《钱》读后感8篇(《贪欲与生存：钱的本质》阅读感悟)
《钱》是由美国政治学家凯文·菲利普斯创作的一本探讨钱与政治关系的著作，该书引领人们更深入了解现代政治道德境况，阐述了钱对于政治运作的巨大影响力。本文将以《钱》读后感为主题，为读者传达作者的思想观点和精髓所在。
第1篇
在你的心目中，一元钱能够干什么？买两粒泡泡糖，买两个馒头吃，还是但是本文中的主人公，却可以用一元钱换成了13家公司和12个店铺，并成就了上亿的业绩。也许你会奇怪地问，这到底是怎么回事呢？且听我慢慢道来。
故事中的主人公是一个做生意的人。可是很不幸，几年后，他在深圳破产了。最后只剩下了一元钱和一张回家的火车票。可在他就要踏上火车的一刹那，他改变了主意。他不想就此宣告自己已经失败了。于是，他用仅有的一元钱买了一支彩笔和四个香烟盒子。他在香烟盒的反面写上字，做成了接站牌，用来出租（每个一元）。五个月后，四个再普通不过的.接站牌换成了四十个用锰钢打造的高强度的接站牌，并且拥有了一间豪华的房子和一个得力的助手。当他苦心经营，又赚了一万元后，他瞄准了当地的人们爱吃新鲜草莓这个商机。于是，他买了三万只花盆，在里面种上了草莓。等草莓成熟后，他就带到市场上去卖。由于他的草莓可以现吃现摘，不会霉烂，受到了人们的喜爱。就这样，他一下子又用草莓换来了三十万的巨额现金。由于他善于观察，不断发现新的商机，在他的努力下，最终使自己成为了一个实力雄厚的著名企业家。试想，如果他墨守成规，没有打破普通的思维方式，不发挥自己的聪明才智，也不愿意付出辛勤的劳动，那么他还有可能成就今日的万众瞩目、蒸蒸日上的业绩吗？很显然，答案是否定的。记得在《苹果里的五角星》这篇课文里，文中的小男孩，不就是打破循规蹈矩的思维方式，充分发挥他的想象力，用横切的方式，让苹果神奇地显现出了五角星吗？同样，在生活中，如果你能打破普通的思维方式，认真地对待每一件事情，把握好每一个细节，刻苦钻研，不断努力，相信再平凡的你一定也能做出不平凡的事情来！
第2篇
小狗钱钱是一只会说话的狗，它的女主人名叫吉娅。吉娅想要出去旅游、想要买一台电脑，可是没有钱。小狗钱钱突然开口说话，建议吉娅自己赚钱。可是怎么才能赚到钱呢?
吉娅得知表哥马塞尔有一个小小的“公司”，他请邻居小男孩们一起帮助邻居送面包，赚到的钱分为两半，一半付给小男孩们，一半存进了马塞尔的银行。吉娅决定从帮助邻居遛狗这项工作开始赚钱。小狗钱钱建议吉娅把除去上学睡觉以外，能够遛狗的时间写下来，挨个和邻居商量时间和工钱。吉娅终于赚到了第一笔钱。后来，吉娅按照小狗钱钱的'建议，把钱存进了银行，变成了一只能“下金蛋”的“小鹅”。在小狗钱钱的帮助下，吉娅的“小鹅”越长越大。吉娅把她的方法教给了爸爸妈妈，让他们走出了债务的阴影。
我也好想赚到钱啊!正好，我在姨妈家，姨妈家有个不认真吃饭的爱哭的妹妹。我对姨妈说：“如果我给妹妹喂饭，带她玩，哄她开心，可不可以给我工钱?”姨妈欣然答应。照顾小妹妹可真难啊!我刚开始喂她吃饭的时候，她一会儿跑到客厅看电视，一会儿爬到床上蹦来蹦去。我得想想办法，于是对妹妹说：“如果你好好吃饭，姐姐就给你一颗糖吃哦!”妹妹立即安静下来，坐到我面前，乖乖地吃掉了我喂的一碗饭。姨妈见到光光的饭碗，立即从钱包里掏出100元来，我开心得手舞足蹈，恨不得向全世界宣布：“我赚到第一只‘小鹅’啦!”
