乡表彰主持词村委表彰大会主持词4篇(村委表彰大会主持词:荣耀致敬乡村奉献)
本篇文章将介绍“乡表彰主持词村委表彰大会主持词”。作为村级表彰大会的重要组成部分,主持词承载着表彰对象的荣誉和社会认可。主持词的内容要以客观、公正为原则,旨在总结和弘扬表彰对象的优秀品质和贡献,使得表彰大会达到鼓励榜样、凝聚向心力的目的。
第1篇
今天,我们在这里召开总结表彰大会,隆重表彰刚从×凯旋的×队的全体将士。
20xx年10月,×队中标苏丹×项目,成为苏丹勘探史上首支进行大面积沼泽施工的队伍,也是公司承揽该国的第一个沼泽项目。从未涉足过沼泽施工的×队从零开始,面对各种困难挑战,团结协作、顽强拼搏、迎难而上,历经近7个月的艰苦奋战,高质量、高标准、高效益地完成了项目任务,在生产组织、施工协调、hse治理等方面多次受到业主的高度评价。苏丹国家电视台对该队各班组施工情况进行了全程超低空航拍,并在苏丹电视台进行了专题播出,引起了强烈的反响,向世人展示了公司品牌的风采,不仅为公司争了光,为油田争了光,也为我们的祖国争了光,同时也为公司开拓苏丹更广域的沼泽市场起到了广泛的宣传效应。5月20日,甲方给公司发来了评价函,盛赞×队在苏丹施工项目,并决定顺延施工合同作为对该队的奖励。
在此,我们用热烈的掌声,向首次挑战苏丹沼泽项目,为公司赢得荣誉的×队全体将士表示衷心的感谢!
参加今天会议的有在家的部分干部职工,共约260余人。
首先请×队经理介绍苏丹沼泽地震采集项目施工情况。
会议进行第三项,请公司×队×xx作表态发言。大家欢迎!
会议进行第四项,请公司党委副书记×xx宣读表彰决定。大家欢迎!
会议进行最后一项议程,请×经理做重要讲话。大家欢迎!
同志们,刚才大家看了×队现场施工电视专题片,听了该队经理×xx介绍了苏丹项目艰难而光荣的施工过程,先进典型×也做了典型发言,×xx代表作了表态发言,公司对×队进行了重奖。最后,×经理作了重要讲话。今天的会议隆重而热烈,开得非常成功。希望×队戒骄戒躁,发扬成绩,再创佳绩。同时也希望公司各单位认真传达这次会议精神,非凡是×经理的重要讲话精神,广泛深入宣传×队模范事迹和培育形成的精神财富,动员广大干部职工,发扬沼泽拼搏精神,创新工作思路,团结协作,高起点、高规格抓好生产落实,在国内外市场打造更多的精品工程,创造一流的工作业绩,为进一步开拓国内外市场,实现公司经济增长,推动公司持续有效稳定发展做出新的更大的贡献。
第2篇
大家好!七月的天空彩霞万里,七月的大地锦绣壮丽。今天我们欢聚一堂,热烈庆祝中国共产党94周年华诞,此刻我们灿烂的笑容和鲜艳的党旗一起绽放,我宣布:以“加强党建谋科学发展 求真务实创和谐校园”为主题的庆七一党员大会现在开始。出席今天大会的有:道里区教育局党委书记_等领导,让我们以热烈的掌声对局领导到来表示诚挚欢迎!
