看完101的观后感10篇("101之旅：震撼心灵，启迪思维")

《看完101的观后感》是一部让人深思的纪录片。通过探索101个不同领域的专家和普通人的见解，它展现了知识的无限可能性和人类的智慧。本文将分享观影者对这部纪录片的独特体会和感悟，为大家带来一次思维的碰撞和启迪。

第1篇

终于看完《哈利波特》了。不得不佩服jk罗琳非凡的思维，她利用她天马行空的想象力创造了一个充满奇迹的魔法世界。所有在真实世界不可能发生的事在那里都可能成真。

电影拍得相当不错，制作精良，尤其是演员演得很好。哈利和赫敏的扮演者一直是一个人，从哈一到哈七，给观众一种真实感。仿佛这个魔法世界是真实存在的。我们伴随着哈利成长，仿佛伴随着那个世界同在。

?哈利波特》不仅为观众创造了一个魔法世界，也在影坛上创造了一个奇迹，几乎每一部都获得过奖项。而且《哈利波特》捧红了不少童星，哈利和赫敏和扮演者比很多好莱坞老演员的名气要大，取得的收益也比很多演员一辈子的演出费要多。

导演把一个魔法世界呈现在我们眼前，我们在那个世界可以看到很多不可思议。在魔法世界，巫师穿着黑色斗篷骑着扫帚满天飞，很多事情都只需挥一挥魔杖就可以完成，送信的是猫头鹰，小动物们都通人性。这是另一个世界。

但任何伟大的作品都不会完全脱离现实。无论怎样不可思议的作品都是成于现实之上的，《哈利波特》自然也不例外。虽然电影创造了一个让我们陌生的世界，但其实和真实世界还是很相像的'。在那里，也有很多矛盾。比如：在霍格沃茨魔法学校，学生之间的攀比竞争，教授之间的勾心斗角，血统歧视等等。当然最大的矛盾还是正义与黑暗之间的斗争，以哈利为首的正势力与以伏地魔为首的恶势力之间的矛盾，而这个矛盾贯穿于全部影片。那里同样有爱情、友情、亲情，有七情六欲，喜怒哀乐。

片名即为《哈利波特》，不难猜出影片是以哈利为中心的，哈利是打败伏地魔的关键，但并没有过分强调英雄主义。因为他的大难不死他变得很传奇，但影片并没有把他塑造成一个无所不能的人。哈利是和他的朋友们在成长的过程中一直在和伏地魔作斗争，一次又一次的挫败伏地魔的阴谋。他始终和朋友在一起努力，尽管他们之间也曾经吵过，有过猜疑、嫉妒、退缩，友谊面临破裂的危险，但最后还是和好了。

世上没有相同的两个人，每个人都有他的个性。哈利波特是影片的灵魂人物，但其他人的形象也很鲜明。看起来笨笨的隆巴顿，很傻很二的罗恩，聪明的学霸赫敏，头发蓬乱的眼镜魁地奇找球手，聪明而叛逆的双胞胎兄弟，看起来总是像生了病面带温和微笑的级长，温和的校长，冷漠严肃的斯内普……

10年的时间，哈利最终长大。他哭过，笑过，伤心过，绝望过，但最后，在朋友们的陪伴下，他度过了所有艰难的日子。他和所有人一起努力，毁掉了伏地魔所有的魂器，战胜了邪恶势力。当年那个戴着眼镜奔向九又四分之三车站的男孩已消失在时光里，而我们这些观众，也在局外，渐渐成长苍老。

第2篇

曾经，好友笑我“晚熟”。因为我在大四即将毕业时才看饶雪漫，她说那是人家中学就看了的。我笑答：“我就喜欢这时候看，怎样!”

如今，看八月长安的《最好的我们》，同样是校园题材，如果好友看见了，或许也会笑话我一番：你都毕业两年了，还看人家中学生的读物!

然而，这次我必须反驳。从事教育工作两年的我，此时看《最好的我们》这部长篇小说，跟处于中学时代的同学们相比，有另一个解读的角度。

这部语言有趣，读来让人忍俊不禁的作品，并非寻常的校园题材之作，它有它的深度。

第一次阅读八月长安的作品是在2015年，也就是去年。那部作品叫《你好，旧时光》。主人公余周周的小学遇见一个不能称之为老师的老师，所以当余周周毕业时，她送她的老师一句话：做一个好老师。看到这里，我不禁有点儿纳闷，八月长安该不会是对老师有偏见吧，怎么对老师的描写都带有批判的味道?后来，看到作者对余周周初中老师的描写，感觉好一点儿，教师队伍还是有药可救的。一直到昨天看完《最好的我们》，里边被称为“快乐农村青年”的老师张平，我发现，作者对教师的看法还诗平公正的，并没有一竹竿打翻一船人。不愧是我喜欢的青年作家。

