副班工作总结副班班务总结3篇(「精进职场，成就副班」——副班工作总结)

本文是一位副班的工作总结，对自己在班级中的工作进行了回顾和总结，包括班务管理、学生事务处理、教学辅助等方面。通过这份总结，作者深刻地认识到自己的不足之处，也为日后的工作提供了有益的借鉴和参考。

第1篇

光阴似箭，日月如梭，挥手流年，只不过转眼一瞬的时间，一学期就那么过去了，现在来说一说这一学期来走上工作岗位的感受，特别是当副班主任的一些工作体会。回顾这一学期以来，在感受时间飞快之余，也体会到了忙碌带来的充实。这一学期，我任教14级商务班，科大电子班，科大旅游以及动漫班的《毛概》，以及13级中专旅游班班的副班工作。这一学期来，我既体会到了工作岗位的那份新鲜，又感受到了教师工作的艰辛和劳累。担任副副班期间，我并没有积极参与班级全方位的管理，但我却深刻地认识了副班的职责所在，下面我就将自己近一学期来的工作经验与大家共同交流。

班主任是班级的管理者也是班级精神的引领者。既要做好班级管理工作，学生的思想工作，还要承担具体所任学科的教学任务等，可以说是工作千头万绪、十分繁重，平时我都看着张老师忙碌的身影，她的这种负责、认真的精神，已经令我感慨不已。做为副班，我想替班主任分担一些琐碎的工作就是我应尽的职责了，当然能为她减轻一些工作的压力那是再好不过的，但我又不知道具体该做些什么，怕做的太多会让人觉得越矩，虽然我知道，在工作的时候，可以培养自己管理班级的能力。

二、深入班级，与班主任交流是做好副班主任工作的前提要成为一位合格的副班主任。

深入班级，了解学生是必要的。在担任副班以来，我并没有经常到班级中去进行集体了解，特别每次早读进入班级时，我看到的都是他们认真

读书的样子，她们认真的样子让我不忍心打扰，所以每次我都是在教室后面默默的站着，我觉得，作为一个班主任，不论是正班还是副班，不需要每天、每时每刻的去到班集体里面和她们聊天，真正的关心来自默默无闻的行动，所以，我常在可与关注每一位同学，所谓眼到，心到，我能从她们的日常行为中看出她们的最近表现及身体状况，当看到她们穿得太少时，我会提醒她们多穿衣服，看到她们感冒时我会心痛，买感冒药给她们，有时我还会和她们聊天，了解她们的爱情经历，我知道，十七八岁是一个充满朝气与热情的时期，但同时也是最叛逆的时期，这一时期的她们对爱情的了解还处在一个未知的懵懂状态，和她们谈心虽然起不了多大的作用，但多少能了解一些她们的想法，从而帮她们分析该如何正确判断，做出正确的决定，但我也忽略了一点，作为十七八岁的她们，和我们会有着完全不一样的想法，又特别是对于这样一群父母基本在外务工的留守学生，她们想要的便不仅仅是课下的关心和问候，在这一点上我做得非常不好，我只注意到了对及个别同学的了解和关注而忽略了整个集体的发展，以至于让班级大部分同学觉得我不关心她们，这也是常理之中的事。

班级管理工作是琐碎的，繁杂的，班级管理工作也是一项必须由热心、爱心、细心交汇在一起才能做好的工作，只有这三心都到了，才能真正体验到做教师的无穷乐趣。在带班的这一学期中，我看到了同学们的团结与热情，特别是在参与一系列活动的过程中，我更感受到：班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，便离开这个家庭，走向社会。"一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。而形成一个良好班集体，需要每一位班

主任、副班和任课老师大量、深入、细致的工作。作为老师，就是学生的服务者，不仅要在知识上服务学生，更要在精神世界服务学生。

第2篇

当专注的去做一件事的时候，时间总是悄悄的从你身边溜掉，不知不觉间一年——365天已经消逝在时间的长河中。这个时候总想起几米的一句话“有的时候一分钟太长，有的时候却又太短”。慨叹自己已经学到了不少当老师的知识和学问，可是还有更多的还没有学到，一年的时间已经过去。

