篮球比赛后的球队总结关于篮球赛事的总结8篇(球队总结:篮球比赛的得与失)
篮球比赛后的球队总结是一项重要的任务,能够帮助球队发现自身的弱点并尽快修正。本文将为大家介绍一些关于篮球赛事的总结,希望能够帮助球队进行更好的训练和比赛。
第1篇
自动化学院新生杯的大幕已经落下,那么多场精彩的对决,让人回味无穷,最终的决赛也是精彩纷呈,最终,实力更胜一筹的11届电气三班夺得冠军,他们脸上也呈现出夺冠后发自内心的喜悦。
首先,我想说的是,这是一届十分成功的新生杯,体育部各方面的安排,规划也很周密有序,赛场氛围也很贴合篮球赛的标准,体育部每个人的努力这都是值得肯定的,因为这些,才有一次完美活动的举办。
可是这次大型比赛的举办以及组织过程中也出现很多细节方面的问题、不足之处需要在结束之后好好的归纳总结,这样在以后每一年的举办中才能得到实质性的进展。
这届新生杯比赛中其实比较重大的一个失误就是没有稳定球员的比赛情绪,可能是比赛中的犯规动作过大,还有紧张氛围的影响,有一场比赛中11电信与12机械,发生激烈冲突,这是很不应当发生的场面,从这次冲突能够发现,这对当时的氛围调节就要有很高要求,这需要我们体育部成员更加努力,有很多最基本的犯规手势,计分规则都不太了解,那会导致比赛的过程记录会出现误差,并且不仅仅篮球,作为体育部成员对体育比赛规中几个大项目的基本规则必须有所了解,在比赛进行过程中也得更加专注,团结协作才能让整个比赛的综合效应有所提升、发散,只要让比赛更有凝聚力和吸引力,那产生的效果自然就不一样了。
另外,很重要的一个不足之处,我个人认为,大一和大二大三的
水平不均,大一才属于新生范畴,我们打的是新生杯,为什么要把我们和大二、大三的放在一齐打,这不具备公平性,大一的应当在同一等级上竞争,这样才具备体育道德精神,不然新生杯有什么意义,大一全部被淘汰,叫人情能够堪?“新生杯”的意义在哪里?难道不应当为大一新生供给一个平台去享受篮球这项运动吗?这是出自个人的一点感慨,期望这会是大一新生的共鸣。
这就是我对这届新生杯的总结陈词,不论如何,不可否定这是一届成功的新生杯,期望在未来举办的新生杯比赛中会有更多的生机,铸就更多的辉煌!
第2篇
20xx年系级篮球联赛结束了,活动总体上还算圆满,从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动,活动的开展也收到了很好的效果,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动,我们总结出以下经验,以供今后开展活动借鉴:
一、学生全范围参与、学院领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。
此次篮球联赛,学生参与人数是历届学生篮球赛最多的,规模也是最大的,广泛地涉及到了学生生活的方方面面,从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区,进行了充分的宣传发动,保证了活动的知晓度,为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来,很多学生主动向所在学院要求参加比赛,而学生啦啦队的选拔也是优中选优地进行。
各系领导与团委老师相当重视本次学生联赛,有的系在校学生篮球联赛开赛之前专门在本系进行了系级篮球赛,一方面选拔出了好队员,另一方面积累了很多比赛经验,为篮球赛的顺利举办提供了一定保证。有的系则是学院领导亲自对本院篮球队进行指导训练。学院领导的高度重视为本次大赛提供了充足的组织保证。
而本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的,院党委办公室、校长办公室、公体部、宣传部、后勤处和保卫处的大力支持与帮助,让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行,为大赛的顺利进行铺平了道路。
本次采用学生篮球赛八强赛采取淘汰赛的方式,胜队进入四分之一决赛,而负队则直接淘汰,没有对负队进行名次的排列,在一定程度上降低了各队参赛队员的积极性;而本次学生篮球联赛则对进入八强的所有球队进行了排名,增加了比赛场次,虽然给我们的工作带来了更大的工作量与难度,但却充分调动起了所有参赛球队的积极性,给华北师大广大同学课余生活带来了更多精彩,也给下一年度篮球联赛的举办提供了更多的球队信息。
三、宣传工作有声有色,全方位、多角度、多层次开展。
此次篮球联赛,我们特别重视宣传工作的开展,动用了学校所有的黑板报进行赛前、赛中、赛后的宣传工作,并特设了三块黑板报进行战报报道。赛前我们在黑板报上对比赛的整体布置进行了充分宣传,使全校师生对本次大赛的规则、赛程等各方面的情况有了明确的了解。小组赛阶段,我们特开辟了分数公布栏,第一时间对比分进行公布,使全校广大师生及时地了解到比赛结果。同时,我们特别重视对比赛过程与影响的宣传,特邀校报记者与校学生会信息调研部组成采访报道组,及时对每场比赛进行跟踪报道,第一时间反馈赛事信息,汇总成篮球赛球评,专门开辟了多块黑板报进行报道,吸引了大量师生观看,得到了学校师生的一致好评。
针对每场比赛的不同情况,我们制作了大量的宣传海报,在校区、华盛及新松小区进行及时张贴,同时不间断的进行最新赛事宣传,并派专人对海报进行维护,保证篮球赛事最新消息始终处在宣传栏的醒目位置。
此次比赛,我们针对我校的主题内容,结合此次篮球联赛的实际,制作了大量宣传条幅,悬挂于比赛场地,营造起了浓郁的比赛氛围。版面宣传,我们则采用图文并茂的形式,宣传方式新颖独特,收到了较好效果。
我们充分利用校刊,及时对篮球联赛进行了报道,进一步扩大了篮球联赛的影响,让全校师生充分地了解到篮球联赛的开展情况。我们还将比赛的新闻报道和图片在师大首页滚动新闻栏和校团委主页上进行了报道。
我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备,比赛场地粉饰一新,颁奖典礼隆重正式。
这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验;但是,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力。
大学生会广大学生干部真正懂得篮球赛的人严重缺乏,自身又没有对篮球赛事进行及时的学习研究,给比赛的正常进行造成了一定影响。