三天的时间，我把《最好的我们》看完。一开始就撞到一起的女主舰耿和男主角余淮终于如愿在一起了。经过耿耿高中三年和后来的七年的心理斗争和反复试探，她终于跟自己的初恋携手。

比起《你好，旧时光》里的女主角余周周，《最好的我们》的女主舰耿给我感觉更贴近人间。余周周好像一个不食人间烟火的高冷女神，难以靠近;而耿耿则是有着少女的小心思、理科学得特别吃力的普通高中生，她让我想起了高中时的自己。

高中时，我也跟耿耿一样，理科学不会，也没兴趣去学去做题，我总是用学文科的方法学习理科，效果自然打折扣，这是我后来才总结出来的。所不同的是，耿耿遇到了一个能够恰到好处地帮助她而她又喜欢被帮助的同桌余淮。在余淮的帮助下，她渐渐学得好一些，再加上她的“关键时刻不掉链子”，她如愿考上北京的一所高校。并在毕业后经过尝试，发现了自己喜欢做的事情，而且非常勇敢地辞去人们眼中的香饽饽北京市公务员的职位，全身心投入自己的摄影大业中，成为一个人见人羡慕的年轻有为的“眼里有光芒”的创业者。

还好，耿耿“长得特别想得开”，所以当她误打误撞进入全省乃至全国最有实力的高中学府振华中学时，当她看到身边的同学早已把她所不擅长总是搞得她晕头转向的数学在假期先学了一遍，她开始慌了。当她第n次下定决心“重新做人”好好学理科时，却发现现实是那么残酷。纵使她花费比别人多得多的精力和时间，她做的题仍是“错很多”。下发月考试卷时她得身手敏捷地把刚刚飘到书桌上的试卷遮盖好，以免被身边的大神看到自己那惨不忍睹的分数;课上，她“穿着拖鞋追赶老师的马车”，跌跌撞撞，跟得气喘吁吁，可眼看就要追上，马车又继续往前赶了。换做自尊心强又敏感内向的女孩，想必早就受不了了。而耿耿，虽然看似“胸无大志”，但她还是很有上进心的，她想得开，能够接受现实，就踏踏实实地继续“穿着拖鞋”走下去。

这部分让我想起一句话：适合的就是最好的。假如我盛耿的父母，或许我不会让自己的孩子趁着非典时期试题简单去填报正常情况下孩子够不着的学校“赌一把”，我会让她去考与自己能力相匹配的学校，然后在那所学校里做最好的自己，如果ta足够上进，即使ta在自己学校里名列前茅，必定会把眼光投向全市全省，跟其他同龄人相比。在我看来，自信是最重要的。当一个人有自信有底气，那么再怎么困难的事情都能够迎刃而解;而如果自信丧失或不足，那么再简单的事情都会变得百般棘手。

当然，我并不是谴责耿耿的父母。每一位父母都希望自己的孩子能够进入好学校，享有优质的教育资源，这是做父母的对孩子的疼爱，无可厚非。只不过，从孩子成长的角度出发，能够到一所适合自己的学校快乐学习，卸下不必要的心理包袱，快快乐乐过完高中三年，或许更让孩子们雀跃。

这跟我的个人经历有关。我就是那么一个自尊心强又敏感内向的女孩。当高一我处于所谓的尖子班，看着身边的同学冷漠地往前赶路，我却力不从心只能一点点挪动时，内心的抑郁与压力，不是文字所能表达出来。高二分班后，我进入所谓的普通班，班里的氛围一下子轻松很多，同学之间也不再仅仅盯着自己的成绩，防备着被超越，那种环境和同学间的感情让我渐渐放松下来，最终在高考中考得了还不错的成绩。

窗外的小雨滴滴答答，回南天给门窗的玻璃蒙上一层层水汽。而我，在家里一边喝茶一边看八月长安的作品，实在是一种享受。

当时的他是最好的他，后来的我是最好的我。 可是最好的我们之间，隔了一整个青春。怎么奔跑也跨不过的青春，只好伸出手道别。——八月长安《最好的我们》

我没有看过电视版和小说，所以在此不做比较，只是单单说说对电影版的感想。

电影一开始便标明“改编自八月长安的最好的我们一书”，我的第一想法是，八月长安应该可以赚挺多钱，又电视剧版，又电影版。

?最好的我们》讲的是青春，但我觉得这并不是我们一般人的青春。

电影很美好，男女主还是幸福得生活在了一起，但是我却希望这部电影停留在高考发榜那天，男主没有来到与女主约定好的地方，然后影片终。

我们每个人在学生时代都有暗恋过人，心里也都会幻想过对方也是喜欢自己的，但是在毕业后、在工作后，我们不一定会相见，相见了我们不一定会记得曾经那两颗砰砰跳动的心，或许我们已经成家立业，有了那个让你曾经的幻想变成现实的那个人，已经儿女成群，有了生活的重心和自己的责任。

