有关大班社会教案模板集合3篇(大班社会教案完美集:创意模板尽览)

本文主题为“大班社会教案模板集合”,旨在为教师提供一系列相关的模板资源。这些模板集合涵盖了大班社会教学的各个方面,包括教学目标、教学内容、教学活动等。教师们可以根据需要选择合适的模板,为自己的教学设计提供借鉴和思路。希望通过这些模板的分享,能够为广大教师提供一些便利和帮助。

有关大班社会教案模板集合3篇

第1篇

--冬天天气很冷,很多小朋友都戴上了手套,手套有什么用处?我们来听一个故事,想一想小松鼠把手套用来做什么了?

--看图片听故事第一段,松鼠爸爸想要做什么?(给松鼠妈妈找一个暖和的树洞生松鼠宝宝。)--看图片,幼儿用自己的语言讲述。松鼠爸爸找到树洞了吗?为什么又走了?(松鼠爸爸找到了一个树洞,可是熊已经住下了,所以松鼠爸爸只好走了。)

--第三段,松鼠爸爸又找到了哪里?可为什么也不能住?(松鼠爸爸找到了小刺猬的洞,只好再去找其他地方。)

--松鼠爸爸和松鼠妈妈怎么样了?爸爸找到了什么?(他们很着急,松鼠妈妈哭了,松鼠爸爸只好再去找暖和的地方,突然松鼠爸爸看到雪地里有一只棉手套,就让松鼠妈妈住进去了。松树妈妈生了五只小松鼠,他们很调皮。)

--松鼠爸爸住进去了吗,为什么?(松鼠爸爸也想钻进棉手套里,可是里面太挤了,松鼠爸爸只好在外面用尾巴给松鼠妈妈挡风雪。)

--看到这里,你觉得松鼠爸爸怎么样?为什么?(很好;很能干;很爱松树妈妈和小松鼠)

--谁来了?松鼠爸爸会怎么做?幼儿自由想象讨论。(把手套还给小男孩,再去找其他地方;请小男孩把手套送给他;……)

--如果你是那个小男孩,你会怎么做?(把另一只手套也送给松鼠一家)

--一起看图,揭晓故事结尾。松鼠爸爸是怎么说的,小男孩又是怎么做的?

--你们觉得这只松鼠爸爸怎么样?(很有礼貌,知道别人的东西要及时还回去。)

2.小结:这只松鼠爸爸很能干!我们小朋友之间也要互相关心和爱护,碰到困难的时候也应该自己想办法,如果别人帮助了你也要做个有礼貌的`好孩子。

3.松树爸爸能自己解决困难,小朋友在幼儿园里有没有碰到过困难的事情,你是怎么解决的?幼儿自由发言。

--小男孩的手套有了个大用处,那如果我们也有一双手套,你想送给谁?为什么?(送给好朋友,让她冬天保护好自己的手;送给妈妈爸爸,妈妈早上上班很辛苦;送给有困难的人,帮助他们过冬;……)

有关大班社会教案模板集合3篇

第2篇

1、认知目标:认识各种豆子技能目标 尝试简单的排序,在操作中学会保护自己。

2、情感目标:在跳跳、做做、玩玩中体验春天的快乐氛围,喜欢春天的美好。

幼儿人手一份细铅丝、每组一份蚕豆和豌豆、春姑娘的花环、录音机、磁带。

师:你想用什么动作来表示春天来了?(小花、蝴蝶、柳树等)师:我们和春妈妈一起来跳个舞。

①提出操作要求:把豆宝宝放在红色篓子里,剥下的.豆荚放在蓝色篓子里。

指导幼儿认识蚕豆和豌豆,教师小结 :蚕豆长的大,豌豆长的小;蚕豆是扁扁的,豌豆是圆圆的。

师:"看,老师把豆宝宝变成什么了"?"仔细观察项链上的豆宝宝是怎么排队的"?

教师示范做项链,师:"先拿一个蚕豆宝宝穿进去,再拿一个豌豆宝宝穿进去,要小心点,最后把铁丝两头连接起来。一条豆宝宝做的项链就做好了。

①幼儿动手操作,把豆宝宝穿在铅丝上,教师提醒幼儿使用铅丝时要注意安全。

②先做好的幼儿和教师讲讲豆宝宝是怎么排队的,教师帮忙把铅丝两头连起来。

秀"春"的礼物幼儿展示自己的作品,教师用相机给幼儿留念。(放各种节奏的音乐,让幼儿跟着节奏走场展示自己的作品 。)

第3篇

我们发现,许多家长自己的安全意识就很淡薄,他们只重视幼儿的知识教育而忽略了这一方面的教育。多年的家园合作经验告诉我,这种安全教育活动,只有通过家长、幼儿、教师三者之间轻松愉快的探讨交流,才能使安全教育更加生活化、具体化、清晰化,并能在具体生活中去指导、影响幼儿的行为,以达到实质性的作用。

1、了解日常生活中存在的各种危险,学习初浅的安全自救的方法。

2、请幼儿尝试自己想出来的自救方法。如拨打119等(游戏)

3、幼儿现场演习“火场”逃生。(放火警声音,幼儿与家长人手一块湿毛巾捂住鼻子,下蹲逃生)

1、你发生过危险事故吗?或者你看过听说过哪些危险的事?(先请幼儿讲述,后请家长讲述)

2、生活中什么事是有危险的,我们不能做或者要当心的?

3、教师根据幼儿讲述内容作简笔画记录,加深幼儿对各种危险的警惕。

1、你知道在幼儿园里那些事情也是危险的,我们不能做或者是要当心的.?

2、放录象,请幼儿判断什么行为是错误的,进一步了解危险随处可在。

3、如果你看见有小朋友正在做危险的事,你该怎么办?

四、家长、老师互相交流自己的想法及需要相互配合的问题。

你觉得在安全教育中,有什么需要老师配合或帮助的问题吗?(家长)

五、教师小结:危险在我们身边随处可在,但是只要我们知道它是危险的,远远的离开它,那么我们就会减少一些受伤的机会。我们希望小朋友们爱护自己的生命,远离危险,每一个人都能健康茁壮的成长。

布置安全主题板,家长、幼儿、老师及时将自己搜集的相关资料、感想展示其中,加强幼儿的安全防范意识。

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