进行大会第一项:请教育局党委书记_,为我校荣获的“道里区创先争优先进基层党组织”授牌。
这份沉甸甸的荣誉来之不易,是我们全体党员凝心聚力、务实工作的结果;是教育局党委对我校支部工作的大力支持和高度认可的结果。让我们再一次以热烈的掌声对上级党委授予我校的殊荣表示衷心的感谢!荣誉代表我们的成长与进步,也激励和引领我们今后的各项工作向更高的目标迈进。
传道是润物无声的细雨,授业是红烛点亮的黎明,教室、讲台、学生是她的最爱,在平凡的岗位上创造着不平凡的业绩、她就是我们教师集体的缩影。进行大会第二项:请我们身边的好党员代表——王聪颖老师,讲述她心中的教育故事。
在党组织精心培养下,一大批青年教师迅速成长,他们以优秀共产党员为楷模,拼搏进取,
进行大会第三项:请积极分子代表x老师谈个人成长感受,
提起_老师对待工作的态度,人无不交口称赞,无论分内分外,无论班上班下,哪叫那到,从不计较个人得失,默默无闻甘于奉献,在张蕊老师身上我们看到了青年人的发展、看到了教育事业的未来与希望。
_的工作汇报是我校创先争优活动的精辟总结和高度概括,是我们日常工作的真实写照,今后我校党支部继续在上级党委的正确领导下,在党支部率先垂范下,牢记办学宗旨,为实现“百姓满意的学校”的目标而努力奋斗!
进行大会第五项:让我们以热烈的掌声欢迎请教育局党委_记做重要讲话。
_的每一句中肯话语,都是对我们极大的鼓励和鞭策,_把我校工作概括为“实、新、活”,是对我校工作的高度褒奖。为我校今后的工作指明了前进的方向,我们一定不辜负上级领导的殷切希望与厚爱,以更加高昂热情与干劲投身到学校各项工作中去,争取更优异的成绩向党的献礼。
进行大会第六项全体党员起立,请校党支部书记__带领全体党员在党旗下重温入党誓言。
各位领导,各位党员,让我们时刻牢记入党誓言,在平时的工作中创先争优,勇当先锋。爱岗,是我们每个党员的职责;敬业,是我们每个党员的本分;奉献,是我们每个党员崇高的追求。让我们在宽广的事业舞台上尽情挥洒热情与智慧,为太阳底下最神圣事业做出最大的贡献! 七月的阳光灿烂辉煌,七月的党旗鲜艳飘扬。我宣布:以“加强党建谋科学发展 求真务实创和谐校园”为主题的庆七一党员大会到此结束。
第3篇
大家下午好,在这秋高气爽的日子里,历时两天的运动会早已拉下了帷幕,在学院领导老师和同学们的大力支持下,经过我院全体运动员的努力拼搏,争的了男子团体第二 女子团体第六的佳绩,我本人也有幸获得了男子400米的第一名,在此,我仅代表全体运动员感谢学院领导老师的大力支持,也感谢运动会前夕教练对我们的付出,同样我也向获得团体和个人奖项的同学表示祝贺,希望大家今后能够再接再厉 团结一心为我院再创辉煌。
在经历了这次运动会后,我无法抑制住自己心中的那份激情,为什么呢?其原因有三:
一 各位领导和老师的大力支持与重视,因为有了您们的支持和激励我院全体健儿充满了自信,在精神上体现出了必胜的气势。
二 体育部及学生会的严密计划与得力组织,体育部的负责人带头参赛者 积极组队 踊跃参与,以及有效的后勤保障等,保证了每一场比赛都能有条不紊 顺利进行。
三 运动员的顽强拼搏 过硬素质,在所有竞赛中我院全体运动健儿们发扬了“更高 更快 更强”的体育精神,积极参赛 顽强拼搏,最终创造了辉煌佳绩。
在比赛过程中由于各方面原因有些运动员没有完成比赛或未能获得名次,但是你们同样付出过 拼搏过 战斗过。你们的精神一样可佳,所以你们也是成功的 胜利的。
虽然在本次运动会上,我院取得了较好的成绩,但还存在许多不足,和兄弟学院比起来还存在一些差距,所以我们在今后一定要发扬成绩 克服不足 勇于拼搏 团结一心争取在以后的运动会中再创佳绩,为迈上一个新的台阶而努力奋斗。
第4篇
甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们手捧鲜花,用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲:花开的日子,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。
乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。
甲:在这“六一”国际儿童节到来的时刻,首先祝同学们节日快乐!
乙:同时,让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师,您辛苦了!”