但看这部电影并不亏，因为它不仅讲了耿耿和余淮的故事，还有高三五班的故事。

人们总说青春已逝，但我觉得奋斗的每一天都是青春，有颜色的青春，我们哭过笑过闹过吵过疯过。

回想过去，我们不会记得在宿舍里窝着玩手机的那一刻你手机里的画面是什么，但你会记得你为梦想奋斗过的某一个画面、体验过的某一种感觉、让你心跳加速的某一个人。

这些都是我们在平凡的一天里经历过的特别的事情，是青春的印记，是我们走过的路。

无论你是怎样的人，在《最好的我们》中都可以找到自己曾经熟悉的青春元素：搞笑无厘头的同学、暖心宽慰的老师、嘻嘻哈哈的好朋友，青春萌动的烦恼、洪水猛兽般的升学压力、迷茫与憧憬并存的未来……

它跟近几年来出现的很多青春片很不一样，真实也很简单，也非常清新的感觉。

?最好的我们》是普通人的青春片，它里面没有特别有钱、或者特别美丽、或者特别聪明、天才式的人物。没有狗血的桥段，没有惊天动地的爱情，没有跌宕起伏的情节，《最好的我们》主打的是正能量，追求的是青春纪实。制作团队不仅力求在剧情上做到对原著的“神还原”，同时还全力将剧中内容与生活贴近，通过画面和音乐的营造，打造出耿耿于怀但又不失美好的青春故事。

又是一个暑假，又是一年毕业季。转眼间，我已然是一名初三的学生，时间匆匆，无奈似水流年，无力去感叹，却又要备战中考。

早早做完作业，在网上流连，看见八月长安的《最好的我们》。封面上，“我和你坐同桌，三年。你的影子和粉笔灰交织在一起，黑白分明，在我的记忆里面转圈。我想，那时候的我们，是最好的我们。”扣人心弦，毫不犹豫的把它购了下来。

耿耿，一个看似头脑简单但关键时刻从不掉链子的女孩，糊糊涂涂地考上了万年第一都没敢报的重点高中--振华中学。开学那天，在偶然中看见了新生分班的红榜上，她的名字右边赫然写着“余淮”……

余淮，一个情商并不怎么高，但是理科成绩却异常出类拔萃的高材生，成了耿耿在开学报到第一天偷拍的对象，随后两人渐渐熟络，鬼使神差的和其做了整整三年的同桌……

耿耿、余淮……这两个名字，注定了他们需要走过一段和普通的高中生相似而又不同的青春。两个一样简简单单，神经大条的人类，却犹如火星撞地球般相遇了，在彼此心里埋下种子。尽管顶着高考的压力，学习的紧张，依然在每日看似雷同而天天鲜活的时日里，不断努力，度过着不管怎么样，还是会浪费掉的青春。

高二分科时，为了一年前的承诺，理科差生耿耿毅然抛弃了对自己有希望的文科，选择了陪伴在余淮的旁边。但是高三生活的嬗变在他们小小的认知里翻起一片风浪。余淮物理联考竞赛失败了，就算在耿耿特定的强心剂下，最终也只是拿了个全国二等奖，失去了保送清华的机会。为了踏踏实实应对高考，平日语文课里埋头苦写数学练习册的他，坦然的在语文的试卷上的排比句练习上写下“如果我是阳光，就温暖一方土地;如果我是绿树，就庇护一群飞鸟;如果我是清风，我一定弄死心相印。”

然而，就是这样两个纯情的少男少女，终于还是分道扬镳，走上各自的道路，从此没有了交集……

回看自己的历程，从小学到现在，为了上一个优秀一点的中学，从小参加各式各样的补习班、培优班，终于考入第二实验后，当初的斗志却越发暗淡，再也寻不回当年学习的那股冲动与热情。幸而在这个暑假看见这本书，为时不晚，一切如死灰复燃，瞬时元气满满。

想想耿耿、余淮，他们的抽屉里永远是满满的练习册，从来不嫌多。而我呢，无非就是漫画，小说……

拿出一张纸，写下“我们曾经那么好”。每天看看这短短的七个字，告诉自己。曾经那么好，现在一样好。

回忆是时光里，带着温暖的雨季。最好忘了吧，最坏不过是关上这世界的门。伸出了双手，拥抱当时的我们。

最近几年关于青春话题的影片层出不穷，电影《最好的我们》有哪些新剧情带给我们不一样的感动?

