关于小学生的作文3篇(小才子寻字世界)

本文主要围绕小学生作文展开,探讨其重要性及培养方法。小学生作文具有锻炼思维、提升表达能力和文化自觉等诸多优势。我们将分享有关小学生作文的指导及经验,旨在帮助孩子们发展良好的写作习惯,培养批判性思维和创造力,从而提高综合素质和学业成绩。

关于小学生的作文3篇

第1篇

妈妈剪着一个短短的沙渲头,长着一双又大又美丽的眼睛,双眼皮,睫毛长长的。妈妈平时的话虽不多,但我一看她的眼睛,就知道应该做什么了。

有一次,我放学回到家就打开电视,津津有味的看着自己喜欢的动画片。妈妈听到声音从厨房出来用眼睛看着我,好像在说,作业认真做完之后才能看电视。于是,我关了电视机,认真做完作业才看着自己喜欢的少儿节目。

还有一次,“六一”儿童节那天,妈妈带我到商场买玩具。我看中了一架银白色的摇控飞机,这时来了一个小男孩,他看见我手中的那架摇控飞机就对他妈妈 说:“妈妈、妈妈我就要这样的摇控飞机。”他妈妈让售货员阿姨给她拿一架。售货员阿姨说这是最后一架了。小男孩一听就哇哇的大哭了起来,嘴里还说:我就要 这个。妈妈看着这情行,就用微笑的眼神看着我,好像在说,你就让给这个小弟弟吧,我们再看看别的。虽然,心里十分的舍不得,但我还是把那架飞机让给了小男 孩。

又有一次,我把瓜子不小心散了一地,但我,还是一动不动的看着电视。妈妈用手在茶几上敲了两下,用眼睛看着我,好像在说,自己弄脏的自己动手处理一下,要从小养成良好的卫生习惯和独立自理的行为。于是,我拿着扫把,把客厅打扫得干干净净。妈妈看着我高兴的笑了。

关于小学生的作文4篇

第2篇

在我家楼下的小区门口边,有一个水果店,看店的是一位衣衫褴褛的老奶奶。她的长相太丑,但是她的好心却深深地感动着我。

那家店是新开的。那天,我还是第一次去她家买水果,我走进水果店,望了望四周,发现店并不大,却招来了很多顾客。妈妈让我去买一斤苹果,我因为不会挑水果,就随便往袋子里装了几个,拿过去称重,奶奶一看,说:“小朋友,你挑的苹果有些不好,来,我帮你挑几个又大又好吃的吧。”说着,她帮我另挑了几个,她拿去一称。又说:“小朋友,这些苹果一共七块五毛钱。”我摸了摸口袋,不好意思得说:“老奶奶,不好意思,我只带了七元钱。”老奶奶却说:“没关系,小朋友,就五毛钱,算不了什么。”我回到了家,吃了苹果,啊!真是又甜又脆。

我去车站等车,看见一个老乞丐在要饭,这位老奶奶出来,给了乞丐一个苹果,一旁的人说:“您啊,太好心了,谁知道他是不是骗人的呢?”她说:“没关系,看他可怜。”

现在,这家水果店还在,却见不到她了,一位人丑却好新肠的老奶奶,我们小区去买水果的很多人会提到她。

第3篇

他,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得很有精神。他就是我的同学——张豪。

张豪喜欢玩游戏,是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计,他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!

一次,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到张豪家有一道红色的光。我定睛一看,原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候,他还在玩。十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩。晕,他真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食。

张豪的性格很古怪。说他爱笑,他有喜欢哭,说他外向,他又很内向。说他脸皮厚,有时他又很爱面子。

有一次,老师让我们默写课文,张豪不会写,他不仅没有去背,而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊!”张豪还在那笑。经过这件事,我感觉他的脸皮确实“很厚”。

在作文班上课,我却发现了截然不同的一面。那次,张豪因为不会写作文,哭了。只见他捂住脸,却说他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。

我的同学张豪就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!

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