防火安全演讲稿7篇("火光不容忽视:保护生命,防范火灾")
近年来,火灾事故频发,给人们的生命财产造成了巨大的损失。防火安全意识的普及和加强已成为当下重要的工作之一。为此,我们特别准备了一份防火安全演讲稿,希望提高大家的防火意识,更好地保障日常生活和工作的安全。
第1篇
为了增加全民的消防安全意识,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,
而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。
在消防安全日即将到来之际,我们今天成功地组织了一--六年级同学进行了消防演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,从火警警报响起到同学们全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这得力于老师们平时的培训与组织,老师们及时到位,保障有力,保证了这次演练的成功。
“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、校园广播、安全教育课、主题班会、放学前一分钟等载体,宣传安全教育知识,定期组织地震、消防安全演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,我们今天进行的消防安全演练,意义重大。通过刚才的演练,同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。
当然我们也发现了一些不足: 1.学生出了教室未及时到指定地点。 2.学生疏散速度不快,没有用“快走”步伐前进。3、没用湿毛巾捂住口鼻,紧急
时刻没有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻, 3.疏散过程队伍比较乱,个别学生还勾肩搭背、喧闹、拥挤、推搡。 4、撤离到操场后要快速整队报数。
因而我希望全校师生都要始终绷紧安全意识弦,高度重视应急工作,时刻牢记安全第一,始终坚持“用集队过程模拟紧急疏散、以常规演练应对紧急事件”的做法,不能单靠一年一两次紧急疏散演练来提高我校应急疏散工作的水平。 同学们,今后你们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。
最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。
第2篇
1.通过集中学习的方式,向本单位全体员工传授相关消防安全知识,现场实物学习掌握消防器材的使用方法,定期组织员工进行消防演练,努力让每一位员工都有“我是消防员,人人有消防安全责任”的安全意识,牢记火警电话“119”。万一有危险,他们必须清楚地使用它。
2.安全意识责任制,建立各岗位消防安全责任制,制定火灾处理程序,实行“谁管理,谁负责”,做到有人负责。成立义务消防队,对设备设施、安全出口等进行安全检查。不时地。
例如:机房设施等日常务必进行查劣换新,杜绝线路发生自燃现象,杜绝后患。
3、制定安全指示标志及防火设备的配置。要使单位人员每位都清晰了解本单位的安全出口,疏散通道以及日常物品存放的合理位置,切勿阻塞安全出口,在单位环境内醒目的位置设置消防安全警示标牌,并用文字或图例标明操作使用方法,让人人通俗易懂。在重点部位、重要的场所及疏散通道、安全出口等地方务必设置“提示”及“禁止”类的消防提醒标语,场所内设置疏散指示标志,消防应急照明灯、室内消防栓、干粉灭火器、消防警报等类消防器材,有专人负责不定期的检查以上安全情况,以及日常对消防器具的管理和保养。
4、要定期组织员工进行逃生预演,临危不惧,培训员工的应急处理心理正常,必须保持镇静,及时有序疏散人员。培训员工的消防安全知识,齐防齐管,势在必行。
第3篇
说起大自然,同学们的脑海中往往就会浮现出高山流水、一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象,为什么会这样呢?这不仅仅是因为电视里是这样描绘的,根本原因是大自然如果没有茂密的森林,那只是一幅荒凉和肃杀的画面,有了森林点缀的大自然才是生机勃勃、丰富多彩的,这也是同学们心中对美丽大自然的向往。森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。但也是脆弱的。我们都应保护森林。现实情况是,森林每年都会遭到一定的破坏,特别是森林火灾,所以我们要做好森林防火工作。森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。
一、森林火灾的种类及分类根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:
以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类:
1、森林火警:受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火);
2、一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,不足100公顷的;
3、重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的;
二、森林火灾的起火原因森林火灾的起因主要有两大类:
1、生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;
2、非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;
3、故意纵火在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
(二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来毁灭性的后果。
森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还会降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。因此,森林防火刻不容缓!让我们携手为建设林业生态家园,和谐社会共同出力!
