阿凡提故事读后感8篇(“幽默智慧:浅析阿凡提故事”)

阿凡提故事是传统中东文化中的经典,以其幽默、荒诞和观点鲜明而广受欢迎。故事中的阿凡提形象活泼生动,富有智慧,其言行举止蕴含深刻哲理,能够引发人们深刻的思考。阅读阿凡提故事,不仅能够带来一份轻松愉悦,还能够启发人们探索生命的意义。

阿凡提故事读后感8篇

第1篇

当我合上《阿凡提的故事》这本书的最后一页时,我知道了阿凡提,他是一个风趣幽默的人。

?阿凡提的故事》是一部木偶动画电影,讲了有一次阿凡提手牵毛驴来集市,他假借毛驴神医之名声做了许多事。

?阿凡提的故事》第三集中,体现出了阿凡提的'风趣幽默,他说话,做事都很幽默,在生活中也有很多像他一样有风趣幽默的人,有爱因斯坦,有一次,一群青年学生请爱因斯坦解释什么是相对论,于是爱因斯坦就打了一个生动幽默的地方说:“你和一个美丽的姑娘坐上两小时,你会感到好像只坐了一分钟,但是如果是坐在炙热的火炉边,哪怕只坐一分钟,也会感到坐了两个小时,这就是相对论。

像爱因斯坦,阿凡提的人还有周恩来,在50年代的一天,有一位美国记者在采访谈话,看到周恩来总理桌上有一支派克钢笔问道:”总理阁下,你们中国人为什么还要用我国的钢笔。“周总理听了风趣地说:”这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给了我,我觉得有意义,就留下了这支钢笔。“那位记者听了如鲠在喉,无言以对。

在生活中还有很多用幽默的语言,来解决事情问题,用幽默来让事情更好地解决,所以我觉得我也应该学会幽默。

阿凡提故事读后感8篇

第2篇

这本书中的阿凡提聪明勇敢,总是用智慧来惩罚坏蛋。

阿凡提的故事里有一篇说的是阿凡提很爱吹牛,用装死这招把他懒惰的老婆变得勤快多了,还有一篇说的是阿凡提在外面的时侯,路过一家旅馆,门外竖立着一块牌子,上面写着:明天吃住不要钱。马上就有几个旅行的人住了进去了,第二天,那几个旅客想走了,旅馆的老板对那几个旅客说:“请留步,先交钱在走,那几个人生气了,说:“你们的牌子上好好的写着明天吃饭不要钱吗?怎么能反悔呢?”店主说:“牌子上是写着明天吃住不要钱,可是昨天已经过去了就没有价值了。”几个旅客非常生气,大声的说:“我砸了你的'牌子。”这下店主着急了,这时阿凡提走了过来说:你们可以走,钱包在我身上,我也要住进去的。”后来,阿凡提就老是说明天走,到了明天又说昨天过去了就没意义了,后来,店主没办法,只好把今天吃住不要钱,改成了今天吃住不要钱,这时阿凡提说:“今天我要走了,等会儿就把旧帐一笔勾销,店主这才知到上了阿凡提的当。

第3篇

最近,我读了二本书,一本是《阿凡提的故事》,另一本是《幽默笑话》。

在《阿凡提的故事》中,我最喜欢的是《一碗毒药》《一碗毒药》讲的是:阿凡提给别人当仆人。这家的财主是个贪吃的家伙。一次,邻居给财主送了一碗蜂蜜,财主又要出去,就对阿凡提说:“邻居送了一碗毒药,你可要看好,别打咯!”说完就出去了。结果阿凡提把蜂蜜吃完了,又把碗、碟、锅、瓢,统统砸了个稀巴烂。财主回来后,问:“我的毒药呢?”阿凡提说:“我吃了。您走以后,我不小心吧碗全打碎了,我是个穷光蛋,赔不起的,想来想去,还是我死了好。一会儿药性发作,我就会死的!!”看了这篇以后,我的`肚子都笑痛了,真的是笑死我了!

在《幽默笑话》里,我最喜欢的是《罚站》。《罚站》讲的是:老师规定:凡是上课讲话的,要到后面罚站,并且把说话的内容大声说十遍。有一天上课,小明和邻桌的同学咬耳朵,被老师抓到。老师生气地说:“小明,后面罚站!把你刚刚说的话大声说十遍!”小明低着头走到教室后面,开始喃喃地低声说着。老师又骂:“大声一点,让全班都听得到!”小明就大声喊:“老师的拉链没拉!老师的拉链没拉……”这个更好玩!!哈哈~~

第4篇

许多人都听说过阿凡提的故事吧!我也很喜欢看阿凡提的故事,讲的都非常有趣,而且写得都是发生在生活之中真实的.故事。

一本书中,讲了阿凡提的许多故事,而且每讲一件事都体现出阿凡提很聪明,而且有时却为了某一件事,弄得心烦意乱。阿凡提不管是见到国王,还是别人,他一点儿都不会紧张,确是很放松。阿凡提还会惩罚坏人,打抱不平,让正义一直不落后。阿凡提的故事中,让我印象最深的是:阿凡提当医生时,有一个人骗阿凡提,有只老鼠跑到他肚子里去了,让阿凡提想办法,结果没想到阿凡提让他把一只活猫吞下去。

读了《阿凡提的故事》之后,我一直深受感触,做事不能慌张,要认真思考。做事不能三心二意,要向别人的好处学习,不要向坏人学。不管遇到什么困难和难题,都会有正确的答案。只要自己努力,就可以找到自己想得到的答案,我们在生活中,做事要有恒心,有毅力。要坚持不懈,不能半途而废。

