寒假实践报告8篇(寒假实践报告:冰雪暗流,拓展成长之旅)
本文针对寒假实践活动的相关经验和感悟进行了总结和报告。从实践过程中的收获、困难与解决办法以及对未来发展的展望等方面,进行了具体说明。通过本文的阅读,读者可以了解到寒假实践活动的重要性及对个人成长的影响,同时也可以为后续实践活动的开展提供参考和借鉴。
第1篇
转眼之间,我已经正式告别了这一学期的学生生涯,迎来了我大学的第一个假期,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈,为了不留遗憾,为了使这个漫长的假期过得更加充实,我将为我的这个假期做一个详细的规划,提早进入社会,开阔视眼,增长见识。
假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,有助于我们当代大学生接触社会,了解社会,同时,实践也可以让我们学习知识,也是锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式,因此,我一定会倍加珍惜这次的实践机会。
这次实践我去了派派乐打工,“凡事想时容易,做时难”本以为这里比其它餐馆干净点,打工也可以轻松点,不就是给顾客点一下餐,收拾一下桌子吗?这些平时在家也做过,心里还存在侥幸的心理,可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了,在给顾客点餐时出了差错,刚好被领班发现,被骂是不能避免的。因此,我心中也是有许多委屈,可事实摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓
的我说不出话来,我心想万事开头难,早接下来的工作中我一定会更加认真。
派派乐里非常忙,每天得等到所有的顾客走完我们才可以下班,所以每天回家也已经很晚了,在加上累,于是我有了辞职的想法,可是又想如果就这样就半途而废,什么也学不到,我又觉得很惭愧。而且自己需要学的的还很多,所以我一定要坚持下去。正是有了这份坚持我后面的工作也顺利了很多,失误也减少了。
通过这次实践让我认识到凡事一定要坚持,面对社会上形形**的人,也要学会怎么面对,同时,我也学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心去对待身边的人。我相信,这次经历会成为我人生中的美好回忆,它也会时刻的鼓励我不断前进,在人生的旅途中越走越长。
时间飞逝,告别了短暂的假期,新学期即将开始,在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵,用坚持不懈的汗水为自己的明天,为自己的目标而奋斗,我坚信那溅在路上的滴滴汗水,是为我将来的成功奏响的旋律。
第2篇
快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我反复回忆,思索这一路上的点点滴滴,寒假的社会实践有汗水、有欢乐,更有沉甸甸的收获。我感触最深的是:向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明交往等一些做人处事的基本原则在实际学习工作中都很重要。我们从小学到大学,未经历社会的风风雨雨,是家庭的宝贝,学校的骄子,能否经得起时代的挑战、能否受到社会的欢迎,需要我们把在学校学的、个人所想的和社会的实践结合起来,抓紧时间好好的充实自己。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过参加社会实践活动,使我了解了各地更多的社会现实、开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认识了自己,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价,使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。“纸上得来终觉浅,要知此事须躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践相结合的途径。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作上发挥的不理想。通过社会实践活动,可以紧密结合自身专业特色,让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践,可以检验自己的知识水平,加深和巩固原来的理论知识,使理论上的欠缺在实践环节中得到补偿,从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。