在这学年末，我对这一年的工作加以总结，分以下两个方面： 教学上，我深刻的认识到，现在的教不同于过去，不能仅注重于知识的传授，要教书更要育人，而且教书也要注意教的方式。在教学上认真严格的完成备课、上课、课后总结等各个环节。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课后不足之处认真反思，积极总结，为自己的提高打好坚实的基础。而且，认真的学习教课的艺术，我参加了优质课大赛的听课，并且认真细致的揣摩、学习，把那些优秀老师的做法，有选择的应用到自己的教学中。还在平时认真的学习了道德课堂，积极的领会思悟课堂的理念，并且把它应用到自己的教学中，使课堂生动起来，让学生在一个思维活跃，兴趣盎然的气氛中接受新知识。在本学期还进行了学生实验考试的辅导工作，和带领学生参观地质博物馆的课外活动。

在完成教学任务的同时，我担任了副班主任，我知道这是一个最直接的学习管理学生和班级的机会，也是提高自己最佳良机，一定要抓住机遇，趁着这个时候努力提高自己，为早日向成熟教师转变做好

准备。因此，我严格按照学校的要求，完成布置下来的各项工作，除了每周参加两次早操，每天的课间操外还利用学生的课外活动的时间和学生一起活动来更好的了解学生，并且按时参加每周的班会了解一个班主任的全部工作，还积极主动地参与班级的量化分数的核算等各项工作，熟悉班级工作的各个环节。在这一年中，我最大的感受就是班主任工作一定要有爱心，把每个孩子当成自己的孩子，这个时候责任感也就深深地烙在心里，学校规定的多少到都不会成为负担。在做副班主任的一年里，赵老师老师对我手把手的教，怎样了解学生，怎样更好的让班干部发挥他们的作用，怎样让学生整体发展。

在这一年里，虽然自己有了很大的进步，但我也发现自己了很多的不足。

1、在课堂上，还不够老练，对课堂的把握还不能自如。因此，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力和兴趣的培养。

２、对学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，让每个学生都感到老师的爱，使学生在爱的呵护下有更大进步。

3、对学生的管理更是没有经验，还需要进一步的在以后的工作中学习和培养，也会更虚心的向有经验的老教师学习。

4、对在课堂和学校中发生的紧急情况没有经验，总是一时之间不知道怎样去处理。需要以后多学习和积累突发事件的处理经验。

最后，我想对在这一年里对我的工作和生活都无微不至帮助的某校长，年级长，和赵老师老师表示最衷心的感谢，他们给我成长的建

议，让我最快的成长和成熟起来。我也会更加的努力，为早日成为一名成熟的优秀的老师打好基础，做好准备。

第3篇

岁月如梭，一学期眨眼就过去了。在担任本班副班这一职位的过程中，再次体会到作为一名班干部，首要任务是为同学服务，关心同学，也是为班集体着想。这一任务的实现要求本人必须本着负责任的态度，细心、耐心及专心于副班的工作，班级管理的工作才能顺利开展。

我本着一颗平常心对待同学们，处理班级的事务，认真的总结及反思。因为我相信只要付出努力就会有回报，我也相信没有一种努力是白费的；而且我觉得尊重别人就是尊重自己，所以我在处理问题的过程中我都以同学们的意见为主，尽量采纳同学提出的意见和建议。但是，也有棘手的事情，而最常见的是同学们的意见颇多，有时会转不到一个点上。此时的我，耐心地听取了所有同学的意见，然后再表明我的看法，争取得到同学们的理解，没人退让一步，则皆大欢喜。

另外，我也深刻得体会到作为一名班干部，确确实实要站在本职岗位上思考问题。在副班的工作中，与贫困生的相关工作较多联系，因而更提醒自己要以他们的感受为出发点。因而常与他们交流，了解他们的心声，从而知道他们的想法，我觉得这是由其关键的一方面。对于副班，做好这方面的工作更利于处理贫困生的问题。至今，我没有完全得做好这一点，我也是我在担任副班过程中的遗憾。这可能是我还没有足够的能力做得更好，但我会努力，要求自己，无论我是否还是班干部，我都会继续努力。