条幅内容没有高度性,没有较好的营造起比赛的氛围,条幅制作不够及时,没有在第一时间进行更换,且维护工作不力,掉字等现象没有得到及时解决,在一定程度上影响到比赛的宣传效果
3、抽签工作要相对公平,保证比赛的精彩与公平性。
在比赛中设立种子对的目的就是为了让比赛更加的精彩,结合我校几年的篮球赛工作经验,弱队与强队已经有了分别,抽签中因此要相对公平,用以保证比赛的精彩与公平性。
比赛过程当中存在的工作安排不到位、落实不到位的现象,不同程度上影响了比赛效果。这再一次给我们提醒了工作安排落实的重要性,而产生这些问题的关键又是人员安排不到位。
安排工作人员不清楚,没有很好的调动所有人的积极性。
通过本次篮球联赛,我们学到了很多,今后,我们将在一下几个方面努力:
特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界。
二、学会安排工作、落实工作,把任务合理分配,人员安排到位。
一个人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务,又能够使所有的学生干部的得到锻炼。
第3篇
为了提高篮球爱好同志的技术水平,促进各单位之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,20xx年12月14日下午,后勤与外企单位之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期举行。赛事从一开始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我赶,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。
这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高,赛前的准备比较精心。通过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的集体荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上,勇于拼搏的精神激励着每一位同事。虽然在比赛中个人实力相差很大,但都没能阻挡住同事们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中,同事们能够端正态度,解放思想,把胜败看得并不重要,关键是同事们参与比赛,展示自己本单位风采。
你们的尽心尽力,虽然没能够赢得比赛,亲爱的同事们,咱们是虽败犹荣,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利,但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了文明的典范,每个队员都是一名合格的文明使者,传播着积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。
第一,队员之间也缺乏交流,彼此之间不了解各自的特点,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起打球,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。
第二,每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备,比赛中球员过于消极,使有些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这都不算什么单位的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。
在这里,没有为了名次的争吵,没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊,快乐的心情,快活的汗水。我们单位输掉了比赛,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。
第4篇
在院和各系部领导的大力支持下,在体育教研室老师的周密安排下,在全院学生的共同努力下,历时一个月近100场,圆满地完成了本次比赛任务,。这次比赛不仅为黑林职院评估系列添了精彩的一笔,而且也为篮球好者提供了真实的大餐。
此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息,还要来回于南北校区之间,还牺牲了四个星期日的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和休息时间担当裁判,虽然裁判工作顶着烈日,又苦又累,但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满,在这次活动中,者同体育教研室老师一起,为活动提供了强有力的裁判及工作,为活动的准备做了很大的贡献,。本次篮球比赛取得前八名的班级是:第一名 家俱04-4 第二名 建工05-1 第三名 道桥05-2 第四名 家俱05-5 第五名 园林05-1 第六名 05-2 第七名 机电05-3 第八名 计应04-1 对于这次活动,学院领导了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:
1)准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。 2)有迟到现象,由于是利用中午学生休息时间,还有天的困扰,部分班级,所以比赛时有迟到,调整部分场次。但及时通知,得到合理处理。 3)宣传力度和沟通还有不到之处,各班级辅导员有部分没有到场,致使在场上出现一些问题。 4)报名工作不够严格,出现外员参赛的。 5)服装不能完全统一,给裁判工作带来很大的难度。
1)充分做好准备工作,提前制定工作,严格报名制度,必须有辅导员担当领队。
2)做好通知,按排好场次,禁止迟到;要作到服装完全统一。
3)对一切可能发生的意外或突发事件做先预防准备,交齐保证金。通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了黑林职院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把黑林职院的体育工作推上新的高度。
