挫折作文初三5篇("从挫折中成长:我初三的经历")

初三是青春期最敏感的时期,挫折更是难以避免。如何面对挫折,直面困境,挑战自我,是社会和家庭教育所关注的重点。本文将探讨初三的挫折体验,并分享一些应对挫折的经验和技巧,帮助学生更好地走过初三的坎坷。

挫折作文初三5篇

第1篇

每一次的春天,是必得要穿过最寒冷的日子,才能抵达世界、抵达生命的内心,就像我们的青春,是必得经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡,才能走向丰盈和成熟。

患盲聋症的海伦凯勒,她与美好的大自然隔绝,她无法亲眼目睹天空的广阔,落日的美景。但她并不因为她的失去而深深叹息,责备命运的不公平。她在随笔《夜与盲》中写道:“诗人唯一丝毫无光的黑暗是无知与无感。我们之间看得见和看不见的差别并不在于感官本身,而在于我们是否用了感官。凭着想象力和勇气,我们可以追求感官以外的智慧。”她能用她的心去聆听乐曲的美妙,嗅闻所有鲜花的芬芳。在她的心里同样有一个美好的世界。

虽然失去了,但我们必须坦然面对失去,得到和失去其实是相对的。失去一些,可能也有意想不到的收获。

在纳粹的迫害下,安妮躲在了一幢建筑的夹层中,从此不能见自己的朋友,不能出去亲近久别的大自然,遭受了心灵的寂寞与痛苦。但她仍珍惜自己所拥有的,说了这样的话:“我没有把我的理想全部抛弃,虽然那些理想那么荒谬与不切实际。可我仍然执著,因为我相信人的内心里其实是善良的。”

安妮在那样恶劣的环境下,却仍然相信世界总有一天会安宁的,她并不因现有的生活而痛苦,把日记当作她最好的朋友。

当美好的生活被意外的山石阻隔了时空,当如梦的人生因约束而变得坎坷崎岖,当生命的条条框框钳制了我们爱的倾诉和表达,我们不应该逃避,应鼓起勇气,也许有些人会哭泣但这并不说明你软弱,因为你把对挫折的无助与害怕全用眼泪发泄了,接下来的你将会用笑容去面对。

坦然去面对失去的,坦然去面对你人生的挫折,我们无法改变挫折,但可以改变自己。我们会害怕挫折,但挫折在乐观人、勇敢人面前便会变得很渺小。

付出你的行动,让挫折变为你前进的动力,也是对你生命的尊重。

挫折作文初三5篇

第2篇

在现实生活中,往往有一些人认为金钱、权利、地位是最宝贵的财富。因为这是芸芸众生所向往的,而挫折却是人人都不想得到的。但其实,挫折是人生中一笔最宝贵的财富。

挫折能使自己书写辉煌的人生。人的一生都会遇到千辛万苦,甚至是死亡,但不怕困难、挫折,努力奋斗,定会书写辉煌的人生。米勒是19世纪法国著名的作家。他出生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师,在巴黎画裸体画糊口。渐渐地,他对这种艺术感到了厌倦,因此,他一度陷入了贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切挫折,坚持创作,创作出了许多优秀的作品,如《播种者》。

挫折能使自己拥有宝贵的经验。俗话说:“在哪里摔倒,就在哪里爬起。”摔了跤,遇到了挫折,就会得到一次生活经验。当我们再次遇到同种境遇时,就不会再犯同样的错误。

李想在建立自己的网站时,遇到了很多技术难题,可他却说:“正是因为这横亘在我面前的难题被我逐一解决了,所以我才会拥有宝贵的经验。”爱迪生在发明电灯时,遭遇了无数次的失败,可他却说:“失败使我拥有经验,所以我才会取得成功。”

挫折能使自己走向成功的道路。人的坚强意志并不是天生的,而是在后天的挫折中磨炼出来的。

达尔文小时候的记忆力并不是很好,学习成绩总是处于倒数的位置。但是对于学习上的挫折,他选择了坚持,最终他写出了轰动全球的物种起源。舒伯特从小热爱钢琴,但是他总是找不到钢琴来练习。面对困难,他把这当作是一种磨练,他找到一块纸板,把纸板当作钢琴来练习,最终他成为了享誉国际的“钢琴王子”。

挫折并不可怕,只要你能够勇敢地面对挫折,并且克服它,那么它就一定可以成为你人生中一笔最宝贵的财富。

第3篇

未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦?

