小学四年级作文2篇("我的成长之路：小学四年级的经历与心得")

小学四年级作文是学生在语文课程中完成的重要学习任务之一。这个年龄段的孩子正在逐渐进入写作阶段，能够逐渐用正确的语法和规范的表达方式来表达自己的思想。好的小学四年级作文需要有主题思路清晰、结构完整、内容充实、言简意赅等特点。它不仅可以提高学习成绩，更能提升孩子的写作能力和思维表达能力。

第1篇

我的父亲是一位象棋高手，每次与他对弈时，我总是手下败将。但是，在每次交战的过程中，我能从中学到很多东西。

有一次，我闲来无事，就鼓足勇气向爸爸挑战。战斗才刚刚打响，父亲的士兵就英勇献身了。我得意洋洋地看着父亲，父亲却气定神闲地注视局势的变化。这时，只听“砰”的一声，父亲不声不响地消灭了我的大炮。我生气极了，一怒之下，把我的爱将一个接着一个调上前线，向父亲的阵地进行轮番攻击，看着这些爱将为我浴血沙场的时候，我的心里甭提有多高兴了。但是，父亲也毫不示弱，积极调动军队，围追堵截我的部队。整个战斗过程，战车隆隆，烽烟滚滚，十分猛烈。但是，我的队伍伤亡惨重，人员死亡过半。在这种情况下，眼看着自己的爱将一个一个倒在血泊中，我是义愤填膺。最后，我只剩下“马大帅”了，但是，父亲仍然不肯放过，用大炮瞄准我的“大帅”，顷刻之间，我最后的希望都变成了泡影。此时，父亲的战车就像“螃蟹过街——横行霸道”的冲到了我的阵地，残忍地把我最可怜的两个士兵给送到“阎罗殿”了，即便这样，父亲仍然没有善罢甘休，最终夺去了我的老将的生命。我也只好举手投降了。此时，父亲露出得意的神情。

战斗结束了，父亲告诉我，对弈时，千万不能冒然进攻，一定要抓住时机，一击制胜。正如人生一样，当时机到来之后，我们一定要牢牢抓住，千万不能放松，这样，才能成就我们的一生。

第2篇

星期日上午，春光灿烂。小鸟在枝头唱歌，蝶儿在花园里翩翩起舞，这种天气正适合放风筝。

匆匆忙忙地做完作业，我期盼地说：“妈妈，今天，您能带我去放风筝吗？“可以！”妈妈爽快地答应了。

我迫不及待地拿着风筝直奔名人广场。呀！天空中飘着各式各样的风筝，有凶狠的老鹰，活泼的小鸟，可爱的鸽子，还有俊俏的蝴蝶……

我拿起自己的“小金鱼”，抖了抖上面的灰尘，一手托着“小金鱼”拼命地向上一甩，一边放线并且不停地往前跑，希望风筝你想小鸟一样在天空翱翔。可是风筝像不愿离开我似的，一直飞不上。我生气极了，想一走了之，但转念又想：与其这样生气，不如赌口气，把风筝放起来。

我先认真观察别人是怎么放的，怎样放线，怎样控制，然后当我掌握了要领以后，就大胆地学着他们的方法，边跑边放线。啊！风筝终于飞翔在蓝蓝的天空，与小鸟比赛了……