学校的生活作文4篇(学校岁月，点亮成长的篇章)
学校的生活作文旨在展现学生们在校园中度过的丰富多彩的生活。无论是课堂上的学习、体育活动、社团参与还是校园生活点滴，都是学生们成长的重要阶段。通过这些作文，我们可以一窥学生们在学校内外的奋斗和收获，感受他们在学习、友谊、成长等方面的心路历程。
第1篇
这几天，我读了一本差点儿把我嘴都笑歪了的幽默儿童故事书——《笨狼的学校生活》，这本书是湖南作家——汤素兰的著作。
开口说话前总要把教鞭在她能打到的最近的地方“啪啪啪”地敲三下的森林学校的校长——鹅太太。
一个才华横溢，很爱写诗，每周三都会开一次诗歌朗诵会，在诗歌诵会上动物们总会被感动的泪如泉涌，但在森林学校里主教外语——人类语言的——牛博士。
身材苗条，戴着眼镜，精通算术，但爱用粉笔头弹学生鼻子的算术老师——眼镜蛇小姐。
全校块头最大，力气最足的学生，也是平时最玩皮，最不听话的学生——棕小熊。
还有聪明兔、乖乖羊、猫小花、伶俐兔、小浣熊等，笨狼和它们之间发生的一连串的有趣的故事。
笨狼在学校里不仅很笨，面且还很固执，老师们经常会因为它的固执而改变上课的内容，笨狼虽然很笨但它却很善良、勇敢、正直、乐观。
当同学们把鹅太太的花弄的七零八落时，既没有摘花，又没有用花朵乱扔的善良的笨狼为了帮助牛博士，居然和爸爸妈妈一起把自己家里的花都搬到了学校的花园里。
当棕小熊要欺负乖乖羊的时候，善良的笨狼眼里含着泪勇敢地站在凶巴巴的棕小熊面前说：“你打我吧！”在笨狼的影响下大家都勇敢的站了出来，结果把棕小熊给气跑了。这时我明白了“人之初，性本善”的含义，同时也让我感到了团结的力量。
当眼镜蛇小姐说四减四等于零时，固执的.笨狼一直说等于八，结果直到把自己的课桌锯成圆形才最终承认四减四等于零而不等八，咋样？笨狼够固执吧！
笨狼有趣的故事还有很多很多，走进笨狼的生活，我喜欢上了这个可爱的笨狼，喜欢他的善良、正直、勇敢、乐观，这不也正是我要学习的地方吗？
第2篇
时间过得真快，转眼间马上小学毕业了，回忆起学校生活六年来的经历，有许多令我难忘的人，也有许多难忘的事。其中我印象最深的，还是我做出一道数学难题的事。
记得是在五年级上学期的时候，数学老师出了一道“奥林匹克竞赛“中复杂的应用题。老师把全班的“数学尖子”都点光了，但还是没有一个人做得出来。老师只好让全班同学一起思考，于是，我也想尝试一下。
刚刚动笔开始做，身边就传来一句刺耳的声音：“我都做不出来，你还想做出来？别想了，你还是去做简单的题吧！“我抬头一看，原来是同桌曾拿过华罗庚竞赛第1名的小沙在笑话。我听后一下子脸都红了，但并没有出声，还是低着头做那道应用题。
一遍、两遍、三遍……这道题数量之间的关系非常复杂，很难分清，我尝试几次都没有做出。要是平常的话，我肯定会放弃不做的，但我这次应该为我们中等生争口气！想到这里，我更认真仔细地开始了反复的思考。计算。验算，最后终于算出了这道应用题的答案。
怀着忐忑不安的心情，我将答案交给了老师。随着老师的眼睛在作业本上浏览，我看到老师严肃的`、紧锁的眉头慢慢的舒展了，他终于露出了久违的笑容！老师把本子还给了我，然后把这道题给同学们讲了一遍，又在班上公开表扬了我，我心里当时好高兴好高兴。
从此以后，我发现只要肯下功夫用心做的话，许多优等生能做的难题，我们中等生也一样能够做出来。从这道数学难题的解题经过中，我终于找到了自信，学习成绩也渐渐提高了！
第3篇
