六年级作文3篇(小学生的成长日记:六年级岁月留下的感悟)

六年级作文是小学生语文学习的重要内容,也是一项能力训练的重要手段。在六年级作文中,学生需要通过熟练掌握写作技巧来表达自己的思想,增强语文表达能力。同时,六年级作文也是培养学生综合素质和创新能力的有效方式。

六年级作文3篇

第1篇

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

草,一种平凡到令人忽视的植物,一种平凡到任人踩踏的植物,它虽没有花香,没有树高,但看似平凡的它,却有着一种不平凡的精神。

下午,外面忽然狂风大作,雷电交加,下起了倾盆大雨。下课后,我往窗外看去,发现那截粗粗的树枝被劈断了,几棵小树

被连根拔起,花儿们的脊梁也被狂风割断,植物们都“倒下”了。唯有那片不起眼的小草,依然以它们那柔弱矮小的身躯抗争着。虽然没有人为它们遮风挡雨,但它们终究不肯向暴风雨低头。狂风把它们的头压在地上,压得快喘不过气来。腰也被压得快折断了。尽管如此,可小草们却依然不向暴风雨求情。我以为它们很快会被拔地而起,但它们却紧紧地抓住大地。它们用各自的体温与热情感染着整个集体,仿佛在喊着口号“没有打不倒的敌人,没有闯不过的难关!”最后,它们挺过了这场暴风雨。尽管它们是那么娇小,但它们却以顽强的毅力挡住了这次暴风雨的侵袭。

一棵草,有了百折不饶的意志,才能经得起狂风暴雨的考验。同样,一个人有了坚定不移的信念,才不会被生活中的挫折所打垮。面对人生道路上的重重障碍,我们应勇往直前,永不放弃,像小草一样,以顽强的毅力、百折不饶的意志去跨越这些障碍。

六年级作文3篇

第2篇

假日总是多姿多彩,就说这个寒假,也发生了许多有趣的事情,现在就让我挑一件来说说吧! 话说大年初一,邻居家不知从何处弄来了一只大狼狗,就系在门前。它长着锋利的牙齿,站起来有一米多高,十分凶猛。

我们这片区域的狗霸王也就是我家的小狗小灰感到了威胁:如果不将那条狗铲除的话,那它可能会丢掉霸王之位。我也不想让那条狗当霸王,于是在我的鼓动下,小灰决定立即行动,进行剿灭。它走到距那条狗大约一米处,发出一次次试探。不过那条狗外表真是太凶猛了,平时一向勇敢的小灰还是有点害怕。它平时高高翘起的尾巴耷拉了下来那狗一动,它就赶紧后退几步。嘿,毕竟还不清楚对方实力如何吗! 就这样试探了大约十几分钟,小灰终于发现那条狗没什么攻击力了,于是鼓起勇气,发动了第一轮进攻,它猛的扑过去,把那条狗打倒在地。那条狗蜷缩成一团,没几下就缴枪投降。

接下来的几天,小灰又发动了好几轮进攻,把那条狗打得是落花流水,甘愿臣服于它。从那以后,无论小灰吃它的饭喝它的水,还不时的欺负它,它都毫无怨言,优胜劣败,谁叫它技不如人呢! 这件有趣的事让我明白了:在现实生活中不能被表面现象所迷惑,有些看起来是很大灾难的事物,只要你肯向它挑战,最后胜利就是你的。

第3篇

进了大门,一亩亩的方田展现在我们眼前,稻田里成了金黄色,稻穗掀起了金色麦浪,金色中间夹带着绿色的叶子,好看极了!我们走到了一片开阔地带,我们要寻宝了,随着导游一声令下,我像箭一样窜了出去,一下子钻进了树丛,我左钻右钻就是找不到宝物,忽然,我抬头一看,远处有一块木版,上面写着亮剑,我顿时眼前一亮,我立刻向那里跑去,果然,树下,草丛中,坑里,到处都是一些本子,足球,盒子,羽毛球,我东拣一点儿,西捡一点儿,心理了开了花,我拾到的“宝贝”紧紧抱在怀里,飞快地朝着小路跑去,终于到了集合地点,我坐在阳光下,仔细地看着“战利品”高兴极了!

我们又去了碧海金沙,碧蓝的海水,金色的沙滩,沙滩上有一些漂亮的小贝壳,美丽极了。

要去挖红薯了,我们带着带子,兴冲冲地跑去挖红薯了,我先用竹棍往下一 戳,泥土被我翘开了,露出了“红薯娃娃”的头,我又翘了翘,可是棍子却折段了,我一不小心摔了个大跟头,我扒开了泥土一看,原来是一块石头挡住了去路,“红薯娃”竟然找石头来当“警卫员”了,我费了九牛二虎之力才把这块“拦路虎”给除掉,我又往下挖了挖,终于,“红薯娃娃”出来了,我捧着他,笑得嘴也合不拢了。

在玉穗绿苑,我们玩的真开心啊!虽然鞋子里有许多土和沙子,但是我们当了一次小农民,体验了自己的劳动成果的快乐。

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