暑假里，我帮助爸爸去世纪联华超市里，向顾客推销他们公司的芝麻脆饼。一开始，我向经过的顾客们吆喝：“快来买芝麻脆饼啊!又香又脆又薄!”可是，没有一个人来买。后来，我拿着试吃品，请顾客们品尝。终于，有人感兴趣了，问我可以在哪里买到;我赶紧为他们带路，他们满意地从货架上拿了一盒!天气太热，顾客不是很多，但我还是成功卖掉了六盒。我终于了解到，赚钱是多么的不容易啊!爸爸付给我的12元工资，我一直紧紧地捏在手心，怎么也不肯花，哪怕是我最想要的小首饰，我也不舍得去买。
我把辛辛苦苦赚来的钱，和平时妈妈给的零花钱，全部存进了银行，变成了一只大一点的“鹅”啦!等着银行付给我利息，我就会有一只肥鹅啦!以后有机会，我还要再去赚钱!
第3篇
“没钱是万万不能的，但金钱绝对不是万能的，譬如，即使拥有亿万财富，也可能换不来一个真心的朋友。”一翻开这本书的封面，这句话就吸引了我的目光。
故事的主人公乔·斯帕德是个只有12岁的亿万富孩。他的爸爸斯帕德先生靠卖手纸发了财，与妈妈离婚后，开始没完没了地和第三版的女郎蓝宝石约会。乔什么也不缺，却唯独没有一个陪他一起玩的'朋友。禁不住乔的软磨硬泡，爸爸同意了他去当地的综合学校上学。隐瞒身份的乔在学校的第一天便认识了一个和他一样胖乎乎的小男孩鲍勃，但这来之不易的朋友却因乔想保护他不受格拉布兄妹的欺负，给了他们钱，因此离他而去。当乔得知另一个新朋友劳伦居然是爸爸怕他在学校里没有朋友而花钱请来的演员时，他感到伤心又愤怒，因此离家出走。当爸爸的房子被法警一扫而光，问他还想留下什么东西，乔拿走了那个寒酸的纸轴火箭。“为什么拿它？”爸爸问。“他是你给过我的最好的礼物。”乔回答。爸爸的眼睛蒙上了泪水，他结结巴巴地说：“这只是一个纸轴粘上另一个纸轴。”“我知道，但它是用爱做的。对我来说，它比你给我买过的任何一件昂贵的东西都更有意义。”
读完这本书让我想到了很多很多。就像书的封面说的一样，没钱是万万不能的，因为我们的衣食住行都需要钱，没有了钱我们将寸步难行，甚至无法生存。可是当我们拥有大量的金钱的时候是不是就拥有了幸福和快乐了呢？书中的主人翁乔？斯帕德因为爸爸是个亿万富豪，他拥有令人羡慕的大量东西：五百双耐克鞋，后花园里有一个一级方程式标准赛道，来自日本的机器狗，一辆高尔夫电瓶车，两百万英镑的生日红包，两艘高速游艇，两条鳄鱼一条鲨鱼，一个imax高清影院……但是乔？斯帕德真正想要的却是父母的爱和真心的朋友，而这些却并不是用钱就可以买得到的。乔？斯帕德的故事让我对钱的作用有了更多的认识和了解，有了钱我们可以买自己需要的东西，但是我们不能成为钱的奴隶，一切向钱看，用钱作为衡量的标准，从而忽视和放弃了那些用钱也买不到的真正的爱、幸福和快乐。
第4篇
“书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好书可以让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯，有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家，预知着未来，预知着中国的梦。
知道柏拉图的人几乎都知道《理想国》这本书，这本书不仅详细记载了古希腊的经济、政治、文化，更以对话体完整的表达了柏拉图的哲学见解和政治理想，在世界哲学史上、政治史上都是一份瑰宝。这个学期，我用心的读完了电子杂志版的《理想国》，感觉既有启发又有异议。
我没想到，我随意读的一本书，竟让我邂逅了这位古希腊大哲学家；我也没想到，正是他，让我从新对身边的很多东西有了新的认知；甚至让我对快乐，幸福，痛苦，善，正义，勇敢，激情，欲望，智慧，爱情等有了新的定义，而正是这些新的定义，让我多多少少地扫去了那些旧的.理念，开始往另一条曲径去通幽，而且，因为我不是生活在两千多年前，我是个无神论者，我可以更真切的去选择我需要的，我不是格劳孔，总是赞成苏格拉底的，所以我同意，智慧是快乐的，正义是善的，欲望与激情是恶的，而理念与激情是追求智慧的最好组合，爱要是苏格拉底或伯拉图的似的爱，而勇敢需要好的智慧做伴，做正义的事，不做王权……