这部影片还可以叫作《同桌的你》，讲述了耿耿和余淮高中生活。高中时期的耿耿和余淮是同桌。耿耿经历了从学渣到学霸的华丽转身，考上了北京的一所大学并留在北京发展，发展得很好。余淮与之截然相反。余淮获得过全国物理竞赛三等奖，全省物理竞赛一等奖，是年级第一名，是名副其实的学霸。然后余淮却没有耿耿一样进入一所比较好的大学学习。大学毕业后生活得很落魄。

曾经的余淮是最好的余淮，现在的耿耿是最好的耿耿。

曾经的耿耿考卷是空白卷，余淮总是满分。耿耿如果不是遇上余淮，可能依然是学渣，被现实无情碾压，混吃等死。她为了能和余淮一直做同桌，选择了理科。在余淮的帮助下拼命学习，考上了大学。

余淮不因为耿耿是学渣而歧视她，主动要求和耿耿做同桌。不论他的母亲如何阻止，他依然坚持和耿耿做同桌，帮助她复习功课。即便是后来他的母亲得了尿毒症以后，他家里发生了重大的变故，他依然装作什么事也没有的样子，一直陪伴着耿耿参加高考。

耿耿如果没有余淮的帮助，很有可能依然是个学渣，后来也不会发展得那么好。

这部电影除了有惠英红和陶慧敏两位老演员外，其余的演员基本上是新人。新人的演技可圈可点，看着真实自然。扮演余淮的陈飞宇像青春时期的吴亦凡，扮演耿耿的演员何蓝豆和吕一很相似，嘴角有一些倔强和不羁。陈飞宇塑造的余淮阳光、帅气、有个性、重情重义，闪闪发光。他上课打瞌睡，流口水，被老师赶出教室。他不是书呆子，会打篮球。他可以为了耿耿让老师重讲简单的题目，可以为了耿耿上台唱歌，可以为了耿耿反抗母亲，可以为了耿耿假装很开心，也可以为了耿耿选择悄无声息地离开。难得可贵的是学渣耿耿成为人生的大赢家后，依然在拼命地寻找曾经帮助过的学霸余淮，不在乎他如何落魄，依然要和他在一起。

片尾的彩蛋让观众久久不愿离去。彩蛋展现了高中、大学和成人阶段对喜欢的人的不同表现。

陈飞宇和何蓝逗完美演绎了理想中的高中生。虽然他们外表差别很大，一个帅气阳光，一个外貌很普通，但是他们让很多观众心里充满了渴望。谁不渴望在学生时代能有一个童话一样的故事呢?有一个神一样的人拯救自己，不遗余力地关心、帮助自己，是多么令人向往的事情!

除此之外，影片中的怪胎扮演者汪苏泷对喜欢的人执着、疯狂让人感慨。怪胎给喜欢的女生送了三年的早餐，在大雨里当着全校师生弹着吉他唱着歌疯狂表白，不顾保安的阻止，依然大声表白，完全失去理智。在余淮的帮助下，怪胎恢复理智，参加了歌咏比赛的时候对喜欢的女生唱出想唱的歌。怪胎最后成为当红歌星。

高中时期的爱情比友情更甜蜜一些，比成人的爱情更纯洁纯粹。那个时候的爱情能够让最渣的我们成为最好的我们。几乎是每部高中生题材的电影总有一个学渣，最后在另一个他(她)帮助下成为学霸，考入理想的大学，后来发展得很好。电影《我的少女时代》里的学渣考上很好的大学，成为一个著名歌星的经纪人。《同桌的你》的小男生在女生的激励下一路过关斩将，考入美国名校，并留在美国发展，发展得很好。《一吻定情》里的学渣在学霸的帮助下考上大学。《谁的青春不迷茫》的学渣被学霸误解，学渣一直帮助学霸度过各种难关，鼓励她坚持自己的理想，学霸最终考入理想的大学。

高中时期里的男生女生们除了在学习上可以互相帮助，在彼此遇到困难时互相鼓励，还会激发出强大的学习动力和战胜困难的勇气。高中学习生活是所有学习阶段至关重要的阶段，在一定程度上决定着一个人未来的人生走向。与此同时，高中的学习生活也是最苦最累的。对于学渣来说，让其改变学习态度的人除了父母以外，还有同学。同学的影响比父母的影响要大。同学之间每天在学校学习，相处的时间最长，也最了解彼此的学习情况和喜怒哀乐。

