实用小学写作文小学作文写作3篇("小学生必备！提升写作技能的实用方法")
本文将为大家分享一些实用的小学写作技巧和小学作文写作要点，帮助孩子们更好地掌握写作技能，提高写作水平。无论是标题的起承转合、开头的点题引入、还是结尾的总结概括，都有详细的指导和实例，希望对孩子们有所帮助。
第1篇
在二十一世纪——一个科技发达的时代，出门旅游是相当的方便。各式各样的交通工具等着那你的到来。当然，最受旅游者欢迎的就是飞机，飞机环境整洁，速度又快，还能欣赏到云层以外的风景。但对我来说，休闲旅游地最佳交通工具就是火车。
“呜……”一阵长鸣之后，一辆蓝白相间的火车缓缓地驶入车站，车厢一节连着一节，一眼望不到边。人群急促的脚步声响起，它却不慌不忙的，慢悠悠，懒洋洋地停在了月台旁。十几扇门一起缓缓地打开了，人群蜂拥而上，将每一个车门都堵得水泄不通。检票员走下来，耐心地为旅客换票，等到站台空无一人，才关上了车门。
我们发现窗外的景物在慢慢地移动，食品和行李都轻轻地摇摆着，接着，我们的身体开始微微颤动，火车启程了。“嚓啦咔啦，嚓啦咔啦”随着火车轮有序地滚动，我离开了快节奏的都市生活，不用每天七点起床，不用每天急着去补习班，不用每天让大人催着睡觉。啊，现在懒懒地躺在床上，让身体跟着火车随意摆动着，这是一种怎样的舒服呀，像是婴儿睡在摇篮里，有时还能想起一些童年的往事呢。
窗外，景物随着火车的前进变得模糊，但却能看的清景物的颜色，这处一点红，那处一点蓝 ，像一幅溶在一起的水墨画 。一会，这些颜色不见了，到处都是绿色，田是绿的，草是绿的，树是绿的，一片绿的海洋。突然，这些绿色当中出现了一大堆的棕色，原来是牛群，它们时而聚在一起，变成一个圆，时而又分开，散落在各个角落。又过了一会，窗外什么都看不见了，只有火车“咔啦咔啦”的声音，到处是漆黑的一片，火车过隧道了。窗外的景色，有的忽隐忽现，有的清晰可见，仿佛在播放一部彩色的慢电影，让人忍不住去观赏。
我和家人坐在包厢里，躺在软绵绵的床上，喝着可口的饮料，嚼着鲜脆的饼干，互相谈笑着。妈妈将头倚在被子上，对我们说：“坐火车就是好，吃喝不用愁，天天睡懒觉，还有人帮你开车，爽呀！”大家一阵发笑，我嚼着口香糖，我妈妈解围：“就是，就是。妈妈平时为我们操劳，现在终于可以休息了。”表姐开玩笑道：“那我们以后就天天住在火车上吧。”“那长大，你们去当列车长怎么样？”爸爸不知从哪里闪出来，吓了我们一跳。笑声接连不断地从我们的包厢里传出来，一家人其乐融融地交谈着，我发现，火车里跟家里没什么区别，一样的温馨，一样的舒适，一样有爱的存在。也许，因为我们一家人在一起，走到哪里都像是自己的家。
这时，从包厢外也传来了一阵笑声，接着有人用柔美的南方口音对起了话，我们侧耳倾听，发现这是一种不同于温州话的方言，原来，从温州出发的火车里，也有许多不同城市的外乡人呀。我们继续谈笑着，温州的方言与别的方言混在了一起，虽然口音都不同，但却异常好听。这时，我感觉到，火车里不止有我们这个小家，还有一个大家，它就藏在人们的心灵深处。
火车还在缓缓地前进，我们欢乐地交谈，这种生活让人将所有烦恼、压力抛出去。比起飞机，是悠闲了许多。
温暖的大家庭，看不完的景色，慢悠悠的生活——这就是我要的火车游！
第2篇
丹桂飘香，秋风送爽，又迎来了举国欢庆的国庆佳节！披着银色的月光，我们兴冲冲地赶到美丽的江边放飞孔明灯。路旁的路灯上挂满了鲜艳的五星红旗，在灯光的照耀下，十分醒目；路上的人们也换上了节日的盛装，欢声笑语。
江风徐徐，一盏盏孔明灯飞向夜空，像一个个小星星调皮地眨着眼睛。孔明灯形状各异，大小不一：有爱心形的，有桶状的……五颜六色。只见一旁的人们慢慢地，轻轻地将孔明灯展开，接着把一块方形的蜡块牢牢地绑在铁丝上，这可是孔明灯的能量之源，助孔明灯飞向高空啊！
我忍不住问老爸“讨”10块钱，买几个孔明灯回来体验体验。没想到老爸爽快地答应了，我乐得一蹦三尺高，迫不及待地冲过去买了三个。
一拿到孔明灯，我们就展开了“研究”。先按着折痕小心翼翼地把孔明灯展开，露出了一个用金属细丝围成的铁圈，两根铁丝交叉绑在铁圈上。咿，怎么把那个方形的蜡块绑在上面呀？掉了怎么办？再说也没有灯芯，怎么点呢？我灵机一动，飞快地跑到旁边去看个究竟。那个叔叔还真好，不厌其烦地边演示，边教：“先瞄好蜡块中间的一个小孔，把细铁丝穿过去就行了。”我们依葫芦画瓢，不一会儿就大功告成。万事俱备，只欠东风。慢慢地点燃了蜡块，把它放在地上等着孔明灯膨胀，过了一段时间，我们觉得差不多了，把它轻轻地扶起，准备放飞。刚一松手，吹来了一股风，孔明灯被吹得歪着头直往下坠，最后一头撞上了江堤。我一气之下，把气全部对向了老爸：“谁叫你这么快就松手了。”不过爸爸倒非常乐观，笑呵呵地说：“没事，别急，我们还有两个了。”