但我不赞成天堂与地狱会接纳好人与坏人，灵魂也不会脱离肉体而存在，更不会不朽，而且王权不一定是哲学家，虽然他可能不是指我们现在的哲学家，但绝对不是最有智慧的人……
现在可以说为什么要感谢他了，其实我那两天很矛盾的，一方面，我认同着物质与金钱是最好的快乐，另一方面，我又把自己放在一个不属于现在大多数人所默认的幸福之上，并把他作为一种追求。怎么说呢，就象伯拉图在理想国所写的，我是金，银，铜的混合体，虽然这是不成立的，但是可以把他看作是一个最好的比喻，他们在我灵魂里不协调的运作。可是，苏格拉底说，可以让善驾御其他两种，这是可行的，而且，我所要的东西，就是那种，当然，哪一种，这是我的一个理念。
第5篇
钱是人们生活中的必需品，钱是福，也是灾，关键是我们如何去理财，钱的奥秘需要我们在生活中去探索，我们要合理的利用它，才能让钱为我们服务。但是要获得它也需要智慧，文中小女孩通过小狗钱钱的指导和各位朋友的有力帮助，最终改变了家庭为钱发愁的命运。钱要为我们谋取利益，美化我们的生活，我们不能挥金如土，也不太节俭，花钱要注意分寸，文中的吉亚创造了一些不可思议的.事情，不仅学会了如何理财，还帮助父母们解决了财务危机，每年还能获得百分之十二的利息，她让自己的家庭从金钱的监狱里走了出来，获得了财务自由。钱不是万能的，但我们要在他有限的能力中发挥出他最大的价值。
这本书教会了我们如何去理财，无论大人还是小孩，这本书一定对他们有价值，书中的小女孩的确值得人们去学习，她拥有自信、勇气、能力，这就是他成功的原因，不过，一个好汉三个帮，这是一个硬道理，钱钱像他的老师一样，引领他在理财的地域里探索发现。金先生给予他们家人理财的经验和真正的钱财，帮助他们共度难关。她的表哥给予他了一些方法，还有更多朋友在暗地里默默的支持他，力挺她，也就是因为有了大家给予的正能量，她才获得了钱的超能量，她写的梦想日记，做的梦想存钱罐，这些都是她梦想的起源。也是她在理财梦想道路上一个成功因素。
人们总是说没有了钱财就没有了一切，但是这个小女孩让家庭经过了资金的转折点，她让自己的家庭由为钱的事情愁眉苦脸，到还清债务，这就是理财的成功。从她的身上我们要多多的学习。简单，通俗，易懂，用孩子的语气叙述，成为了
这本书的亮点，不过小狗钱钱教导吉亚的同时，也让读者学到了许多，只要我们也按照它的指点去努力，有朝一日，必将成为一位理财大师。
第6篇
?小狗钱钱》这本书，是昨天在香港开会的路上看完的，一边看，一边用手机做笔记。也把自己觉得不错的内容，摘录分享给大家。这本书其实有几个点，特别打动知秋。比如它里面提到的梦想相册，知秋原来在好多年前就开始践行了，而且真的效果很好。
原来背后还有这样的一个逻辑因素在里面，刺激自己的视觉，然后把自己的愿望视觉化。很多年前，知秋谈恋爱的时候，先生给知秋讲了一个故事，他在香港认识的一个会长给他讲的真实故事。会长刚到香港的时候，也是不容易，太太给他打气，就贴了一张房子的照片，鼓励他一定会有自己的房子的。
于是会长很努力，后面他们夫妇二人搬进去了自己的公寓里，太太又换了一张更漂亮的房子照片。就这样，他们一路换到了别墅。
当时知秋很认真的听完先生讲的故事，然后有一次在网上看到一个帖子，里面的装修风格，知秋特别喜欢，有草地，有书房，有木地板的阳台，还有大大的客厅。于是就把那照片打印了下来，贴在了自己的书房里，每天都能见到好几回，甚至有好几年，把这图片当成了自己的qq头像。
前一段时间搬家的`时候，还特别小心翼翼的把这张彩色拼图打印了六七张照片的a4纸留着带到了新家。因为连知秋也觉得不可思议，因为搬家后，自己也有书房，有木地板的阳台，有自己的小菜园，这一切跟那图片已经比较接近了。
然后昨天看完《小狗钱钱》这本书，原来这个是视觉化的刺激，是强化我们心中对梦想的渴望。也通过图片，进一步的刺激我们想要追求的欲望，然后会有行动力去执行，去实现。确实也是，这个是知秋的一个小小梦想，也会有这个目标，在遇到这个房子的时候，第一时间，没有任何犹豫就拿下了。
还有一个感悟是，做事情，只有2个选择，要么做好，要么不做，不要抱着试试看的心态，那样一定不会有好结果。再者书中提到的写成果日记的方法，其实和知秋写每周一晒的内容有点类似，这个要专门建一个文件夹来坚持这个事情。任何事都怕坚持，但愿你我都能实现自己的梦。