第5篇
为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我此次数理杯篮球赛。在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮助下,经过为期两周的精彩比拼,数理杯篮球赛圆满结束。最终比赛结果为:
此次比赛得到了同学们的关注,每个班级都很积极的参加到了活动中来,从常规赛到决赛,篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员,他们为本班的同学加油,那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情;其中最为活跃的就是信息081班了,他们每一场比赛都是热情激扬,就是这种团结的精神,促使着球队一步步向着冠军进发,直到最终拿下它,然后集体欢呼。这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了,此次比赛达到了预期的效果,增强了班级的凝聚力,同时也增加了同学之间的感情交流,愉悦了同学们的身心。
然而此次的比赛仍然有一些不足之处,比赛时裁判没有充分的准备,导致有身体上的对抗与接触;时间上有的班级没有准时,在球赛期间有的班级下午上课又迟到现象,这些都是有待改变的,通过这次的数理杯篮球赛,我们增长了一些组织上的经验。同时也培养了一些裁判,相信他们在这次比赛后会有很大的收获。这次比赛更是锻炼了大一的球队员,在某种程度上提高了我系同学的篮球水平,我们期待着他们的发展,为我系篮球的发展献出力量。希望通过类似活动的举办,锻炼同学们的身心健康,可以使我系同学更加的团结,数理系会越来越强大。
第6篇
一丝秋意,无限精彩,我们系体育部为了大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活;也为我系篮球队选拔总院举办的新生杯篮球赛的队员;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们系这个大家庭更加融洽、温馨。特意为大一新生组织了新生杯篮球赛,十二个班级的球员本着友谊第一,比赛第二的体育精神,代表各班参加了本次赛事。
对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们经管系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。
经过这次的篮球比赛,不仅提高了我们的身体素质,并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风,磨练了我们的意志,增强了我们战胜困难的信心和勇气。更让我们懂得了,不管是胜利还是失败,其实都是件好事。胜利是好事,但也许会让你骄傲,反而起到相反的效果。而失败是成功之母,我们今天的失败预示着下次一定会成功,因为我会化伤心为力量,化压力为动力,我们会总结其失败的原因,吸取这次不成功的教训,取长补短,争取下一次成功!加油!
任何比赛都是这样,你不可能永远都会赢,但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争,有输有赢才是比赛!我们赢了,不会骄傲!输就输了,也不会泄气!一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己,所以输赢都只是一个结果而已,我们注重的是过程才对,因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦!
人的一生当中没有多少的失败和成功,不管是学习还是生活,你不可能永远都是无坎坷的,只有失败之后才明白,赢是多么的难!而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩!输了,并不意味着你比别人差;输了,也不意味着你永远不会成功;输了,更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你,失败的终点往往是成功起点。
只要你敢于正视失败,敢于敢于拼搏,你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海,没有岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。输了,把失败作为动力!年轻人应有宽广的胸怀,千万不要去计较那微不足道的创伤。
通过这次比赛告诉我们,心态决定命运! 一个人能否成功,就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反,他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。所以我们这次比赛中,赢不会让我们骄傲,而属也不会使我们气馁,我们会端正我们的心态,下次取得最后的胜利!
对此,在今后的生活中,我们应加强身体的锻炼,要求每一位同学都要坚持上早操,严钢纪律,增强同学们的体制。我系学生会也会提高对体育活动的重视,督促同学们的体育锻炼,为以后的学习打下良好的基础!
通过这次比赛,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。
我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了公正、公平、友谊。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。
此次篮球联赛大大拉动了经管系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。
大一新生的积极参与,也使我们体育部今后的工作信心倍增,体育部还会策划更多有意义的活动,让新生感受到大学的快乐。
第7篇
此次活动由院学生会策划,由各部门进行了详细的讨论和各方建议的整合,最终采用体育部的方案。此次篮球赛由山东外贸学院四个系的队伍参加,可谓是本着弘扬奥运精神,倡导全民健身的理念,响应国家号召,充分调动大学生的运动细胞,提高大学生的身心素质。此次活动不仅有众多的男生参加,各系的女生也积极到场地上为灌篮的选手们加油鼓劲!可以说此次篮球赛受到了新生们的热烈欢迎!