吃一堑，长一智。我们总结了上一次失败的教训：太急了，应该再多等一会儿。我们很快按照刚才的步骤，装好了孔明灯。不好，这个孔明灯是爱心形的，这可大大增加了我们放飞的难度。我们只有点燃蜡块，多烧一会儿，让它涨得更大。可以放飞了，它缓缓地向外飞去，向高处飞去。我在心中默默地念叨：“快点飞，快点飞。”可天公不作美，一阵阵江风就像一个调皮鬼，一会儿强，一会儿弱，刚才还是阵阵微风，转眼间就刮起了一阵“狂风”。孔明灯居然被吹了回来，瞬间又飞远了一点，不过孔明灯也顽强抵抗，不愿束手就擒。我紧抓着小拳头，使劲地挥着，为孔明灯鼓劲，不由自主地喊着：“加油！加油！”不过孔明灯还是坠入了滚滚的江水中。我彻底丧失了信心，不再指望下一个能成功飞起了。
可我还是不甘心，看着旁边一个个轻盈飞起的孔明灯，决定破釜沉舟，最后一搏。这次安装孔明灯，每一步我都谨小慎微，点火时还躲在一棵小树背后。突然间，调皮的风也安静下来。哈哈，天赐良机，机不可失，我轻轻地托起涨得鼓鼓的孔明灯，望空中送去。孔明灯徐徐地升到空中，我高兴得跳了起来，目送着它，加入了空中孔明灯群，去追逐他的伙伴，一起嬉戏，远行……
皓月当空，江风徐徐，月光洒在江面上，江水被照亮了，带着千万点碎金亮银向东流；空中的孔明灯像一个个小星星，带着我们的美好愿望飞到了月宫中。祝愿我们的生活越过越红火，我们的祖国更加繁荣富强！
第3篇
晴，你的确是个好学生，但是你的行为素质却令人为你而耻辱。
我现在还清楚的记得，在上三年级的时候，你和我以为某种因素成为了一对形影不离的好朋友，那个时候，我学习不是很好，只是中等水平老师也不是很喜欢我，但你却尽力去帮助我。因为你在老师心目中是个很聪明乖巧的学生，你处处替我着想，这真的使我很感动。
现在，我已经上五年了，两年过去了，我们的友谊还是那麽纯洁吗?早就变啦!四年级要毕业的时候，我也已经是全班同学公认的优等生，只差一步就要超过你，就连老师也认为我是个很有潜力的学生。但这时，嫉妒的激流、却冲昏了你的头脑。来打个比方吧，开始，我在低谷下奋力向上爬行，加上你的帮助和我不屑的努力，我终于爬上了高峰，和你站在一起。可你，却又不知怎的把我从高峰一把推下去，我又重重的跌回低谷。
上学期的一次月考，我考的还可以，但没有你好，你就嘲笑我，说我很笨，我明白你心里在想什麽，所以没有多说，也没有把你的话放在心上。第二天，老师让你立了班规，我还很高兴，却没想到灾难就这样降临。
开班会了，你在征求老师同意后就开始念新立的班规。我从第一条，一直听到最后一条，其中有一条如若考试照别人抄或对题，直接取消评比资格，我也没多想什麽。中午，我完成作业后就和雯出去玩了，回来时，刚好听到你在和老师谈话，听着他们的谈话，一瞬间，我被惊呆了!亲耳听到晴说：“老师，我亲眼看到路桐她照明和杨他们抄拉，嗯，对啦，还有雯，真的，老师，你还不知道吧!”老师听了后有些吃惊，笑渐渐僵在了脸上：“真的吗?明和文的他们还没抄，纸条就被我撕碎了，不过桐难道也抄了?”他没回答。我想辩解，但嘴刚张开，又合上了，我觉得没用的。
我们班有规定，每次月考之后都要评比，然后前十五把照片拿来，贴在评比栏里，我从一年级到现在一直没下过评比栏，而且都是前十或者前五，可是这回
我不敢相信，也不能相信，我从前的好朋友难道，难道就这样信口开河，就这样胡说，就这样在我背后贬低我?“我是不是在做梦?”我轻轻在心里对自己说，我希望这是在做梦，一个永远不可能成为现实的梦。
但很快，我明白，这真的不是梦，我清楚的听到，我落榜了，我想哭，但哭不出来;我想笑，像电影里的英雄豪杰一样，遇到不顺心的事，开怀大笑，烦心事就会烟消云散，但我有没有人家的心胸宽广。
晴，我不知道我是不是哪里得罪你了，还是我哪里做的不好，请你指出，退一步海阔天空啊!如果你根本就不想做我的朋友，只是想耍我罢了，那这一切还不如从来没有过。
晴，如果友谊会这么轻易破碎的话，那不能说明别的，只能说明从前的一切都是假的，友谊是世间最宝贵的，请你一定要珍惜这份来之不易的友谊!
