实用的中班科学教案模板2篇(中班科学教案模板：高效实用，培养好奇心！)

本文提供了一份实用的中班科学教案模板，旨在帮助中班教师更好地开展科学教学活动。模板包含了科学目标、教学重点、教学步骤和评估方法等内容，为教师提供了一种系统的指导和参考。无论是新老教师，都能从中受益并应用于实际教学中，提升科学课堂的效果。

第1篇

1、认识各种冬天的用具，知道他们给人们保暖或带来温暖。

2、关心周围的科技产品，学习用打勾的方式记录自己家里的家用电器。

2、图片：古老的碳盆、暖手炉、热水袋、火炉、空调、电热毯。

1、天冷了，怎样使自己的身体不冷？你身上那些东西是冬天用的保暖用品？

2、你还知道哪些冬天的保暖用品？他们使用什么材料做的？

2、总结：棉衣、棉帽、围巾具有保暖的'作用。空调、火炉、取暖器有取暖的作用。

三、幼儿讲述自己带来的用品，进一步引导幼儿认识各种冬天的用具。

1、它是什么材料做的？怎样使用？怎样帮助我们取暖和保暖？幼儿示范方法。

2、引导幼儿了解各种取暖用具不同的发热反复法及不同的用法。

3、火炉用煤碳取暖；炭盆用木炭取暖；电热毯用电取暖；热水袋用热水取暖。

1、还见过哪些取暖用具？他们怎样发热？怎样使用？

2、为什么要使用各种各样的取暖用具？你喜欢哪种用具？为什么？

五、初步建立自我保护意识，教育幼儿安全使用各种取暖用具，防止烫伤、烧伤，使用电器时要在成人的指导下使用。

第2篇

了解一些小动物过冬的方式，加深对季节特征的认识。

经验准备：初步了解一些动物过冬的方式及人们过冬的'一些办法。

物质准备：一幅冬季景色图片，若干种动物卡片(燕子、青蛙、小松鼠、兔子、鸡、鸭、蛇等)，部分动物头饰，场地布置(树洞、泥洞、雪地、"南方")。

1．讲述故事《小动物过冬》，提问：故事里的小动物是怎么过冬的?

①让幼儿操作动物卡片，在图片上给这些小动物找过冬的地方。

②引导幼儿总结这些常见动物过冬的方式。(换皮毛、冬眠、储存粮食、飞往南方等)

幼儿头戴动物头饰(如兔子、青蛙、燕子、鸡、鸭等)，听教师信号，找到场地布置的过冬的地方：