参与教改,主动探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

6.团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化。

7.为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

8.终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

第3篇

为忠实实践“三个代表”重要思想,践行社会主义“荣辱观”,加强师德师风建设,牢固树立“学生第一”的理念,努力办好“人民满意的学校”,争做“人民满意的教师”,根据区教育局师德建设实施意见和“五个不准”要求以及学校师德建设工作具体要求,我向学校、学生及家长承诺,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,并保证做到:

1、依法执教。认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策,不断提高政治素质。自觉遵守宪法和各项教育法规,规范教育行为,自觉抵制社会不良风气的影响,不传播违背法律和有害学生身心健康的思想。

2、爱岗敬业。勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,努力提高学识水平和整体素质。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作,在教学中不出现科学性、知识性错误。严谨治教,恪尽职守,不敷衍塞责,不准无教案上课和布置作业不批改。

3、热爱学生。公正、平等地关心爱护善待每一个学生,杜绝体罚、变相体罚及其他侮辱学生的行为,不歧视学习成绩差、家庭经济条件差的学生,不随意将学生撵出课堂或停课。

4、因材施教。钻研业务,精益求精,不断改革教法和学法,向课堂教学要质量,注重学生个性发展,促进学生全面、主动、健康发展。

5、廉洁从教。不准向家长索要或变相索要财物,不接受学生家长的吃请和礼品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班,不对本校学生进行有偿家教、补课和其他带有营利性质的活动。

6、为人师表。模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,在教学工作中使用规范的职业语言,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

7、遵章守纪。自觉遵守校规校纪,做到有令必行,有禁必止。上课不迟到、不早退、不拖堂,不在公共场所吸烟,不随地吐痰,不准在上课时间使用手机等通讯工具,不准在上班期间炒股、玩电脑游戏。不赌博,不酒后驾车。

8、尊重家长。虚心听取学生家长意见,密切保持家校联系,认真做好家访工作。妥善处理家长与学校、家长与教师、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。

9、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。与同事和睦相处,不说不利于同事团结的话,不做有损于集体团结的事。

10、热爱学校。关心集体,维护学校荣誉,与学校同心同德,以主人翁姿态参与学校民主管理,为实现学校发展目标积极献计献策、贡献力量。

以上十条,特向全社会作出公开承诺,如有违反,本人将接受学校批评、警告、师德和教育教学工作考核细则有关规定的处罚以及报请上级行政部门处分等处罚措施,同时敬请学生、家长、社会予以监督。

第4篇

教师是人类灵魂工程师,是推进教育创新,全面实施素质教育主导力量,教师的言行举止,职业道德水平时刻潜移默化地影响学生,教师师德师风影响和决定了学校校风和学风的好坏,为了发挥社会监督作用,使我校师德师风水平更上台阶,我校全体教师对社会作出如下承诺:

一、全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业、依法从教、为人师表、遵纪守法、率先垂范。

二、更新教育理念,遵循教育规律,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教育手段,促进学生全面发展。

三、加强学习,严谨治教,积极钻研业务,认真搞好教学每一个环节,做到因材施教,注重学生个性发展。

四、尊重学生人格,热爱学生。师德师风承诺书。不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生;主动关心、帮扶困难学生。

五、洁身自爱、廉洁从教、不乱罚款,不向学生家长谋私利,不接受学生家长吃请和礼品,不强制向学生推销复习资料。

六、尊重家长,虚心听取学生家长意见,密切保持学校与家庭的联系,认真做好家访工作,切实提高工作作风。

七、为人师表,做到诚实、守信、公正、严格,注意自己的仪表举止,树立良好的师德形象。

八、遵守劳动纪律,上课不迟到、不早退,在教学工作中,使用职业语言和文明用语。

对照上述条款,敬请社会各界予以监督,如有违反现象请及时通过电话与学校办公室联系。

第5篇

作为一名光荣的人民教师,我倍感荣幸。为自觉履行教书育人的职责,严格遵守《教师职业道德规范》,全面规范师德行为,努力做一个为人民服务和人民满意的教师,在此我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺如下:

1、依法执教,认真贯彻党和国家的教育方针,严格遵守《教师法》、《未成年人保护法》等国家法律法规。要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。

2、热爱学生,尊重学生,公平,公正对待全体学生,不使学生受到生理或心理伤害,做到理解、尊重、信任每一位学生。

3、要为人师表,要仪表端正、举止文明;衣着得体,作风正派使用规范的职业用语。

4、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能。

5、坚决杜绝乱收费、乱办班、乱补课行为,决不利用寒暑假办班补课,不增加学生负担

6、要尊重家长,热情接待,坚持家访;尊重家长,认真听取家长的意见或建议,不准指责、训斥学生家长,不把教师的责任推给家长。

8、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请,不利用学生家长为自己办私事,自觉维护教师形象。

9、坚持高尚情操,廉洁从教,不向学生推销教辅资料及其它用品。

10、热爱教育,对工作尽职尽责,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,遇事不推委、不拖沓。

11、认真教书育人、认真备课、上课,认真批改作业,及时处理教育教学过程,要与时俱进,更新教育观念。

12、关心集体,维护学校荣誉,不做有损学校荣誉的事,不做有失教师形象的事。

13、努力学习,不断提高科学文化和教育教学水平,钻研业务,精益求精,勇于实践与创新,全面提高教育教学质量。

以上几条,特向学校、学生和家长作出公开承诺,如有违反,本人愿意接受学校批评,同时敬请学生、家长、社会予以监督。

第6篇

作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,通过再次学习《中小学教师职业道德规范》,我会努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师,现承诺如下:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,工作时段不饮酒、不从事与教育无关的事。不向学生推荐购买学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会立足本职,牢记宗旨,不辱使命,用我对教育事业的满腔热情,信守师德规范,履行师德承诺,真心服务于家长,恒心钻研于教育,绝不辜负人民教师这个光荣称号。

第7篇

我愿意作如下师德承诺,并自觉接受学生、家长和社会舆论的监督:

1.关爱学生,尊重学生人格;不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,不以任何理由剥夺学生学习的权利。

2.尊重家长,热情接访;不利用职权索取、收受学生与学生家长财物。

3.乐意接受任务,认真履行岗位职责,遵守工作制度,认真做好教学工作,使用规范的职业用语。

4.努力提高教育教学技能,按上级规定积极、认真参加把握学科能力考试;不强迫或诱导学生和家长购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。

6.树立讲正气、讲团结、讲学习、比成绩、求进步的工作作风,资料共享平台

7.仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹。课堂上不吸烟,不使用通讯工具。

8.为人师表,遵纪守法,严格自律;不传播不利于学生健康成长和不利于他人(同

事)进步发展的思想观点,不参与赌博、封建、邪教、 等非法活动。

9. 不以非法方式表达诉求、不在网络(媒体)发布不实言论,自律自重,提升教师形象。

10. 积极进取,以主人翁的姿态投身到学校的管理工作中去;弘扬正气、讲究原则、顾全大局,努力为提升学校在社会上的声誉而恪尽职守。

11. 确立对学生、对家长、对同事、对学校负责的责任感、使命感,真心诚意地为促进学生身心健康发展、为学生拥有幸福快乐的童年做好应有的服务工作。

12.大局意识强,不过分计较个人得失。勇挑重担,不拈轻怕重,主动为孩子、为家长、为集体、为社会贡献力量。

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