一个学渣最幸运的事情是遇到一个喜欢他(她)的学霸，在学霸的帮助或激励下，拼命学习，激发出最大的学习潜力。遗憾的是我在学生时代没有遇到如此优秀并且喜欢我的学霸，我一直在黑暗的深渊里挣扎，不会的题只能化作眼泪独自咽下。学生时代的我一直是孤军奋战。

如果现在的我们还不够好，不要怕。为了喜欢我们和我们喜欢的人，努力吧!我们要长成树上最甜最大的那枚果子，让曾经我们仰视的人仰视我们。

喜欢你的方式有千百种。我要成为枝头的果子，让喜欢我的人伸出手臂才能够得着我。我要成为最好的我。

第3篇

看完了这部影片，我的心情非常沉重，国民革命军为守住上海最后一个阵地---四行仓库，与相差十倍的日本进行血拼。在这场战斗之中，仅仅只有四百多人的524团却要面对30万日军。这是一场力量悬殊的战争，但那四百多人却让我们看到中国人誓死保守祖国的心。在这部影片中，没有主角，但每一个人物都让我们记忆深刻。

陈树生，在敌军的猛烈攻击下，他选择在身上绑了七八个爆破弹，视死如归，没有丝毫犹豫，义无反顾地跳了下去，与敌军同归于尽，他说，必须要有人去打开一个口子。那一瞬间，我哭了，陈树生他不是没有犹豫，他有母亲在家，怎么可能不怕死，但是他没有选择，自己的牺牲会带来更大的胜利。还有端午，原本只是湖北保安队的一员，以为来上海只是清理战场的，一心只想和自己的弟弟小湖北好好活下去，等战乱结束一起去英国看看。但他为了国旗能够顺利升起，也冲出去英勇杀敌，最终中弹而亡。

整部影片导演并没有想当然的把主角定为铭记历史的第八十八师524团团附谢晋元，而是用了一个长的篇幅来描绘524团的战士形象。其实在这些人中，大多数都是逃兵，他们一开始并不是我们心中的英雄，遇到危险时，他们会逃会怕死，但正是这种形象，让我们知道了战争的残酷。可最后他们不还是站了起来嘛，为了国家的尊严，他们不再退缩了，他们站了起来，去和敌人拼命!所以中华儿女都是好样的，中国必胜!

第4篇

看了《八百壮士》后，我心中有说不完的激动，这部爱国主义影片，主要叙述当时日军进攻上海的真实战况，我八十八军五二四团第一营官兵五百人，由团长谢晋元中校率领掩护国-军之撤退，并陷入三面之包围中，即战四昼一夜，有四行仓库通过稣州河进入英租界。这里面有一个很英勇的女孩，叫杨惠敏，自愿当童子军，父亲劝她回去，她不肯，说要让中国立起来。上海闹饥荒时，他去维护秩序，还将国旗送到四行仓库，路上危机重重，可为了立志气，强民心她死也要去。

故事的高潮在杨惠敏乘船送国旗一段，令人印象深刻。

大姑艺人唱八百壮士，在烽火连天的上海四行仓库已陷入日军围攻谢晋元沉稳的指挥战斗，杨瑞符营长足智多谋，八百壮士英勇顽强，打退多路进攻。上海各界人民热情支援八百壮士抗敌。女军杨惠敏身负国旗，在日军飞机轰炸下潜入仓库，将旗帜送入仓库。播音员为市民报告八百壮士战斗的情况。

当时，全国的童子军坚守着“不要饷、不吃粮、不怕苦、不怕死”的号令。我为之感动因为他们不是为自己的利益而贡献，而是为了国家未来的前途而贡献着，不贪生怕死，这才是真正的中国人。800个烈士，多么珍贵的“一笔财富”啊，就这样牺牲在了日本人的手榴弹中，我真惋惜埃这时，我的心中又萌生了憎恨之情，日本人为什么要将八百壮士赶尽杀绝呢?为什么一定要占领上海呢?为什么要攻击中国，不和我们做朋友呢?为什么?为什么?难道，为了统治全世界，日本人要伤害所有人吗?要让所有人看不起吗?

我国九百六十万平方公里的壮阔国土，璀璨五千年华夏文明，几万万华夏生灵开始遭受日军大规模的践踏与蹂躏。失陷的国土，逃难的贫民，溃败的军队苦难时刻的开始。日本人，你们为什么要这么做?