此次活动还得到了团委、分党校和院领导、主任及学生会的大力支持,为我们今后开展丰富的校园文化活动提供了坚实的基础和成功的范例。
此次活动的流程清晰简捷,首先进行小组赛,最后进行冠军争霸赛,在冠军争办赛的过程中,我们进行了签名活动,使现场的气氛异常火爆!。此次活动设有一、二、三等奖,活动的互动性也吸引了很多的同学前来观赛。
比赛之前,各系的队员都积极备战,抽出空闲的时间在篮球场上进行队员之间的磨合;比赛过程当中,各系的队员在篮球场上挥洒青春与激情,赛出水平、赛出风格!看到队员们的精彩灌篮,拉拉队的女生们和观众热情高涨!最终,国贸系的队员获得了冠军,商外系的队员获得亚军。纵观所有的比赛,可以说每个系都有不少有潜力的队员,希望此次活动让他们更加热爱篮球这项运动,有朝一日为中国男篮作出杰出的贡献!
此次活动中,裁判,计分员和维护秩序的人员按时到位;计分较为准确,裁判公平、公正无冲突事件发生;球员们文明比赛,比赛开始和结束的时候双方握手示意,即使是上一场输了的队伍也到场为继续奋战球场的队伍加油,队员情绪良好;拉拉队和观众文明观赛,现场秩序良好,体现了大学生应有的风貌。
篮球赛过程中体育部成员积极配合,支持篮球赛的活动,体现了学生会的合作精神!
虽然因为红歌会的原因,提前进行了篮球比赛决赛,但丝毫没有影响大家参赛的热情,整体上篮球赛是十分成功的!
作为新干事,此次活动给了我们一次锻炼的机会,也让我感觉到学生会的活动的确是大家智慧的结晶和团队合作的成果,点点滴滴,都需要仔细斟酌。在写这篇总结的时候我有一种感觉:体育部的部门文化精髓是什么?不就是体育精神吗!一支拥有体育精神的队伍永远不会输!一次活动就是一次挑战自我的比赛!想到这里,突然为作为体育部的一员而骄傲!
第8篇
我怀着一种了解些什么、发现些什么、收获些什么的想法,和我系同学一起观看了我院举办的篮球比赛。
此后的几天,我都在用心回味此次活动的每一个细节,感悟细节背后的丰富情感和艰辛劳动。我感受到我系学生对篮球比赛的认真态度。
我希望通过此次篮球比赛能给大家带来工作和生活上的启示,并用心领会每一次活动的出发点和意义。
比赛,是希望大家不要一味盯在课堂上,还应该更多关注外面的世界,关注别人、别的系部是如何工作和生活的,借鉴别人的经验,逐步学会用联系和发展的观点分析问题,实现认识上的提升。必须看到,我们工作的对象是在校学生,我们的工作环境又相对闭塞,在两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书的环境中,在潜移默化中,我们的思维、语言、行为必然体现出儿童化的倾向。
表现为,与外界交往的意识淡薄,适应环境的能力差,回避公开场合,缺乏正确的自我评价和自我发展意识,拘谨、偏激、无所适从。我们就是要凭借各种交流平台,打破思维和行为的局限,首先成为一个适应环境的社会人,然后成为有职业素养和层次的职业者。
我们首先学会正确认识和对待交流。交流是一个人了解社会、驾驭生活的必备素质,是双向和多向对等互动的成长方式,传播个人见解,学习别人经验,提高思维水平,增加生活阅历,促进事业发展。对待交流活动,大家必须把握积极的心态,寻求正确的方法,逐步学会沉下心来,用心看,用心听,用心想,用心记,用心悟,吸取教训,借鉴经验,为我所用。辩证看待别人身上的问题,客观分析交流中的疑惑,换位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。这样,我们就会由看热闹上升为看门道,才会有所启迪和感悟。
交流的机会是很多的,需要我们去发现和把握。首先利用好学校提供的机会,像听课、级部教研组教研活动、课题研究和演讲、成果展示等竞赛、评比活动,还有各种培训和参观等活动。我们个人做到经常与周围同事交流工作经验,探讨工作方法,解答工作疑问。经常到不同班级听听课、看一看、学一学,学会透过表面作深层次、本质上的分析和把握。工作之余,接触社会,了解不同行业,经历不同场合。在遵守职业规则的基础上,大胆参与,积极交流,适时展示新时期教师的知识层次和良好素养。
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