我还读过更多的书,我认识到了书给我们带来的用处,我以后要看更多的书,这样会提高我的写作水平。

第5篇

朋友们,只要一说起那个机智诙谐,倒骑毛驴的人,你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。

阿凡提的故事,脍炙人口,给人启迪。最近,我读了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事:阿凡提向巴依租种土地,第一次巴依让阿凡提把土地上面的东西给他,下面的自己要。阿凡提识破了巴依的诡计,种上了土豆,让巴依吃了哑巴亏。第二次,巴依不再让阿凡提种土豆了。巴依收上面的`,阿凡提收杆子,这一次,阿凡提种上了玉米,收获季节阿凡提让人把杆子上单叶子装了一车,给巴依送去了,自己留下了杆子上的玉米,巴依这次又是“哑巴吃黄连,有苦说不出。”

阿凡提的故事,教育者后人,无论干什么事情,都要知道这个东西的特点和关键,通过分析事物的特点,想出解决问题的办法,在我们现实生活中,会遇到许多棘手的问题我们要向阿凡提学习学会观察,分析问题,找到事情的关键,对症下药,这样摆在我们面前的难题才会迎刃而解。学习一篇课文要明白作者的思路才能读懂文章,理解作者要表达的情感,做一道数学题,也要首先确定解题思路,才会化难为易······

阿凡提的故事告诉我们生活中充满着无穷无尽的智慧,这是多么值得我们学习啊!

第6篇

在寒假期间,我读了很多书,其中有《阿凡提的故事》。

这篇文章主要讲的是:阿凡提是一个普通百姓,在生活中,他经历了很多事情,通过这些事情,我知道了阿凡提是一个聪明、机智、勤劳、关心他人的人,例如其中一篇《黑马与白马》:国王派一名丞相和阿凡提到外地办事,阿凡提骑的黑马,丞相骑的是白马。晚上丞相让阿凡提看马,但阿凡提说:“我的马是黑色的,夜里野兽和强盗看不见”。于是丞相与他换了一匹马,可阿凡提还是叫丞相看马,说:“因为现在你的马是黑色的,在夜里你也看不见你的马到底丢没丢,而我的'马一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。

读了这篇文章,我明白了:我们做每一件事情,应该动动脑子,仔细想一想,怎样才能使自己做的每件事令人满意。就象阿凡提一样,本来丞相可以让阿凡提看马,可是阿凡提用自己的聪明才智,让自己毫不费力的就能让丞相来看马,这就是善于运用聪明才智的结果。

在生活中,我们会遇到各种各样的事情,但你只要开动脑筋,用自己的智慧去做每一件事,你一定会得到理解的结果。

第7篇

?阿凡提的故事》这本书妙趣横生。书中聪明的阿凡提总是幽默地回答别人的问题,比如老师问人的哪颗牙齿最后长出来,他竟然说是假牙①;喀孜审讯案子时总是偏向给自己送过礼的人,于是阿凡提就往他的口袋里塞了两块石头,说是为了平衡他的身子;国王照镜子认为自己长得丑,再也不照镜子了,阿凡提却说他们每天都要看上好几十次,也忍着在啊……

这本书的故事《我是公鸡》中,国王为了刁难阿凡提,给百姓一人一个鸡蛋,然后国王叫来阿凡提,要所有人生一个鸡蛋。大家纷纷拿出国王给的鸡蛋,唯独阿凡提没有。国王问题鸡蛋在哪,他却说自己是公鸡。这个故事告诉我们要善于随机应变。

这本书的故事《眼睛有病管住手》中,一位得了眼疾的病人来找阿凡提治病,阿凡提说:“你的肚子里有条蛇,没事多摸肚子,别摸眼睛,把肚子里的`蛇摸死,眼疾就治好了。”后来,他的眼疾真的痊愈了。这个故事告诉我们想要解决问题,往往要看到事物的另一方面。

这本书的故事《好自夸的小孩》中,有一个小孩说谁也骗不了自己却被阿凡提骗了,后来才醒悟。这个故事告诉我们:人外有人,天外有天,强中更有强中手,休在人前夸海口。

我对《阿凡提的故事》爱不释手,百看不厌。我觉得阿凡提既聪明机灵又乐于助人,所有的难题在他那里总能迎刃而解。我们的生活中不正需要这样勇敢正义又幽默智慧的人吗,阿凡提是我的榜样!

第8篇

?阿凡提的故事》这本书是妈妈在寒假给我买的,因为我没有什么书看。

我一得到这本书,便看了起来。这本书有六类,分别是纯真童趣篇、快乐嬉戏篇、智慧综合篇、幽默搞笑篇、愚人警世篇和美妙生活片。大家都知道阿凡提很聪明,看了这本书后,我也这么觉得了。

其中,这本书中让我最记忆忧心的一个故事就是智慧综合篇中的《钱包和钻石戒指》这个故事。故事是这样的:一个地主丢了钱包,他说:“谁捡到了钱包并还给他便重赏50个金币。”一个人捡到了钱包还给了地主,可地主不想损失金币,便说钱包里还有一枚钻石戒指。阿凡提听了,便说:“既然钱包里有钻石戒指,那么钱包就不是你的了,我们还是另外去找失主吧!”看到这里,故事差不多完了;而我也知道了阿凡提的`聪明,知道了地主的坏。我觉得,像地主这样的人,都应该让聪明的阿凡提来惩治他。在现实生活中,谁能拥有像阿凡提那么多的智慧呢?并且,阿凡提在没有任何骂人、说人的情况下,就能把一个人弄得哑口无言,这难道不算聪明吗?

阿凡提,我敬佩你:敬佩你总是惩治坏人;阿凡提,我崇拜你:崇拜你那么聪明……

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