如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。挫折的存在,使人生并非风平浪静,但失去挫折的人生,虽无大风大浪,却平静得令人不敢窥望。生活难免遭遇挫折,能够笑对挫折,从挫折中感受幸福才是强者。

高士奇是我国科普作家。在国外留学时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑,从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨,在完成大学全部博士课程之后,又回国坚持工作。他说话、行动都十分困难,连睁合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作。有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。”逆境之中,高士奇在挫折中寻找乐趣,感受幸福。他正视挫折,同时他又蔑视挫折,他比常人缺少了健康,但他用坚持用勤奋、用乐观用毅力战胜了挫折,让自己本已残缺的人生比健康人活的更丰满。

不要总把挫折看得如此可怕,它只不过是你漫漫人生路中一颗颗石子。这些石子可能会使路面硌脚,但若没有这些石子,光滑无比的路面会使你一次一次地滑倒。经历了挫折的磨砺,回头,看看身后留下的足迹,心中溢起的是幸福与满足。

或许我们所经历的那些挫折并未达到失意、痛苦的境界,根本不能与霍金、海伦。凯勒、高士奇的遭遇相提并论,正因如此,我们才应该用强健的体魄、坚强的意志去战胜生活中的挫折,从挫折中感受到的不是屡战屡败的痛苦,而是尽力为之的幸福。

在人生的道路上,挫折显得那么不起眼,就像第一次炒却炒过头蚕豆,又糊又硬,不像胡桃花那样香,不像榛子那样脆,嚼过之后,在带来无味的幽怨与无尽的反思的同时,伴随的还有吃到亲手炒的蚕豆的幸福。

第4篇

蝶的美丽是突破了厚厚的茧才得以展现;鹰是在多次训练多次失败才得以飞上空,成为空中霸主。而我新时代的少年更要在挫折中起飞。

记得在七年级时偏科很严重,数学成绩总是很不理想。走在放学回家的路上,耳边依然回响着老师严厉的批评:怎么回事?每次考试都只考这么点儿,先不说对不起父母,你对得起你每天都要起早贪黑吗?看着手里的卷子,映入眼里的尽一片红那红格外刺眼。

回到家里,我径直走进了房间,将门反锁上。不顾父母在门外怎样叩门,而我就是不开。静静的听着窗外的蝉叫声,细细的感受着夏日的风。回想平日里我在写作业时,父母从不打开电视,从不碰一下手机,只要我在家桌子上一定放的都是我爱吃的。不论我学习到多晚,他们从来都是无一句怨言的陪着我,可我竟连一次满意的成绩都没给过他们,一次次的令他们失望,想到这儿我忍不住鼻头一酸。睁开朦胧的双眼望向窗外。

咦,那是什么?一个黑色的小点,走近一看是一个知了宝宝,他因为还很幼小被风给吹在地上了,看着他又准备振翅而飞他拼了命地扇动着翅膀,迎着风而上起来了,他起来了。“啪”他幼小的身躯中没敌过狂风在一次又一次,他一次次迎难而上不甘言败。却最终都以失败告终。‘还是放弃吧,看来是不行的’我心里想着,看它在原地停留了许久好像是真的要放弃我准备关上窗户,不我看到了什么?幼蝉,竟然又一次鼓足了劲儿奋力而飞。看看那他飞起来了,他飞起来了,他在空中盘旋了一阵,便飞上了一棵高大的大树灌顶。幼蝉也终于可以和他的同伴一样在。空中畅游了。

一只小小的蝉都可以不惧困难迎难而上,而我又有什么理由放弃呢?一只小小的蝉都明白要在挫折中起飞,而我又为什么不明白呢?

在困难和失败面前,我要勇于冲在前面去应对,去克服。我要悄悄变优秀,然后破茧成蝶,我要在挫折中起飞。

第5篇

世事沧桑,人生是一场跋涉,挫折是一番风雨,阳光总在风雨后,信念则是那雨过天晴的'彩虹。踏遍青山人未老。放声吟唱,人生是劲歌妙律;琴棋书画,人生是艺术殿堂;登高望远,人生是蓝图远景……

初秋的雨声紧一阵,缓一阵,重一阵,轻一阵,用自然天成的韵律,叩响了情感之门,把我那尘封的思绪一缕一缕地牵出。月亮圆了,心却并不安宁。

数学课上,被老师点名提问的我哑口无言。脸顿时涨得通红。心中似有万倾涛水在腾涌,波涛一下一下地拍着我那脆弱的心灵,使我那本就渺小而脆弱的心,一点而破,破而碎裂……在老师不紧不慢地连声追问中,我已崩然而塌,似在那风雨地催促、拍打下,心已碎。

后来的几十分钟,似不闻朋友的关切,不顾同桌的关怀,我似失了魂。不知不觉,后知后觉中,白驹过隙。我已失望。

凝视着夜空,群星璀璨,我却迷失了那颗属于我的心。忆起信誓旦旦、信心满满,我自嘲地自问着,我可还剩什么?是什么?忽然,我想起了我最初的执著,我似已沦陷。雨停了,凝视着,窗外雨洗过,风雨摧残过,而那片草地却焕然一新,翠绿,涌动着地,是那勃勃生机。

是啊,雨停了,我莞尔一笑,红尘如画,秋雨停了,太阳撕裂乌云,万丈光辉播撒大地。是啊,心已通透,融于万物,信念为我,生命为我筑造了一颗融于万物的心,我番然醒悟。是啊,雨停了,停了……

静夜里,我凝视着黛蓝的天空,盈满的月亮粲然似银盘,斑斓的清辉散落一地。

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