大班美术教案集锦2篇(1. 创意涌动，美在教学——大班美术教案精选 2. 美学启蒙，创意飞翔——大班美术教案精华 3. 探索美的奥秘，创造美的艺术——大班美术教案高效实用 4. 领略美的气息，感受艺术魅力——大班美术教案集锦 5. 开阔视野，激发创意——大班美术教案经验分享 6. 看得见的美——大班美术教案实践手册 7. 在创作中探索，感受美的存在——大班美术教案精粹 8. 激发创新思维，畅享美的世界——大班美术教案精选集)

这篇文章为您精选了多个大班美术教案，包含多种创意和实用技巧，旨在帮助幼儿园教师更好地引导孩子们发挥想象力和创造力，让他们在美术学习中获得更多乐趣和收获。

第1篇

?小朋友的书·美工》第14页“玉米”线描画的范画，了解线描画的特点，激发幼儿画线描画的兴趣。

1、师：看看这几幅画，跟我们以前的画有什么不一样？（启发幼儿看作品的表现方式及细节刻画，发现线描画的特点）

2、小结：线描画是黑白的，用线条来表现看到的物体，这个线好像在散步一样，跟着要画的物体形状轮廓走。

二、通过画石头，把握线描画的基本方法

1、教师出示一块边缘不规则的石头，请个别幼儿在集体面前作画，然后与教师用线描画的方法作画，引导幼儿观察比较两幅画的'异同。

2、小结：线描画必须先找准起点，跟着物体外形的变化画线，先画外轮廓线，再画细部。

3、用手指书空的方法练习线描画线条的走势，体验画线像散步一样有趣。

1、每桌提供玉米棒（带包衣与须）一支，启发造型。

师：“今天我们要给玉米宝宝画个像，从哪儿开始画呢？”

启发幼儿观察玉米外形，引导幼儿画时从蒂部开始，先画轮廓，再看看里面有什么？有几列？每列有多少玉米宝宝，它们是怎么样排队的？请你仔细看了再画。

2、幼儿尝试用记号笔画玉米，教师指导要点，即时评价，启发其他幼儿。

画画时要防止幼儿看一眼，画一笔，一顿一顿地画，要求看好整体外形，画时线条流畅。幼儿第一次画，教师尽量多鼓励。

本次教学让幼儿有知道了画的其中一种种类——线描画。从而让幼儿知道线描画的特点。

在学习的过程中幼儿较为认真。带从中我也了一些问题。

问题一：幼儿在画先描画：玉米，的过程中，对玉米的勾线轮廓上比较小。导致整个画面，不够充实。

问题二：在绘画的过程中，幼儿对设计的摆放上，只是集中在一个地方。所以画面看上去比较拥挤。

第2篇

2、能用二、三种水粉色平涂，欣赏不同色彩之间的晕染、渗透。

3、鼓励幼儿大胆创作，培养幼儿绘画的兴趣和技巧，养成良好的绘画习惯。

4、培养幼儿的想象力、创造力，鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。

1、组织活动前带领幼儿在马路边观察各种各样的汽车的外形特征，汽车的形状以及细节；

4、稀释的水粉颜料（红、黄、蓝、绿等） 、水粉笔。

活动重点：绘画方法。（先画轮廓，后画局部、按顺序均匀平涂。）

1、教师提问：马路上的情景是什么样的？回忆看到的汽车有哪些？它们是什么样子的？

启发幼儿结合几何图形来说说。如：公共汽车的车身象长方形，下面添画上圆或半圆形的车轮；小轿车的车身象梯形、下面添画圆或半圆形的车轮；大卡车车头象梯形，车身象长方形，下面添画上圆或半圆形的车轮。

2、引导幼儿回忆汽车的`细节：汽车上有什么？（有车门、窗户、车灯、倒车镜、广告画等）

二、展示范例图引导幼儿进一步认识各种汽车的外形特点，比较它们的不同点。

三、教师示范画汽车启发幼儿想一想，说一说，画汽车时，先画什么？后画什么？

教师小结，分步骤示范、讲解绘画要领：先画大轮廓，再画细节。

四、教师提出作业要求请幼儿有选择的练习绘画汽车。

3、要注意平涂的方法：按一定的顺序，均匀地涂色；

五、幼儿绘画，教师巡回提示、帮助、指导鼓励幼儿大胆涂色，在颜色交界的地方不要停笔，两种颜色可以碰在一起。并启发幼儿有创意的进行添画。

六、展示、分享幼儿作品请幼儿将自己的绘画作品粘贴到'小小绘画天地'，大家一起互相交流、分享颜色搭配好看、造型丰富、涂色均匀的作品，体验不同底色间互相晕染、渗透的美感以及成功的喜悦心情。

2、家庭教育，家长可利用上街机会，带幼儿观察不同车辆，丰富幼儿有关汽车的知识；