如果不是当时的中国不强大，那么，日军也不会来攻击我们了，从现在起，我要发奋读书，让祖国更加强大!让世界各国都和平共处，再也不发生这种事情了。“……五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华。”此时此刻，宋祖英的《爱我中华》回响在我的耳畔，我的心也像宋祖英那样装满了沉甸甸的祖国。

第5篇

?开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》，开播至今已经成功举办了12期。2020《开学第一课》让我想到了今年的疫情，2020春节本应是一个张灯结彩，灯火通明的春节，街上的行人却寥寥无几;本应是一个阖家团圆，欢声雷动的元宵，花灯却没有被点亮，一切热闹归于宁静。一场没有硝烟的战争开始了......

每当我坐在电视前，从前那么讨厌看新闻的我，现在每天都会看映入我眼帘的都是医护人员忙碌在一线的各种身影。口罩、护目镜在你们脸上留下了一道道红红的、深深地印记，防护服让上厕所成为了你们的奢侈之事，办公室地板成了你们疲倦难挡时的床铺......泪水模糊了我的双眼，我多么想去帮帮你们啊!可是，我年龄尚小，能力不足，只能坐在电视前，为你们加油鼓劲!

面对突如其来的疫情，各相关部门和地方迅速行动，一场疫情防控正在进行。

当新型冠状病毒患者不断出现时，一个名字出现在公众的视野，他就是84岁的钟南山。他是中国工程院的院士，著名的呼吸病学专家。他一出现，病人就有救了，他应该是呼吸疾病人的大救星。

其实，这并不是他第一次出现在大众视野成为人们关注的焦点人物。听爷爷说：“2003年钟南山的研发组织在战胜非典疫情时就立下了汗马功劳。

其实不只是他，医护人员也一直冲锋在前。当面对很多危险和特殊情况时，他们仍旧义无反顾——为人民立命，为万事开太平。

而作为一名学生的我，保护好自己，不外出，不给国家添乱，按时完成老师布置的作业，在家一样认真的学习。这就是我最大的贡献了。

如今我相信的春天已经到来，春暖花开之时，我们也回到美丽的校园!

第6篇

开学第一课让我再一次想起了在这场没有硝烟的疫情阻击战中，涌现出了一个个最美“逆行者”，他们的出现令我们心安，他们的英雄事迹，我们铭记在心。

钟南山院士，这位敢讲真话、敢啃硬骨的抗击“非典”英雄，84岁高龄临危受命再次出征。作为防疫专家，他曾建议大家没有特殊情况，不要去武汉......可1月18日晚，他还是义无反顾地赶往武汉防疫最前线，带领医护人员，与病毒做抗争，与死神争分夺秒，毫不客气地在他的死亡镰刀下争抢一个个生命。他的出现仿佛一剂社会情绪的镇定剂，让中国成千上万的人民看到了战胜病毒的希望。

在与疫情的斗争一线，年轻医护人员的身影频频出现，这些“90后”甚至是“95后”们，跟随在前辈左右和病魔抗争、与时间赛跑。湖南省儿童医院感染科护士胡佩连续数日，忙碌在隔离病房里。无数次的穿脱手套和洗手液、消毒液的侵蚀，使她的双手肿胀粗糙，布满道道血痕。98年出生的她明明还是爸爸妈妈眼中的孩子，但在这次疫情中却选择了迎难而上、挺身而出。她在日记里写道：“我随时准备被隔离，怎么可能不怕，但如果连我们都怕，这个病毒谁来消灭?心中的使命告诉我一线需要我，需要我们这代90后热血青年。”

冲锋在第一线的医务人员令人动容，还有许许多多的普通人也在默默坚守着自己的岗位，在平凡的岗位上做着不平凡的事。为阻断疫情向校园蔓延，响应“停课不停学”的号召，老师们开始利用网络平台为学生授课，成为新一批的“网络主播”。还有被大雪覆盖成雪人依然守在小区门口执勤的门卫大爷、三进三出疫区，有家不能回的卡车司机、往返60公里为防疫点送餐的火锅店老板......他们的坚守凝聚成一股强大的力量，如一道光芒，将温暖撒入每个人的心中。

这是一场没有硝烟的战争，是一场生与死的较量。在灾难面前，我们看到了祖国的强大;在灾难面前，我们看到了英雄的人民，众志成城;在灾难面前，我们中华民族从未畏惧，永远奋勇向前!

第7篇

我们是花朵，是社会未来的希望，我们肩上承载着一代人的翘首以盼，我们担负得太多。看了这一次的《开学第一课》，我看到了人性的光辉，原来有的人真的可以做到如此的大公无私，作为学生的我们，现在唯有好好读书，将来才能为社会做出贡献，此时此刻的我，没有任何的理由不好好读书!