我也明白，不管站在哪个职位，心里都不能有高高在上的想法，1 因为这只是一个称呼。只有踏踏实实的工作，认真、负责的完成自己的任务。虚心学习，不懂就问的精神是必须的。这一点我深有体会，例如，开一些会议，对于有关的通知不是很清楚，我就会立刻提问，原因就是我不能传达错误的信息给同学们，如果传达错误信息或同学们问我，而我一问三不知，这是我的失职。为了责任感我必须弄明白再转告给同学们。

常言道，活到老学到老，我个人认为在担任副班的过程中，有一定的收获。当然这不是立竿见影的，但是可以从自己的处事方面觉察到。在这个平台上，我有展现自己的风采，也一直努力着，我深信机会是留给又准备的人，所以我也时刻在准备着。与此同时，在这个过程中也暴露了我个人的缺点，我也思考同学们对我提出的意见和建议。我乐于接受同学们的批评，因为当局者迷旁观者清，或许自己有时的做法确实不好。而同学们能提出，自己就可以加以改正。所以说整个过程，既有成就的一面，同时也有很多学要改进的方面。具体总结如下：

1、开学初，负责贫困生申请、认定工作，在此过程，本人及时的传达勤工中心所发下的通知，并按时的交上相应的资料。

2、整个学期的副班会议都能准时到达开会地点开会，并做好相关通知的传达。例如国家奖助学申请通知，第八轮晨光工程早餐申请等通知的传达。

3、考勤工作。本人本着严谨的工作原则做好考勤工作，本班的2 出勤率基本达到百分百，除去特殊情况请假的同学。这也是紧抓同学们的学习的体现，使同学们都意识到课堂学习的重要性，从而杜绝不迟到、早退的现象。另外，按时交考勤表。

4、与跟班干共同努力管理号班集体。例如，⑴、试讲活动，提前为同学们提高教学技能提供平台，让同学们在小组中形成对比性学习的氛围，发现自己的不足，并逐步提高自己的能力。⑴、班级活动，协助组织委员及生活委员开展北海旅游外出活动及班级烧烤活动，每次活动都有不同的收获，同时，也发现自己的不足，比如在烧烤活动中，考虑不周全，感觉场面又点乱。

在担任副班期间，与同学们的交流沟通得更多，增进了我们的感情。再者，我真正体会到想要做好一名优秀的干部也是不容易的，需要付出很多。正如我所说的耐心、细心、专心等等，但在这个过程中，有时自己就不能做到严格要求自己，不够耐心，有时粗心大意，在此，必须感谢我们班所有的同学对我一如既往的支持，他们会提醒我一些事情，同时也向我提了较多宝贵的意见。这对我以后的发展、改进很有帮助。

另外，我觉得通过这次担任班干的身心体会，我们需要理解班干，协助班干。这让我想起先前曾埋怨过班干是多么不该，当时没有担任班干部，以为班干部的任务是那么的简单、容易。如今我能体会到即使是一件简单的事，作为班干

3 部的我们都会觉得较沉重，因为有时会因信心不足，觉得自己做不好，对不起同学们对自己的信任。所以不管事大事小都不敢松懈，也是紧紧的绷着，直到事情做好。以后，即使自己不当任班干，也应为班级利益着想。更要体谅班干部并协助班委共同经营我们的班级，因为团结的力量大，而且作为班的一分子，这样做也只是做好本分工作，还谈不上对班里有什么贡献。

起初，对于副班的工作，我感到恐惧，确实不知从哪开始，总是请教前任副班。一路走来，我慢慢摸索，我知道自己该怎么做，也体会到这份工作的重要性。我不再害怕，而是真心投入工作中，希望能得到同学们的肯定。

我觉得勤工中心的干部的工作是比较到位的，工作态度也很好。在此，提一意见，就是有时通知发得太迟，同学准备材料的时间太少，因此容易使同学们产生厌恶感，所以希望以后通知尽量提前发，这样同学会有较多的时间准备。