关于暑假生活总结范文总结一下暑假的生活6篇(《跨越盛夏的美好回忆——我的暑假生活总结》)
暑假是每年最期盼的假期之一,人们在这段时间里可以抽出时间去旅行、学习或者休息。有些人会选择回归故乡,陪伴家人,有些人则会选择出去闯荡,寻找新鲜的经历。不管怎样度过,都能让人在短暂的假期里放松身心,收获满满。接下来,我们将总结一下暑假的生活,为大家提供一些想法和启示。
第1篇
很快,一个暑假过去了。这个暑假是我过的最充实的一个暑假了。
暑假的前一个半月基本上全是在补习班中度过的。一说到补习班,大多人都觉得肯定很无聊,但是,我的补习班不无聊,因为有哥们在一起,上学与放学的路上,我们痛快地聊天,谈论自己喜欢的事情,就这点,就给我带来了很多的乐趣。补习班一周上三个上午,其他时间我又参加了两个特长班:吉他班和乒乓球班。这可是我最喜欢的事情,除了每天在老师的辅导下练习,我在家也会经常拿着吉他弹唱,我甚至在想,什么时候,我能开一个音乐会呢?乒乓球拍已经三年没有摸过了,虽然已经三年没打过,但是拿起球拍我还是很有球感,所以,我打的也很尽兴。可惜,只练了一段时间就因为学校补课而终止了。
还好,补课只补了两周,十九号上午就结束了。补课一结束,下午我就去做了这个暑假最有意义的事——“书店做义工”。
最初听到妈妈建议我去书店做义工,我感觉妈妈的主意很馊很馊——让自己的儿子白给别人干活,这肯定不是亲妈所能想到的。但是,尽管觉得妈妈的主意很馊,但毕竟没有尝试过,做义工是什么感觉呢?带着这份好奇,我还是兴奋地接受了,上午补课一结束,下午三点我就来到书店熟悉工作环境。
第一天到书店,还有些不知所措,站在书店里,不知道干什么,来了人,也不知道怎么招待,就在那里很茫然的站着。
到了晚上,来了一个和我差不多大的同事,叫张宇,他上高二。他带我在书店里转了一圈,告诉我工作的内容:引导购书者到需要的书架;来了新书分类上架;晚上下班前要摆库存等等。为做好工作,我必须记住书店所有书架的分类,好引导购书者。
开始工作了,我先在书店走了几圈,记下了书籍的分类。后来,为了验证自己能否胜任工作,我还把好朋友叫来,让他充当顾客,现场进行模拟,还好,他还真没有难住我。
第一天就这么过去了,我感觉这工作很有意思。第二天上班就比第一天好多了,放得开了,当然就做得更好了。第三天,是星期日,这可是最锻炼我的日子。
我们书店有个最大的特点——周日下午三点有免费的午餐——各路大师免费讲座,天文、地理、教育、养生等等方面,现在,这样的讲座已经坚持了三年多,开了110期了,大师免费讲,当然书友免费来听,书店当然免费提供茶水。那天,我主动提出负责端茶倒水。这个工作,比当导购难多了,毕竟那么多人坐在那里,我要在众目睽睽之下出场,端着茶盘走出来,给每个听众放到桌子上。尽管也许没有人注意我,但是,我仍然感觉很局促。给每人端上一杯茶,我就可以稍微休息一下了,然后,每隔大约二十分钟,再出来一趟,把杯里的水添满。工作虽然很无聊,但是,但这工作挑战了我的胆量,老妈说,能在众人面前大方地完成端茶倒水的工作,这本身就值得庆贺。讲座结束,我还要把杯子收拾整齐,然后,再投入到导购的工作中。
十天的工作给了我很多的收获,让我知道了工作的艰辛。书店营业时间是从早晨八点一直到晚上九点半,九点半结束后,我们还要总账,有时候,顾客看书的积极性很大,我们就一直等,有时候,甚至十点才关门。这样的生活,确实很辛苦,但还好,我一直坚持了下来。
十天内,最大的收获是书店的团队文化对我的影响。书店的所有员工都是平等的,没有地位高下之分,所有员工都亲切地称呼老板为xx。xx只比我妈大一岁,但她仍然让我称呼她xx,我反复思考,才明白xx是为了体现职场的平等,xx没有把自己当成高高在上的老板,她是我们同事中的一员。平时不忙时,我们爱听xx闲聊,她告诉我们做人要尽自己的本分,所有光环的背后都是艰辛和汗水,没有人能随随便便成功,200年的苍松,它经历的雷劈风吹,它忍受的霜雪严寒和酷暑,比花花草草多得太多了,也因此,松才成为松……
听着xx的这些话,看着xx睿智的眼睛,看到她忙忙碌碌的身影,我陷入了深思。
除了xx给我带来的思考,我还结识了一个新朋友——张宇。也许是因为我们年龄相仿吧,刚认识没多大一会儿,我们就成了好朋友。他读高二,比我大两岁,张宇非常细心,对工作很认真,就是不爱说话,不喜欢与别人交流。他戴眼镜,戴牙套,个子不高,很瘦,典型的宅男。那天,书架上有个蟋蟀,我把它拍死了,准备扔到垃圾桶里。我对张宇说:“看,这是啥?”他一看到这只蟋蟀,吓的一哆嗦,连忙说:“快点拿走,扔了。”现在,我俩一见面,我就指着地说,:“有虫子!。”他就立马到处看:“在哪?在哪?”还有一次,张宇在前面坐着,一个小女孩过去,问道:“叔叔,这本书多少钱啊?”我立马笑翻了,张宇也是一脸苦笑。从此以后,我一见张宇我就说:“张叔叔……”他就怒气冲冲的对我说:“叔你一脸。”