千里之行,始于足下”。这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到一个桥梁作用、过度作用,是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对我将来走上工作岗位也有着很大的帮助。社会实践告诉我,在新经济时代大学生不仅要具备创兴观念,还要掌握应用技术,有艰苦奋斗的精神,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。我们即将走向社会,只有不断学习书本知识,并把书本知识和社会实际结合起来,把个人理想和社会实际结合起来,才能适应社会的需求,才能有发展有进步,做到与时俱进,不与社会脱节。我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记虚度年华就是作贱自己。要抓紧时间好好的充实自我,不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。在实践活动中有可能回让汗水湿透了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛,但我们一定要选择坚持,在实际行动中体现了我们大学生的优秀品质和良好的精神风貌。我们这次社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上发挥重要作用。
另外,我通过这次的实践还自己总结了几点心得和体会:
第一,是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到实习单位,领导并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟通史和领导建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,他们对我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些工作中的知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助。在这次的工作中,我真正学到了在书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第二,是“主动出击”当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和同事走的更近,在实习当中,,同事就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,去做一些工作我心里感觉很高兴。因为我的主动,让我学到了更多的知识,并且得到同事的认可。
第3篇
今年寒假很短暂,虽然只有三个礼拜,但是整个假期我觉得过得很有意义。除了能和一家人团聚过年,和老同学朋友聚会聊天,最重要的,是有幸参加了这次区里组织举办的十万大学生寒假实践活动,从中得到了许多收获。
这次活动我是在自己的家乡柳城参加的,所以做起事情来都感觉比较顺利,还有就是参加活动的都是老乡,便也少了一些陌生感。我们团因为人数较多,便分组分别展开活动了。我所在的是第八小组,27号上午,我们组同第一和第十七小组的一些成员一同前往柳城县大埔镇吉兆村,展开我们的一系列活动。本次活动,我们主要是和当地的村支书交流沟通,以及看望村里的农民工儿童。村支书很热心很真诚地与我们交流,对于大家提出的问题都认真耐心地做了回答,很积极地配合了我们展开一系列的活动。交谈结束后,村支书带我们参观了吉兆水库,一览水库优美景色。在当地村名的协助下,我们把很多孩子从家里请了出来,组织大家一起活动。我们的伙伴拿出了提前准备好的一些道具,组织孩子们玩游戏,教他们英语、唱英文。还把大家伙凑的物资,一些书、围巾、衣物还有糖果等等都派送给孩子们,可是刚开始孩子们都不愿意接受,我们便换了个办法:比赛回答问题,把物资当做奖品发给孩子们作为奖励,他们这才肯接受。看到孩子们和村民们花一样的笑容,在这寒风夹雨的天气里,我们心里都觉得暖暖的。
活动中有一个孩子给我们留下了很深刻的印象,是一个刚上小学的小女孩,很乖巧很懂事,很配合我们活动玩游戏,也很聪明,可是觉得很奇怪,从未见到她笑,照相的时候发现她竟然不会做出笑脸!后来了解到,她的父母长期都在外打工或务农,而她都是靠亲戚照顾的。我在想,是不是大人们对孩子的关心太少了而对孩子产生了潜移默化的影响,那是一个多么听话的孩子啊,最后看着她独自回家的背影,心里不由有些心酸,真的希望父母为了生活忙碌的同时也能多关心关心孩子,不管是男孩还是女孩,希望他们都能和城里大多数的孩子一样,拥有一个美好的童年,能够健康快乐的成长。
最后大家一起留影,在很愉快的氛围里结束了我们的活动。我们当中有一位成员是当地的,活动结束后便热情的邀我们到她家里,我们见到了她的家人,一家人其乐融融的场景深深印在我的脑海里。伯母拿出了热乎乎的杂粮食物招待我们,奶奶乐此不疲的和大家聊天留影,我们得到了他们一家人的热情款待。
最后,我们依依不舍的踏上了回家了路程,我们的活动顺利完成了。活动下来,也结交了不少朋友,活动时大家都很开心,配合的也相当有默契,每个成员都很友善,很亲和,这是活动能愉快展开的重要原因,还有就是因为我们有三位很负责任的组长,正是他们的认真负责,我们才能那么顺利完成任务。每个成员对活动都很用心,正是大家的用心,使得这次活动变得更有意义。
