护士节活动方案6篇(献爱有方,呵护有心——护士节活动策划方案)
为了纪念全国30万名医护工作者的无私奉献和艰苦付出,每年的5月12日被定为中国护士节。为了更好地表彰护理工作者的劳动成果,各医院和单位都会举办丰富多彩的庆祝活动。今天我们就来分享一下护士节活动方案。
第1篇
护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。
兹定于5.10日下午4:00在柳州公园举行护士节活动,方案如下:
游戏规则:每科室出两位选手,两科室分别座在翘翘板两边,座在前面的两位选手分别手持一托盘,托盘上将放置一装满水的杯子,座在后面的两位选手负责翘动翘翘板,用各自力量使得对方的水杯中的水溢出,在规定的二分钟时间内看哪个组杯中的水最多为胜者,如任意一方水杯倒落即判负,最终以时间长短及水杯中水的多少为标准评出一、二、三名。
游戏规则:每科室出2位选手(共10组),二人合作,在规定的时间内(三分钟),互踩绑在脚上的气球,最终以气球数最多获胜(每次上场5组,共2次)。
游戏规则:每科室出两位选手,一位控制车的转向盘及骑车另一位负责骑车,通过双方的配合,在规定的车道中行使最快的科室为胜者,(行驶中要绕过规定的汽球,如果每未绕过或弄破一个汽球加时5秒),最后按时间顺序评出一、二、三名。
游戏规则:每科室出五位选手,中间的选手分别绑住左右两位选手的左脚及右脚,在规定的路线下哪组能在最短的时间内走完的为胜者,最后按时间顺序评出一、二、三名。
节目规则:每科室出10位选手,在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者,中间如有间断即从第一位起重新开始跳。
总游戏规则:本次活动每位参赛者均可获得小奖品,每个游戏均分一、二、三名,第一名获三分,第二名二分,第三名一分,以积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。
第2篇
为了弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。
2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。
3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。
1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:
(1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。
(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。
(1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。
(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。
(3)获得答题权之后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。
(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。
3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。
各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。
1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。
2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。
3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。
每队各派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。
第3篇
增强同学们对护士职业的认识。让每个同学都能积极思考以后该做什么,该怎样做好自己的职业,提前为自己的职业了解、认识相关知识,确定志向
以纪念“5.12”国际护士节为主要思想,结合自身体会与感悟自备一篇1200字左右(诗歌除外)的文章。题目自拟、自选角度、文体不限。要求立意要深、构思要巧、选材要新、言辞要美、角度要小、感情要真、描写要细
1.本次活动以班为单位,首先组织团支书会议,告知团支书此次活动主题、活动内容、活动时间。
2.由团支书号召班级同学积极参与,同学们自愿参加本次比赛
4.本次比赛的初选、复选评委工作均为团总支各社团干部组成,决赛评委由为团总支各社团干部及老师组成。最后由评委评选出决赛的相关奖项,颁发荣誉证书,张榜公布
第4篇
加强护理人员的核心价值观教育,增强护理人员对医院精神的'
理解,推进医院建设。贯彻落实“以病人为中心”的服务理念,确实为病人提供安全、优质、满意的护理服务。
以“推进文化建设,提升医院内涵”、“护理质量安全”为主题,结合时代特点,弘扬南丁格尔精神,展现当代护理工作者奋发向上、爱岗敬业的精神。
以科室为单位,每个科室至少两人参加。参赛选手于4月28日下午2点在门诊三楼会议室集合进行预赛,组委会评审组对上报材料及演讲效果进行初评,当场评选出10位选手进入决赛。
采用现场比赛方式进行,由组委会评审组现场评选,由组委会成员统计得分,评出各奖项。
比赛奖项设置一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名,先进科室奖、所有进入预赛的选手均获得优秀选手奖。
1、参赛选手仪容仪表端庄大方,真正体现天使风采。
2、文体不限,可叙述,可议论,可抒情,但必须内容健康向上,语言风格鲜明,感情真挚,紧密结合自身工作实际。
3、语调语言正确,整个演讲自然流畅,表情自然庄重。
紧扣主题,联系工作实际,内容健康向上,结构完整;
1、预赛作品报送截止日期:20xx年4月20日,逾期视为放弃。
(一)各护理单元要充分认识开展演讲比赛的重要意义,认真组织本次演讲活动,确保演讲质量和活动成效。
(二)演讲内容须突出护理工作主题,力求形式生动活泼,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性。
第5篇
为了纪念20xx年“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激发**医院全体护理人员“不忘初心、矢志不渝”的奉献精神和专业操守,营造积极向上的爱岗敬业工作氛围,展现**医院护理队伍学习型团队的风采,**医院向院工会提出开展《纪念“5.12”国际护士节—天使风采》活动方案,具体安排如下:
为护理人员购置图书《唤醒护理》——张中南著,本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的梳理,对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系,确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。
通过召开全体护理人员读书会,谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向,写出书评或读后感,不少于500字),截稿日期5月4日。
大力挖掘职工的内在潜力,提升全体护士临床专业能力和授课能力,推动专科护理岗位培训工作,各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点,制作ppt授课,以科室为单位初赛层层选拔,推选选手参加全院复赛。
应研究院社区邀请,满足研究院职工的诉求,进行两场健康教育宣讲,宣讲者由各科室优秀责任护士担任。
1 、所有护理人员均参加,各科护士长有计划组织初赛,护理部组织评委参加。
2 、每科室每一项活动至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)
优秀科室组织奖3名 、个人奖 10 名(一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 4 名、优秀奖 10名)
第6篇
为宏扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展现护理奋发向上、不断进取的自信心。__学院特别在5.12的到来之际,隆重举行主题为“godisagirl”的5.12国际护士节系列活动。
在“5·12”国际护士节到来之际,为传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动,具体方案如下:
宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才
参赛方式:由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。
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