第7篇
难道你能因为他是一个衣衫褴褛的乞丐就嘲笑他吗？难道你能因为他是一个家境贫寒的农民就讽刺他吗？难道你能因为他是一个残疾的人士就讥笑他吗？不，我们不能！因为人人平等，我们要尊重别人，就像你希望别人来尊重你一样，虽然他们是农民，是乞丐，是一些不起眼儿的人们。可是，他们也是人，他们也有尊严，他们也需要关怀与帮助。社会上的一些人，他们做到了“人人平等”；也有一些人，他们还是嘲笑、讽刺那些比自己低等的人。
我们都应该学习那一个微不足道、蓬头垢面的乞丐，她把自己在炙热的阳光下讨了一天，讨来的29分钱全数捐给了德兰修女，29分钱虽然少，但是，这包含了乞丐浓浓的爱心。
善行有大小，善心无分别。向善，是人性中最光明的部分。每一个点亮人性光明的行为，哪怕是微弱的细小的，都是值得尊重、值得弘扬、值得用心去打量的。在纷繁的功利的惶急的世界里，人们需要舍弃一些为己的执念，需要放下冷漠的隔离心，让一丝丝的光明从被遮蔽的心底透射出来、让一缕缕的温暖从受相害的心灵流淌出来。那位老乞丐手中的29分钱，就是那丝光明，那缕温暖，虽少却同样珍贵，虽少却同样照亮人性。那天在电视里看了感动中国年度人物的`颁奖典礼，确实被深深地感动了，以至于眼角温润。感动不仅在于他们的贡献、品格如何，更在于他们的内心始终升腾绽放着一团光明的向善的火，光亮所照，温暖所及，不分彼此，平等地施之于人。
我们立身处事，就需要这份平等心，为善、存真的平等心。一句“您好”，一声招呼，是对老师辛勤培育的尊重；一盆洗脚水，一声问候，就是对妈妈的尊重；一碗米饭，一枚铜板，就是对乞丐的尊重；借一支铅笔；捡一块橡皮，就是对同学们的尊重；不扔果皮，捡起纸屑，就是对环卫工人的尊重。一句句甜蜜的话语，一个个文明的举动，都显示出我们对他人的尊重和爱心，都显示出我们的平等待人。
我们现在虽然还是小孩，可是我们不应缺少自爱及爱人的向往，不应丢弃自爱及爱人的责任。从身边的事做起、从身边的人爱起，传播爱的暖意、善的光明。
第8篇
寒假期间，读了一些有关教育教学的书籍，使我受益甚多。其中，著名特级教师宋运来主编的《影响教师一生的１００个好习惯》，让我感触颇深：好的习惯将影响着教师的一生；好的习惯能有效促进教师的专业成长；好的习惯会成为优秀教师成功的基石。
细细品读了《影响教师一生的１００个好习惯》这本书，它会成为你的良师益友，让你爱不释手。每一个好习惯都有经典案例和案例分析，而这些经典案例和案例分析，大多数都是全国特级教师和优秀教师的典型的、真实的、鲜活的事例。读了他们的经验和习惯的做法，就如同他们面对面的说话，面对面的交流；就好象他们在讲述其经验和习惯，而我们在从中受益，促使我们学习的动力。他们之所以成功，是因为他们具有良好的习惯。
这１００个好习惯，每一个习惯都值得我们学习。我更欣赏：；每天，让课堂改变一点点；这个好习惯。著名特级教师华应龙老师他就能做到这一点，他的课堂有独特的创造力，让人耳目一新。他教学；分数的初步认识；是一个很好的例子，他的课堂与众不同，能做到；每天，让课堂改变一点点；。书中写道：作为教师，每个人都希望自己的教学与众不同，能给人以耳目一新的感觉。
但是，很多孜孜以求，锐意革新的优秀教师，教育名家不断地对课堂内容进行深入探索和推陈出新，有的教学内容甚至已经被名师们雕饰近乎完美的地步。要想；与众不同；，要想；耳目一新；，谈何容易。那么，如何达到这种教学的境界？这需要我们不断努力，每天让课堂改变一点点。因为课堂的每一天都应该是新的，不可能也不应该是重复的。
课堂是展示教师创造力的场所，教师应该努力克服工作上的机械性与思想上的'惰性，使自己的课堂每天都有自己的东西，一点一滴地产生自己的思想，形成自己的智慧。教师应该以素质教育为目标，精心设计每一堂课，找出课堂４５分钟教育的最佳方案，给学生提供自主探索、猜测、操作、分析和交流的机会，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新能力，让课堂每天都是新的，让学生成为课堂上生气勃勃的主人。
让我们在平时用自己的课堂教学，磨练自己从点滴做起，从改变一点点，一点点改变；做起使我们的课堂渐渐精彩起来，魅力起来。