最后团长组织大家在镇政府会议室开展了相关党知识的学习,还对本次在大埔镇举办的所有活动进行了总结,并展示了大家的活动成果,听大家说着自己的活动经历,脸上的情不自禁,看得出来,每一个人都在活动中都得到了很多收获,都拥有着一次美好的旅程。看到我们自己的活动照片,还有照片中大家开心的笑脸时,我们成员坐在下面都乐了,纷纷谈起了当时各种好玩有趣的事。最后,本次寒假实践活动在一场篮球友谊赛里圆满结束了,看到久违的老朋友们一片欢声笑语,又回想起儿时很多美好的回忆,心里暖暖的。总之,我很高兴参加了这次寒假实践活动,既可以在社会中锻炼自己的交际能力,也可以在活动中帮助其他人,给他人带来快乐,还有机会见到很多老朋友,感觉特别充实。也希望今后能有更多的机会和大家一起,参加各项实践活动。同时也要感谢区党委、团委给我们提供了这样宝贵的机会,给我们大学生实践锻炼的机会,走进社会,走近党。
第4篇
为了更好的了解社会,响应“大学生寒假社会实践”的号召,也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我参加了班级组织的“大学生寒假社会实践”活动。现在活动已经圆满结束,在此我做一个总结,作为大学暑假的社会的实践报告。
在活动之初, 为了能够增加此项活动的“含金量”。我们组为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中,这里的`“自己”实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。在为期8天的活动中,我们在易邮通快递公司体验了有关快递分类、扫描、包装及派发的相关工作。
易邮通快递递公司是全国性快递公司,我所实习的地点是北京市朝阳门清点站。快件分为收件和派件,收件是指快捷其他站点发到本站点的快件,派件是指本站点的速派员在本站点的服务区域范围内收到的要发到其他地区的快件。在参加活动这段期间我主要负责的是快递收件和扫描工作,在工作中我需要将大碟大碟的面单按公司名称分类,一直按着计算器算出7月份各大公司的快递费用总和,与电脑上的数据进行核对,确保正确。这是一件很费心的工作,由于面单上的数据人工输入过程,在按公司名称整理面单的过程,用计算器算出费用总和的过程都有可能出错,有的数据反复计算却会得出不同的结果,所以会比较劳神劳力。 通过这次的寒假社会实践,我获得了很大的收获,我将其总结为如下几点 :
与别人的沟通在平时学习和工作中起很重要的作用,特别在一些特定的工作中,沟通是不可少的。在刚刚接触一样事物时,只有通过与别人充分的沟通,说明自己的不解,在与别人的交流中增长自己的见识并认识工作的原理。与别人的沟通要讲技巧,遵时守时,互相尊重,互相配合,互相理解。
作为客服人员,最常做的事情就是通过电话与别人进行沟通,有时是将别人给自己说的信息准确无误地传递给另外一个人,在传递信息的过程中,关键处说的不清晰时就会影响工作,导致效率低下。在接电话,打电话时说明身份,让客户知道你是做什么的,报上公司的名字,自己的名字可以省略。
处变不惊的应对力,拥有承受打击的能力情绪的自我掌控及调节能力是一个优秀客服不可少的品质。有些客户认为花了钱买的服务很不值,发觉服务很不周到,就会在电话中对客服大发不满,客服只能忍耐,不能与客户发生口舌之争。客服要熟悉公司的运作原理,能对各种问题进行分析解决,不推脱,不推诿,不耽误。客服的工作比较繁琐,所以要分清轻重缓急,提高办公效率。
第三,学习无处不在,在实战中发现自身存在的能力缺陷,有意识地自学
在工作的过程中,我也发现自身存在的能力的缺失。在别人眼里,大学生是很难得的,处事能力要比别人强,其实不见得,处事能力是来源于基于实打实的经验。在课堂里所学的知识不一定在工作岗位上都能用上,并且在工作岗位上所需要的技能不一定都能在课堂里学得。在同一个岗位上工作一样长的员工所收获的东西有可能不同,在岗位上有意识地自学,增长自身的知识储备的这一过程是最宝贵的。
在此次实习中,我经常听说各种各种的地名,省内省外的都有,有地级市,县级市,或是本县的各个城镇,由于我长期不在老家,对县内的各个城镇的地理位置不熟悉,当别人问我,能否派送某镇某村,我不能马上答上来。在平时在工作比较闲的时候,多看看地图,看后才发现自己对家乡是有多么不了解。第四, 工作中感受艰辛,每行每业都不容易,平时更要多多谅解
公司的业务员总是顶着大太阳去跑业务,客服人员的繁琐地工作中时时有可能受气,因为在任何环节都有可能出错,有的客户很好说话,很谅解,但有些客户故意找茬经过这次实
习我更是认识到工作的艰辛,生活中彼此谅解,感同身受会在不经意间产生影响。 第四,发觉知识的重要,珍惜学习的机会
现在的大多数人的工作都离不开计算机,电脑在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不断出现,要理解新的信息,就要具备跟专业的知识。另外,一个不具备电脑打字技能的人无法担任此类工作信息在更新,头脑也需要更新,因此要珍惜学习的机会。而且这种学习的机会不仅仅在大学课堂里。