来书店前,我就准备做一个读书调查,这几天,我一直认真观察,想看看濮阳人的读书兴趣。也许是假期的原因吧,来看书的还是小孩比较多,购买儿童和文学类图书的人比较多,儿童图书中那些名著最畅销。而在文学类的书中,国学类和畅销小说占大多数。除了这些,快开学了,一些教辅资料卖的也非常好。
不知道,如果不是假期,如果不是有大人带着小孩来看书,如果不是马上开学,家长需要给孩子买教辅,书店里是否还能有这样的读书氛围。我真的期盼,那些买到书的人,能真正静下心去阅读,让自己的目光激活书的生命,也让那些书增加自己的高度。
十天义工生活结束了,不得不说,妈妈出的这项特殊的馊馊的创意,还真让我收获特别大。最后,谢谢老妈,谢谢老妈的馊主意,谢谢xx给我搭建的这个体验成人世界的平台。
第2篇
转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。
生活方面。我初中已经上了2年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了
自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。
学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。
有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!
第3篇
明天就要开学了,也就代表假期生活就要结束了,尽管这个假期过的有些乱,甚至有时候连我自己也搞不清楚状况,但一想到就要开学了,又要进入到紧张的学习中,我还是很怀念假期生活的,一但做完作业,就可以轻轻松松地玩了。这个假期我过的快乐、悠闲。
我写这篇文章是要总结一下我的假期生活状态等,再想一下开学之后怎样学习,为了让开学之后把自己做的不好的那几点,还有以前考试拉分的那几点改正,我决定针对那几点做个总结,看看我学习上的缺点。
先总结我的假期生活,这个假期我过得有些散漫,以前我都是有计划、有条理的过假期,可这个假期是没有计划、马马糊糊的过去了,首先的.状态就不好。这个假期自从钢琴班放假之后我就很少出门,一直待在家里,这也不好。
我也想了一下我学习中不足的两点,①语文中的课外阅读。②心里知道答案,却不会用文字表达。特别是第二点,我的语言表达能力一直都是我最大的缺点,也导致了在平常写作文中心里虽然知道大概,但写起来却很吃力。上课不举手发言不是不会,而是不知道该如何表达。
总结完之后,我也知道自己以后学习要往哪方面攻略,也在这里告别我的暑假生活,迎接新的学期。
第4篇
送别了骄阳似火的暑假,热情灿烂的九月身我们缤纷而来。回顾整个暑假,队员们都过得充实而有意义,现将队员们假期生活作如下总结:
大多数队员都能自觉地,有计划地完成假期作业。还有一些队员积极参加了各级各类辅导班的培训,如民乐、绘画、书法、跆拳道等。在培训中,队员们都踊跃参加,不断进步,提高了自身素质。
“书籍是人类进步的阶梯”!在假期里,队员们都能与好书交朋友,博览群书,有的读了童话、寓言,有的读了名人励志故事,有的读了古今中外名著,有的读了探索冒险类书籍更有队员能进行好词好句的积累或做读书小卡片。书不仅让队员们拓展了知识面,也让他们的心灵受到冼礼,更提高了他们的表达理解能力。
队员们能利用假期在家能主动做一些力所能及的家务活,并能学习一些劳动技能,如洗衣、做饭、种花有的甚至能帮父母照顾弟弟妹妹,陪伴爷爷奶奶。队员们主动参与,成为一双双小巧手,一个个家务小帮手,提高了自己的生活自理能力。还有部分队员走出家门,积极参加社区公益活动,受到了社会各界人士的好评。
队员们每天能有计划地进行体育锻炼,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的学习游泳,有的跑步大家持之以恒,坚持不懈,把身体都炼得棒棒的。
利用假期,队员们走亲访友,做到大方有礼。特别是外地学生纷纷回老家看望爷爷奶奶,感受浓浓的亲情,也感受到了家乡的变化;还有队员甚至走出家乡,外出旅游,他们投入大自然的怀抱,饱览了祖国大好河山的美丽风光,游览了各地名胜古迹,开阔了视野,陶冶了性情,增长了知识。
总之,队员们的暑假生活是丰富多彩的,大家也都得到了许多锻炼,家长们反映也很好。新的学期已经来临,希望队员们再接再厉,迎接更大的挑战。
第5篇
