优秀的作文锦集5篇(【精品阅读】优秀的作文佳作盘点，恩泽于心灵的阅读享受)
《优秀的作文锦集》是收录了各个领域的优秀作文的精品集合。在这里，您可以找到优美的散文、严谨的论文、深刻的哲思等各类优秀作文，以及各种风格独特的写作技巧。我们希望为您提供更多的阅读和写作灵感。
第1篇
小朋友们你们玩过游戏吗？今天的创新课堂，老师带我们玩了触觉游戏。
老师拿出一个神秘的口袋，有的同学眼睛发亮，有的心想：这一定和游戏有关，这里面到底有什么呀？老师说明了游戏规则：请一位同学上来在口袋里摸一样东西，说出它的形状、感觉、大小，让大家来猜，最后公布答案，看谁猜对了。
游戏开始了。第一位上场的是郭中中，他迫不及待地跑到讲台边，就像奥运会冠军跑向领奖台一样，他伸出左手摸到了一个东西，他说：“这个东西是爱心形的，大小如手掌，摸起来软软的。”有人猜是巧克力、盒子、闹钟，要公布答案了，许多同学激动的站了起来，伸长了脖子。答案是盒子，猜对了的人高兴的摆出了大力水手的造型。
老师神秘地说：“下面要增加难度了。”大家显得格外兴奋了。第二位出场的是一位美女，她优雅的走向讲台，可我还是看出了她很紧张，因为她眼睛一眨一眨的，脸色通红。她把两只手都伸进了袋子，左手摸了一个，右手摸了一个。她说：“左手的东西滑滑的，软软的'，握起来如拳头大小，而且还很长；右手的东西，软软的，头比身子大。”刚说完，同学们就纷纷交头接耳议论起来。有人猜是抹布和洋娃娃??????要公布答案了，她从袋子里拿出一条围巾和一个毛绒小猪玩具，大家都大吃一惊，因为没有一个人猜中，唉！真是可惜呀！
这个游戏不但锻炼了我们的触觉和感觉，还锻炼了我们的语言表达能力。
第2篇
记得，在很小的时候，我非常热爱美术，梦想成为一个画家，就因为这个原因，我要求妈妈给我买关于美术方面的图画书。我看得如醉如痴，将书上所有的图片都画了下来，那跳动的光影，优美的线条，使我浮想联翩。渐渐的我从花鸟、山水画到了人物、形态，越画越好。我学会了水彩笔画、水彩画、水粉画、国画。
后来，上了小学一年级，我对画画的热情一直没有断过，只是不像以前一样那么浓郁，因为一年级是上二、三、四、五、六年级的基本功，所以要把心都放在学习上，因此妈妈再也没给我买过图画书，而是给我买科技知识、童话寓言一类的书。第一次接触童话，我产生了相当高的热情，但对科技知识没有什么兴趣，只是翻一翻，看一看，然后就扔掉或者卖掉了。
三年级的时候开始有了科学课，我才意识到科技书的重要性，慢慢开始接受一些科技书和含有教育意义的书。
四年级我开始阅读文学类的书和其它小学生的优秀作文，使我在作文方面有了很大的提高。
文学书加强了我的作文能力，是我登上书的天堂的第四步。
现在，我五年级了，开始囫囵吞枣的看一些名著，比如《童年》《朝花夕拾》……，有的使我牵肠挂肚，有的使我黯然神伤，有的使我念念不忘。
现在是我读书热情最高的时候，我越来越来觉得，读书时一种快乐，我相信我会读的越来越深，越来越广。书的天堂没有尽头，我才走到通往书的天堂的第五步，我将迈大脚步坚实地走出第六步、第七步……
第3篇
听，爸爸又在厨房里诉苦起来：“天天我做饭，也没人帮下我，家里养的孩子的，怎么也不帮下我呢。”我连忙下楼来说：“我来了，老爸，有要帮忙的呀?”老爸笑了两声，说：“呢，把那豆角剥了吧!”我命令，便立刻行事。
我先搬了一把小凳，从橱柜里拿出小盘子，然后把豆角拿着身边，又把垃圾桶身边，一切就绪后便开始剥豆了。
我拿出绿色的小豆角，两手一掰开，一粒豆子先掉进了盘中，接着，我把豆子的一半又撕成了两片，用手指一扫，小豆豆全掉进了盘子里，发出“叮叮咚咚”的响声，既像“滴滴泪珠落晓镜”，又如“粒粒珍珠落玉盘”。我像剥着，过了好一会，才剥了盘子的一小层那么点。