甲:下交学校“放飞希望,快乐成长”——庆“六一”活动暨校园艺术节表演——
甲:队旗猎猎,迎风飘扬;鼓号阵阵,催人奋进!首先,请欣赏我校军乐队的出色表演:
甲:这是一个团结的群体,一个充满活力的群体。一个不甘落后的群体,一个饱含热情的群体,
乙:他们不会因为矛盾而分散,不会因为压力而沉寂,不会因为失败而丧气,不会因为竞争而冷漠。
乙:六年了,童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。
甲:六年了,希望的每一粒种子都在这里深深地扎根。
乙:在即将离校的日子里,他们都无限留恋母校的时光,他们用久存的热情,唱响每一个音符;用每一个瞬间,表达对母校的感激。
请同学们用热烈的掌声欢迎幼儿小班的小朋友们给大家表演舞蹈:——《我真的很不错》
甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲:下面请欣赏四年级班的同学们给大家带来的经典诵读。
甲:三年级班是我们学校成绩最优秀的班级之一,为了表达对老师辛勤培育的感激之情,节日里,他们用歌声为老师献上一份诚挚的谢意。下面,请欣赏他们的大合唱。
甲:五年级班是由一群个性鲜明的孩子组成的大家庭,他们热情奔放、活泼率真;他们尊师爱友,互帮互助,使班集体充满了温馨、充满了快乐。
乙:一年来,在学校领导的亲切关怀下,在所有任课老师的精心培育下,他们刻苦学习,奋力拼搏,教学成绩取得了可喜的进步,迈上了新的台阶。
乙:一年级班虽然只有七个同学,但他们个个聪明好学,出类拔萃,在去冬期末考试中,他们班的总成绩居全镇第一。
甲:下面,就让我们用最热烈的掌声,欢迎他们为大家表演小合唱。
甲:中华民族传统文化博大精深,源远流长,曾经教育和影响了一代又一代炎黄子孙。
乙:我校二年级班的老师认真负责,教学有方,二年级的同学们活泼可爱,勤奋好学,他们的教学成绩屡居全镇之首。
甲:这和他们从小就汲取我国的传统文化,培养优良的传统美德是分不开的,下面,请欣赏二年级班的经典朗诵:《三字经》
甲:恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。
乙:即将上场的是四年级班,这是一个热情如火、团结向上的集体。
下面,请欣赏幼儿中班给大家带来的舞蹈:《中国龙》
甲:中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。它读起来朗朗上口,抑扬顿挫。它唱起来又是怎样的一番感受呢?接下来,就请欣赏三年级为我们表演的古诗新唱。
乙:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,
总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬。
甲:中国向来重视儿童教育,古代蒙学教材中的《三字经》,流传时间最长,范围最广,影响最大。三字成句,句句押韵,读来朗朗上口,通俗易懂,少年读过,终生不忘。下面请欣赏一年级班的同学们为大家诵读:《三字经》。
甲:今天,是我们的节日,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:感到幸福的话,就让我们用行动来表示吧!下面请欣赏二年级同学的大合唱。
乙:穿上小军装,身姿真漂亮,要当解放军,长大保边疆!
接下来,请大家用热烈的掌声,欢迎幼儿大班给我们表演舞蹈:《我也是个兵》
甲:六(1)班是个洋溢着激情与活力的班级,是一个群英荟萃的班级,他们以“自强不息,不断超越”为信条,在学习上披荆斩棘,在生活中互助友爱。
乙:再过一个月,他们就要离开母校了。为了过好这最后一个六一节,给母校留下一个美好的回忆,喜欢挑战的他们,将在这里为我们一展他们的风采。
甲:是啊,我们每个人对母校的记忆将是伴随一生的。我们相信,六年级的同学们一定会以母校为荣,为母校争光。让我们衷心地祝愿他们在今后的学习、生活中快乐成长,成人成材,为国家做出贡献!
甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
乙:在欢快的歌声中,我们共同度过了这个难忘时刻,愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力,把下交学校办得更好!祝愿下交学校的明天更加美好!
甲:“放飞希望,快乐成长”——庆“六一”活动暨校园艺术节表演到此结束。祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康,万事如意!
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