第4篇
大家知道,冬季来临,天干物燥,防火是我们当前重要的工作,所以今天是一个极其重要的会,就是要借助当下这个形势,来重新审视我们的安全工作。安全工作没有任何借口,我们的岗位和职责要求我们必须担负这个责任。下面我结合行政会议研究的事项谈几点要求,请大家会后落实到位。
第二,全校所有教职员工,从门卫到领导,都要知道离自己岗位最近的灭火器所在的位置,并且会熟练使用。
第三,每一个消防栓都要能够打开,有水、有管、有枪、有接头,并且要现场模拟装一下。
第四,应急小分队能够在一分钟之内到达指定位置,并带齐所有装备。
第七,政工处要制作逃生疏散示意图,使每个人都知道自己所在位置的逃生路线。并组织师生演练。
第八,全体教职员工要能够在最短的时间内到达事故地点。
第九,总务处和政工处要进行冬季消防检查。如电线的私拉乱扯,大功率电器的随便使用,尤其是门卫室,电热毯、热水壶、手机充电器及各种各样的纸张和学生暂存物品的乱摆乱放,这些问题都要彻底清理到位。
以上几项工作,要求务必于完成,并要建立长效机制。
此外,给各处室负责人布置个紧急任务,今天上午散会后就开始着手去做。所有领导班子成员,每个房间、每个角落地彻查消防安全隐患。下午放学离校前,要求消除所有安全隐患。该断的电要断了,该换的线要换了,24小时上班,政工处要对网络监控检查一遍。严格来说,学校的消防通道,任何人到达后,都要有办法用最快的速度打开。如果是铁门,锁要能用,旁边放上撬杠,或者挂上钥匙,怕学生私自出去,就装上监控。下班前,学校行政成员要领着相关人员检查一遍,一个房间一个房间地挨着查,一个插头一个插头地挨着看。政工处去解决操作问题,总务处必须保证物资供应,绝对保证安全。我们工作的标准是不因为消防事故、消防问题刑事处理一个人,不因为消防问题行政处分一个人。但是前提是我们在座的每一个人要把工作做好。大家不管是什么角色,什么岗位,都要能保一校平安、一方平安。
第5篇
俗话说:水火无情,这一点也没错,有多少例子能够证明,火灾是大多数在不经意的情景下就发生了。
常说我们离不开火,无论是哪一样,烧开水,煮饭……都离不开火,有的时候,你不好好使用它,它也会有邪恶的一面,发生火灾事故,不仅仅影响大,并且损失也大。
作为一名小学生,就应当掌握一些消防知识,如:初期火灾扑救方法以及会报火警119。和火在一齐做坏事的还有一个东西,是火的“铁哥们”——烟雾。可别小瞧它,许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它,为什么它会让死亡率增高呢?那是因为烟雾中包含很多的有毒、有害气体,如果不加防范,就会中毒。
发生火灾时,如果被大火包围,就拨打119报警电话,在报警中,要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后,等待救援。如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时。要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。
如果火势大,能够利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能够用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力坚持双脚着地,尽可能地保全性命。
第6篇
“档林防火,人人有责”,在这清明扫墓的高峰时期,这句标语便时常出现在人们的视野里。人们为什么要如此的保护档林呢那是因为档林是人类的共同财富,档林防火是人类的共同职责。档林有着许许多多的重要的作用,他可以保持水土,减少地表径流,防止水土流失其次,他能调节气候,档林对温度、湿度、风力等都有调节作用档林还可以美化环境、维护生态平等等,他是我们人类生命的起源,我们应该好好的保护它。尽管人类都宣传护林防火,但有些淘气的孩子还是不听劝导。