这时，老爸回头看见我剥的这么慢，于是走，耐心地教我如何剥豆：“先挑好豆角，把它竖着拿，再从它中心那根丝往下一按，……”我听的很，爸爸边演示我边学，我一会儿就学会了，爸爸切菜，我照着爸爸教的方法不停地练习，不停地剥，果真，速度了，不一会儿，我就剥满了整盘豆子。
我满心欢喜的端着盘子送到爸爸那。等爸爸关上厨房的门，我还在门缝里看着爸爸洗豆子，又锅里……
过了好一会，终于听见爸爸喊吃饭了。我迫不及待地跑进厨房端出爸爸炒的`菜，拿起筷子品尝剥的豆子，“哈，味道不一样，吃在口里，美在心里”。我边吃边说。妈妈说话了：“吃剥的豆子，的劳动，味道好吗?”妈妈说完，还神秘地对着我笑了一下。
我赶紧跑上楼，笔尖一动，写下一时的感受：劳动，美好可贵;劳动，沁人心脾，让人陶醉。
第4篇
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”作为新中国的未来，我们应该积极向上，好好学习，为祖国的建设添砖加瓦。
我很喜欢看书。每次捧起书本，我就感觉在与那些书中的人物进行灵魂对话。他们把我带到一个个神奇的世界，感受了璀璨神秘的外太空、多彩奇妙的海洋世界、韵味无穷的文学殿堂、种类繁多的恐龙王国……看书时我也仿佛穿梭于一条时间长河中，看到了未来与过去的对话，了解了中华文明上下五千年的辉煌历史。
我很喜欢练字。每当有人看到我写出的比较秀美的.字时，发出的一声声惊叹声，都会化成一分分自豪。每当我提起笔时，都像是对待比赛一样去认真书写，即使速度有一点点慢，可我还是一笔一画的写。经过长期的练习，我已经能又快又好地写出秀美的字了。这还要感谢我的一位老师，多亏了她告诉我“提笔即是练字时！”我才能写出这样的字。
我也喜欢考试。考试可以让我们了解自己的学习情况，查漏补缺。每次考试时，我都认真细心地答题。尽管成绩一直保持在班上前几名，可我依然有一些不足之处。比如：有时我会犯一些低级错误，马虎啊、忘写啊等等。我以后会改掉这些粗心的毛病，争取成绩更上一层楼！
我喜欢看书、喜欢练字，也喜欢考试，我喜欢一切跟学习有关的东西。我是乐学的少年！
第5篇
我早就想拥有一辆平衡车了，但是期末考试没考好，我以为买平衡车这事只能暂时搁浅了。
没想到，暑假的一天，老爸告诉我，给我买了一辆平衡车。“真的假的？”得到老爸肯定的回答，我乐得蹦起来，太棒啦！
我以为快递要好几天，但其实下午就到了。取来快递，我迫不及待地拆开，哇塞，我心爱的平衡车露出了它的“庐山真面目”。它由白色和黑色组成，白色部分较多，而操纵面板和轮子是黑色的`。
我迫不及待地翻开说明书：身体微微前倾是前进，后倾是后退，左脚前倾是左转，右脚前倾是右转。我立刻上车试试，结果也立刻中了爱的魔力圈。尽管爸妈扶着我，我还是止不住地转圈。
我调整一下自己的身体，先努力保持平衡，车不动了，然后我慢慢地稍微前倾身体，车就前进了，跟踩油门似的。我再来试试转弯，一只脚微微前倾就可以，特简单。不到五分钟，我就学会了怎么用平衡车，把握好技巧，驾车更稳。平衡车真是越用越“得心应脚”。可是妈妈却不那么顺利。
“快来快来，我控制不好它！快来呀！”我妈正在练习呢，刚开始也是转圈，平衡车就像一头不听使唤的野兽。老爸三步并作两步冲上去扶住妈妈，她才敢继续练习。哎，妈妈胆子太小了，这怎么行呢！
换上老爸就搞笑了，他在平衡车上，表情都僵硬在一本正经中，他的手僵硬在五指并拢。车缓缓往前，他僵硬的双手移到后面，停下来，僵硬的双手就与地面垂直。更搞笑的是，他一边驾驶一遍喊着：“往前，对，往前；往后往后往后！”我在一边看着，笑得停不下来。
练习了一会，我已经可以熟练掌握了，妈妈还需要多加练习，老爸也差不多可以了。
晚上睡在床上，我还是很兴奋，太棒了！我有平衡车了！