一天的学校生活是从早上的早自习开始的，早上，每个班班级里的读书声都很响亮。同学们都扯开嗓子在朗读，在我们激情的朗读之下，东边的太阳也被我们惊醒，悠悠的伸着懒腰起了床。
早自习结束之后，就到了我们的早餐时间，学校里的早餐很丰盛，种类很多。我们在美味可口的食物中结束了早餐，这时候，天边的太阳也已经升起来了。同学们之间欢声笑语不断，吃过早餐后，有不少的同学选择在校园的大操场上散步，暖暖的阳光将我们笼罩，让我们衣服上都带上了阳光的芳香。我们的校园生活在这一刻轻松美好，当同学们兴致来了的时候，操场上响起了笑语，我们的学校生活展现出了其快乐的一面。
快乐的学校生活不仅体现在课后我们的休闲时间里，也体现在我们课堂之上。
这是一堂英语课，风趣幽默的英语老师总能用英文给我们讲上不少的小故事。小故事浅显易懂，再加上英语老师本身自带的幽默感。在老师讲故事的时候，配上老师的肢体动作与面部表情，这可逗笑了班上不少的同学。英语老师最擅长的就是与我们同学之间的互动，很多时候英语老师会讲出故事的上半段，然后让我们自由的发挥想象，当同学们一个又一个的用英语接过故事的结局后，这堂英语课里，我们收获了不仅有知识，也收获了快乐。
快乐的'学校生活，很多时候需要的是我们去参与其中，这样我们才能够更深刻的去体会。所以，同学们，在学校的生活中，我们要与同学之间建立好的友谊，要在课堂上踊跃的加入课堂游戏，与老师互动，与同学互动。这样，我们的学校生活才会变得更加的快乐！
第4篇
应对即将结束的小学生活，我的心中充满了留恋，那六年的生活一下子变得宝贵起来。 最后一个学期了，我觉得我越来越依恋这个群众了，原先我很争强好胜，常常跟同学们为了一点小事，而争得面红耳赤，此刻我却做什么事都经过深思熟虑，不在与别人争了；以前，我不喜爱劳动，可此刻我却偶尔自觉的排排课桌，清洁一下窗户，我在想：我们在一齐学习的日子还有多长呢。大家都忙碌着写同学录，我也不例外，似乎大家都想留住着小学生活，都在珍惜着最后的时光。这几天，我又在设想，如果我和我的同学能永远在一个教室里学习，直到读完大学，那该多好呀！可毕竟是设想，小学一毕业，大家就各奔东西去上中学了。
六年前，我还是一个活泼好动的孩子，刚踏入小学的大门，感到一切都是那么新奇搞笑。是老师用那甜蜜的语言教会了我a、o、e、i、u……是老师教会我1、2、3、4 、5、6……是老师激励着我的信心，是老师帮我踏上成功的舞台，我一点一滴的进步都里不开老师的辛勤培育，我像小树一样，在校园这快沃土上茁壮成长。 胸前鲜艳的红领巾，迎风飘扬，在阳光的照耀下，显得格外红颜，红领巾是国旗的一角，是少先队员的象征，它勾起了我完美的回忆。“六一”那天，老师亲自给我们佩带上红领巾，我在队旗下宣誓：决不辜负老师的期望。
如今，我即将要小学毕业了，那六年完美的岁月就好像放电影一般出此刻我的脑海里。还记得，我和同学们去树林远足，银铃般的笑声响遍每个角落；还记得，我和同学们搞笑的聚餐，吃着自我烤得山芋，到处洋溢着和睦友爱的气氛；还记得，我和同学们愉快地玩耍，扑向大自然的怀抱，在玩乐中增长知识。 我是这样的兴奋和留恋，兴奋的是，我即将成为一名中学生，留恋的是，小学生活的'完美回忆。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和蔼可亲的老师；忘不了，我金色快乐的童年。再过几个月，我就要告别可爱的母校。此刻，我还想听一听老师的教诲；此刻，我还想听一听同学们无忧无虑的欢笑声。
