实用的环保教案范文4篇(环保教案,对地球好)

本篇文章将为大家提供一些实用的环保教案范文,以帮助教师更好地开展环保教育。这些范文包含了多种教学手段和方法,旨在帮助学生更好地了解并实践环保行动。让我们一起关注环境保护,从身边的小事做起。

实用的环保教案范文4篇

第1篇

1、乐意参与环保小卫士的游戏活动,积极与同伴配合。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

●环保小卫士到各处检查环境,看看场地上有哪些乱七八糟的东西。

●建议环保小卫士经常将场地收拾干净。建议把某些废旧材料变废为宝,做成体育用具进行体育锻炼活动。

●环保小卫士表演自己变废为宝的本领:两手拿雪碧瓶(装水的),稳稳地走过独木桥;顶沙包走过独木桥;用报纸卷成棒做棍操;用塑料瓶贴上彩纸做哑铃操。

●组织幼儿玩综合游戏。将环保小卫士的活动组合起来,集体进行游戏:大胆顶沙包走过独木桥--跳过搭好的`连续几块积木--有秩序的用积木搭成房子。

3、组织幼儿听音乐做放松运动,表扬游戏中积极、努力的幼儿。

实用的环保教案范文4篇

第2篇

2、引导学生形成“保护人类文化遗产”的意识,树立正确的人地关系。

了解人类文化遗产的含义,并形成保护传统文化遗产的意识。

遗产通常是指祖上留给后代的珍贵之物,是一个家族能够代代承

对于一个地区、一个国家来说,祖先也给后代留下了许多珍贵的东西,这些东西不仅具有很高的艺术欣赏价值,还可以结识一个民族发展的进程。这些东西属于国家的财富,被称为文物古迹,是我们必须珍惜的.。

说一说:1、在我们生活得附近,你见到或听说过有什么文物保护单位吗?它们是一些什么样的地方?

2、你在博物馆或其它什么地方见过文物吗?这些文物是一些什么东西?

师生共同总结:文物是人类文化遗产的重要组成部分,它从不同侧面记录了当时社会经济、政治、民俗等信息。具有体现文化精神、开展文化旅游、开展历史和科学研究等重要意义。

怎样保护:科学规划、有序利用、加强管理、制定法律法规、加大宣传力度,修旧如旧,保持原有建筑风貌,做到遗产保护与旅游开发齐头并进。

第3篇

3.学习小牛的拟人画法,能为画面添加上喜庆的色彩。

活动内容:中班艺术领域--美术《牛年画牛》

3.学习小牛的拟人画法,能为画面添加上喜庆的色彩。

活动准备:物质--教师范画、每人一套36色油画棒、黑色水笔一支。

知识--简单了解牛的外形特征,知道什么是“唐装”。

提 问:今年是什么年?小牛长的什么样?(请幼儿根据自己的知识经验介绍牛的外形特征)

过渡语:今天有位牛宝宝为小朋友们送来了礼物。(出示范画)

指导语:先画牛的大鼻子,像颗摔倒的大花生;鼻子上面画牛脸,宽宽大大立中间;从上到下来添加,头顶画牛角,牛耳分两边,眼睛瞪得大,哞哞叫的欢。

第4篇

1.幼儿能了解到家里垃圾多了会引来苍蝇和蚊子,还会给人带来许多烦恼。

情景表演,头饰(两只小白猪,小黑猪),各种工具(扫帚,簸箕,雷达,苍蝇拍,必扑,老鼠夹,神笔)。

1.小朋友,你们喜欢这个家吗?为什么?(广泛地请幼儿来讲一讲,老师听取意见)

2.老师也不喜欢这个家,为什么小朋友不喜欢,请大家看一个表演。

1.小白猪为什么会肚子疼?(吃了苍蝇叮过的.蛋糕)(引导幼儿发现苍蝇和蚊子)

教师小结:对呀!苍蝇浑身都是细菌,它最喜欢肮脏的地方。垃圾桶边,厕所里,到处可以见到它然后叮在蛋糕上把细菌都传到了吃的东西上,小白猪吃了苍蝇叮过的蛋糕,所以就会肚子疼。

2.家里垃圾多了除了引来苍蝇和蚊子,还会带来什么烦恼?(让幼儿讲讲议议,讨论一下)(引导幼儿讲出苍蝇.蚊子.老鼠的危害)

4.现在小猪家变干净了吗?我们把小手洗干净和小猪说再见吧。

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