作为一名刚刚步入高中的学子，我制定了一套计划。为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。

我一定会努力学习!坚定自己的初心，珍惜这样宝贵的学习机会!

第8篇

开学啦，央视《开学第一课》在观众的期待中播出了，今年的主题为“少年强，中国强”。回头想一想，今年竟然是《开学第一课》播出的第十三个年头。

人生当中能有多少个十三年?十三年，可以让一个蹒跚学步的小孩长成青葱少年;十三年，可以让一个意气风发的少年逐渐成为成熟稳重的大人;十三年，也可以让一个人的生命凋零……十三年来，《开学第一课》都在开学的时候与全国的中小学生一起跨入新学年，开启新到的旅程，它每一次都带给他们不一样的教育意义，与此同时，又与一代又一代的青少年共同成长。

?开学第一课》为什么能持续播出十三年年之久?这与家长和孩子们到的喜爱脱不了关系，但更主要到的原因是它能够带给学生们不同于课堂上的深刻的教育意义。

第一年，我国正在沉浸于汶川大地震的悲伤当中，《开学第一课》告诉孩子们：人的起点是生命，生命诚可贵，要用知识守护生命。第二年，在新中国成立60周年的背景之下，《开学第一课》为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。第三年，实现中华民族伟大复兴之路刚起步，《开学第一课》让孩子们意识到梦想在个人的人生中甚至在一个国家当中担当的责任。

后来，它不仅让孩子们知道幸福是什么、美与爱是什么、英雄是什么、未来是什么，而且更重要的是它同时给家长和孩子们上了十三节人生大课。毋容置疑，这十三课所传授的知识是非常深刻的，至于如何消化这些知识，更需要父母带领孩子慢慢去品尝、去领会当中的意义，然后转化为属于自己的东西。我想，其实这也是《开学第一课》的意义所在。

就像小学生写观后感一样，我每看完一部电影都很有很深的感触，今天我第一次在电影院里哭了，大哭了一场，很多人都跟我一样，看完失恋33天有感。相爱的人看了更互相爱对方了，不会在分开。可我离失恋也很长一段时间了，就只有我一个离开了电影院，坐上了计程车，回到家里继续大哭，为什么要哭？我也不知道，每当我看到孩子的出生，亲人的别离，恋人的背叛，幸福的婚礼，我都会哭的稀里哗啦···像个神经病一样，哭完以后就跟没事人一样，还能像是灵魂出窍变成一个很正常的另一个人来剖析自己，为什么这个人会这样？哦，是因为什么什么原因，完全不像是说自己，我觉得我要是个演员肯定非常好入戏，真亏我每当演员，给我个情景我立马就能哭出来···

我这观后感好像有点偏题了，我继续说这个失恋33天。为什么让我这么大哭？这里面让我想起很多的往事，我也像女主角一样这么的'倔强，自尊心太强，为什么那个男人会离开她，真的是她的原因吗?真的该放弃那自尊心吗？如果这部片子能早几年出来，我说不定就干不了那些蠢事了。为了自尊心我后悔过，怀疑过，我真恨当时没有人给我抽一嘴巴清醒一下···有的人很幸福，能和自己的初恋结婚，有的人经过了初恋，第二任，第三任，第四任···无数个前男友之后，才能找到与自己永远厮守在一起的人，很多人告诉我不用着急，你一定会找到那个对的人，一直都是那个自尊的面具在支撑着我··当我卸下来的时候我会想没有刺的刺猬，扒光身上的刺不停的流血，等流干了就好了···又像一具干尸一样带着面具继续生活，伪装成一个正常的人。

我的生活必需品是爱情，可都是那些把lv当必需品的女人占了上风。我以我的骄傲和自尊为荣，我不必为了那些奢侈品去满足自己，但是这些对于两个男女交往，对于女生来说在刚谈恋爱的时候都希望自己的男朋友肯花钱给自己买些香水啦，玫瑰花搞搞浪漫什么的，证明你是肯为我付出的，肯为我花钱的，不知道男生们有没有遇到过这样的女孩，一直以为她是奢侈品，不敢买单，可是但当你深入了解以后，她是必需品，因为她是陪着你生活，为你省钱，给你做饭，为你去商场买衣服，都舍不得给自己买的女人。你知道这样的女人有多好吗？可是很多人都不敢深入了解，是因为他太胆小太虚伪，女人都肯为自己的感情买单，你们还不能像个真男人一样付出吗？到底是女人坚强还是男人更坚强。我很想有人能回答我这个问题？现在的人都这么脆弱吗？都这么付不起自己的感情吗？