几年前的一天,几名小学生跑到山上玩火,不小心引发了一场“火烧山”,毁坏了几百公顷树木。熊熊的大火张扬着,把葱葱茏茏的大树烧成了黑炭。最后,在政府和人们的努力下,大火才被扑灭。我们的档林覆盖率大约只有18%,已经不多了,可是还是有档林遭到破坏。假如人人都会烧掉一棵树,那中国就会损失13亿棵树,一大片的档林就会化为乌有,那是多么可悲的事情啊
要想阻止悲剧的发生,我们就要懂得防火知识:一、不许带易燃物品二、天气干燥风力大不许用火三、不需携带火种。遇到火灾时,想办法求助或灭火,可以拨打火警电话119。懂得了这些基本的防火知识,我们就能防止事故的发生或减少造成的破坏。林木生长数十年,火灾焚毁一瞬间。大家不要因为火柴不起眼,就把它扔到草丛中,也许,这一点星星之火,也会酿成熊熊大火
第7篇
你们好!我是来自五年级一班的魏子悦,我演讲的题目是:学习赖宁精神,做优秀少年。
1988年3月13日,石棉县海子山忽然发生山林火灾,为了扑灭山火,拯救山村,保护电视卫星接收站的安全,赖宁主动加进了救火队伍。大火包围了赖宁和他的伙伴。无情的烈火如同凶恶的敌兵一样,从四面八方紧逼而来,企图将这3个小勇士吞掉,可他们却丝尽不肯屈服就范。从他们上山到现在,四、五个小时的紧张搏斗使他们感到极度的疲惫。赖宁的脸烟熏火燎,已看不出原来的样子,嗓子也沙哑了。
他对伙伴们说:"我们先上往喝口水吧,回来再跟火算帐!"他要在前面领路,伙伴们都不同意,由于他们知道:赖宁身体衰弱到了极点,不能让他再往拼命。这时候,大火又扑了过来,赖宁一边打着火一边前进,总想挡住火焰的攻击。赖宁的同伴对他说:"先冲过往再说!"他们跑了起来,可渐渐跑散了,由于一个意想不到的危险攻击了他们。咆哮的大风忽然改变了方向,把大火又倒卷过来。朱军和王涛见了,立即就地一滚,滚到了山底,并滚到了一起,可依然不见赖宁。他俩焦虑的相互询问,可都不知道。因而,他们开始向远处呼喊:"赖宁,你在哪里?""赖宁,请回答---"
他俩的呼喊没有得到回应,却引来三名防火队员。他们不容分辩,架起两个男孩子就走。朱军嚷道:"我们还有一个戴眼镜的同学呐!"两个防火队员停住脚,说:"你们放心下山吧,我们来找他!"可是,他们在火海里冲来闯往,东寻西找,也没有发现赖宁的踪影。夜深了,赖宁家还没有吃晚饭。依照几年来构成的习惯,儿子不论有甚么事,晚上6点钟之前会回家的,可是今天却成了例外。妈妈闻声了县城里刺耳的救火警报,知道赖宁上山扑火往了,由于她很了解儿子决不会坐视大火烧毁森林,只盼看他平安回来。她在门口久久地 等待着。
赖宁在哪里呢?第二天清晨,疯狂的火魔终究被降服了。3500亩珍贵的森林保住了,电视卫星地面接收站照旧接收信号了,大油库也公布平安了。可赖宁一夜未回!赖宁,你在哪里?
海子山痛苦地沉默着,只有松涛在哭泣,让人们心头一阵阵发紧。在昨夜火势最猛烈的地方,人们发现了这位小勇士的遗体:他的右臂牢牢地挽住一棵小松树,额头搁在土坡上,眼镜丢失了,左手撑着地,右腿还保持着向上攀登的姿势,四周缕缕青烟袅袅地升腾着……赖宁是被忽然袭来的火焰扑倒的,但他在牺牲前的最后一刻,仍顽强地想抱着树站起来,可是没有成功……
此时此刻,我的心情非常的沉重,感到非常的震动。赖宁固然离我我们而往了,但他的的精神却永不磨灭,万古长青。他用他那短暂的生命,为我们塑造了一个少年英雄的楷模!
回顾赖宁的成上进程,是他对祖国,对人民,对故乡,对生活的非常酷爱,使他三次救火而不留姓名。他有着远大志向,要作像李四光那样的科学家。他求知若渴,好寻根究底,有积极探求的进取精神。正由于如此,为赖宁插上了理想的翅膀,进步了思想境地,陶冶了情操,使他成长为一位新时代的英雄少年。
我作为一位少先队员,应学习赖宁这类为了国家和集体的利益而奋不顾身的精神,学习他那种求知若渴,积极探索的精神。我还要利用课余时间,积极参加各种社会活动,参与环保,当一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
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