暑假结束了,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结。这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是因为时间关系并没有出去旅游。 这个暑假我最大的收获是学会了做饭。做饭可是不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我平时认为最简单的菜!
不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简单的饭菜来了。 而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游,也好让我的假期生活丰富多彩一些。
可是,天有不测风云,台风来了。它使我们的旅游计划泡汤了,它让我们呆在了家里! 我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》,它讲述了封建时期官吏的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情,读完它后会有一种清新寡欲的感觉。而我发现读完《三国演义》后,我觉得曹操并不坏,只是人们把它所做的坏事夸张了。然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果,我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些! 这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事,我的暑假虽然看起来并不丰富多彩,可是对我来说却是有意义的! 中学生暑假生活总结的延伸阅读:如何写好你的工作总结
1.基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
2.成绩和做法工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。
3.经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。
4.今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。
总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。
1.自我总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。
2.回顾性这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。
3.客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
4.经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。
第6篇
快乐而有好处的暑假生活结束了,我班同学带着一个假期收获,又回到了自己的教室,现将我班同学暑假生活作如下总结。
礼貌无处不在,生活中的点点小事,折射出人的礼貌。我们223班也早已礼貌先行,成为了礼貌的实践者、传播者。假期中,同学们都能做到礼貌出行,在公交车上主动给有需要的人让座。
指导孩子认真完成假期作业。有一大批作业优秀学生:黄晓涵,文一舟,冯康俊,陈明珠,邱语瞳,黄天祺,陶志诚,付嘉轩,邹雯慧,李心雨,黄梓航,易芷璇,朱嘉颖,邓少轩。
有不少同学在暑假画了科技幻想画。如付嘉轩,杨佳妮,邓少轩,黄雨嘉,李心雨,文一舟,邱恩妮,易芷璇,黄晓涵,李瑞琦,他们的幻想画画的十分好。
假期是队员们不断学习,不断充电的大舞台。假期中很多同学都能按时完成作业,许多队员更是利用这个假期进行了超多的阅读,增长自己的知识。黄晓涵,黄雨嘉,周晨曦,黄天祺,冯康俊等同学,他们深知“书中自有黄金屋”,认真阅读,还写了很多读书笔记和读后感,受到文学经典的熏陶!还有很多队员在学习之余参加了培训,学习了一项新本领。黄康怡,刘溪琳同学暑假学习舞蹈,张啸锋同学在爸爸帮忙下学会了游泳,快乐地感受着身体在水中的滑动……这许许多多的技能让每一位队员在新的一学期中更加的自信、向上、阳光!
祖国河山壮丽,一处处景点就是祖国的文化。两个月的暑假生活,很多同学都走出家门,外出旅游,在旅游中不断收获成长。陈明珠同学、黄梓航同学参加了夏令营活动,一路游玩让他们领略了不同的风土人情,增长了见识……祖国的山水就是一本书,翻开他们,我们就能收获无穷。总结暑假生活,同学们收获快乐。迎接新的学期,我们满怀希。让我们迎着金秋,快乐地进入新学期。
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