第9篇

今天，我在电视机前看《新闻联播》。最使我感兴趣的是：火车上召开的扶贫开发会议。

看了这篇新闻后，我为了中国有那么好的领导而骄傲!世界上有那么多灾民，他们每一个人原本都是无忧无虑、自由自在的，可是，一场大灾难改变了他们所有人的命运。有的家破人亡，有的已经葬身于这场大灾难当中。他们非常的痛苦!我们天天都过着幸福快乐的生活，而他们呢?他们沉浸在痛苦之中。我们什么都不缺，而他们呢?他们什么都缺。山区的人的科技很落后，他们虽然没有灾民痛苦，但他们也很贫穷。山区孩子除了课本，什么课外书也没有。因为他们每天上学要走很远的路，所以都要很早起床。他们没有接受最先进的教育。而有些大人则把孩子丢在家里，自己独自工作，只有过年才回来。孩子们很缺少爱，他们盼望有一天能去城市生活，可哪有那么容易?

这让我想起了以前的自己：那天，老师让我们回家找一些没用的东西或看完的书带来，明天交。我回家后，看着每一件东西，都很不舍得，即使是垃圾，我也不愿意捐出去。我妈妈叫我赶紧选好。我拿着《爱的教育》和《十万个为什么》这两本书。心想：虽然我看完了这两本书，但是我始终不想捐出去。心里有千千万万个不愿意。那又能怎样呢?我没有选择的余地了，要么捐，要么换其他物品。这真是忍痛割爱啊!第二天，老师说要把昨晚准备捐的东西交上来。我很矛盾，捐的话，这两本书就没了;不捐的话，那些孩子就没书看了。这该怎么办?我打开书包，拿着这两本书。正当我犹豫不决的时候，我想出了一个办法：只捐一本书就得了呗!虽然还有些不愿意，但又能怎样呢?于是，我捐了《爱的教育》。

学校如果有捐钱或捐东西的活动，不管你捐的贵不贵重，只要有自己的一份心意就行了。有义卖活动就可以积极参加，向灾区人民表达自己的心意。一旦有慈善万人行活动，可以去参加，为改造灾民的'生活而努力。

虽然我的感受用文字可以堆积成很多很多沙子，但是我的行为会像我的感受一样做到。

第10篇

每当我们看见电视主持人在主持节目时，神情悠然自得，语速不紧不慢，那落落大方来2碗牛肉面的举止言谈，显得那么自信而又自然。心中不禁羡慕起那些电视主持人，在电视荧屏上熠熠生辉。可是，身为一名平凡的小学生，想坐上主播台为大家播报新闻，简直难于登天。有什么办法可以过把主播瘾呢?干脆自娱自乐，办一届“新闻联播”，感觉不知会如何呢?

今天，魏老师刚刚引出话题，讲述了电视节目的特性，又解读了主持人这个与众不同的职业，我在心中就打起小算盘，还没等老师宣布活动的谜底，我们便先人一步，猜出了谜底-----新闻联播。

对!就是“新闻联播”。可此“新闻联播”非彼“新闻联播”。是老师安排的一场别开生面的“新闻大pk”。

活动要求每人播报一条新闻，这可不是件容易的事，要有语言组织能力，善于描述，更要有新闻素材，不然，怎么都是“秀才遇上兵---有理说不清”。

在准备时，我胸有成竹，最近新闻这么多，还怕没得说吗?可老师让我安排好其他队员的新闻素材，这可急得我百爪挠心，两个一年级的队员，语言组织力不强，而且没什么素材。我却束手无策，只好让他们自行解决，等待暴风雨的来临……..

比赛开始了，物博源率先上场与一位队员开始播报。女队员声音洪亮，可是说起来磕磕绊绊，中途还经常“卡带”。最后只好匆匆忙忙地结束了战斗。

吴博源沉着应战，不急不慌，从容地播报了一条新闻，解密了春晚刘谦的魔术，可是与上一位有同样的问题。语言不规范，而且到了最后不管三七二十一，飞快地“逃离”了主播台。

轮到我上场，心中难免有一些忐忑，可我硬着头皮上了场，讲述了我国奥运健儿在冬奥会上的优异表现。越紧张越容易出错，之前做的准备，策划好的语言也全抛到九霄云外，变得语无伦次。我调整好状态，总算是完成了播报。

两个一年级队员上场，播报的虽然谈不上是什么新闻，可拥有少见的淡定，与我们想象中的严重后果，简直是天壤之别。

比赛结束了，虽分不出胜负，可最重要的不是结果，而是收获。这次比拼锻炼了我们的语言表达能力和自信，相信在以后的学习中我一定可以探索更多的知识。