这此的实践活动是十分具有意义和价值的。在生活和学习中,我常常感到虚度了宝贵的光阴,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。”其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,
持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。暑假即将结束,参加与“寒假社会实践”活动使我的暑假生活变得充实而有意义。它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。
第5篇
在一个多月暑假生活中,为了更好了解社会,响应“大学生生涯教育”号召;也为了给个人今后发展奠定坚实基础。我利用三十天时刻组织了一项名为“爱心辅导”社会实践活动。此刻活动已经圆满结束,我把此次进行了整理总结,作为大学一年级暑假社会实践报告论文:
在权衡了各项大学生可能参与社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值方案。作为一名师范学院学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年古训却永远牢记在我心中。我觉得,做一个好老师是十分具有挑战性;同时,如何出色胜任老师工作,对我也是一个很大磨练。因此本着这样一个向往,我选取了组织家教这项社会实践活动。
为了能够增加此项活动“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”基本宗旨。其中那里“自己”实际上指是一个群体:即所有参与到我组织这项活动中来和我具有同等学历朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导说”广告和“爱心辅导活动会员条例”。
在1月19号散发了“爱心辅导说”广告之后,我们很快接到了许多家长询问,并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学任务,其中我具体负责了一名四年级学生语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责孩子家长联系,商定具体实施细节。
22号活动正式开始,在辅导孩子过程中,我始终遵守条例中规定,牢记认真负责态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长推荐。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时刻但增大学习频率方法,为这个孩子提高作出了必须贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织测验中,他取得了全优好成绩。
在完成自己任务同时我还统筹着全局,每一天与其他四位同学持续密切联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己安全,保证活动正常进行。
经过全体同学发奋,我们于2月22号下午圆满结束了为期一个月家教活动。活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自感想。其中万健同学感想值得大家学习,他认为:“透过这项活动,我意识到了钱财来之不易,那么这个意识将给我今后构成正确理财观打下一个深厚基础。同时在辅导过程中,我逐渐构成了一个耐心、机智处事习惯,敢于提出自己意见并结合他人推荐把工作做得更好,这一点是我走向社会前所理解最有效磨练……”
首先,这个活动是十分具有好处和价值。当今大学生虚度光阴现象十分严重,我们组织并参与这样活动是对自己一个锻炼,正如条例中所说“生活在严格教育体系下我们,对于社会、职责、实践,甚至对于报酬是怎样得来,还一无所知……发起这项活动。既贡献了自己身上一份余热,也提高了自己人生阅历。”
其次,透过活动我们也很好实践了“大学生职业生涯教育”中提倡激发大学生自我实现需要,培养用心上进人生观;促进大学生树立明确职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中核心竞争力号召。为我们今后发展带给了很大帮忙。
在活动中我再次认可了老师教育,即人职业发展是一个持续发展过程,大学生就业准备绝不仅仅仅是最后半年或一年才需应对和投入任务,而就应是贯穿在我们生活过程中一件大事。透过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会明白以及就业估计有了更多认识,而在组织管理潜质上更是得到了很大进步。尽管不是真正就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到带有必须压力就业氛围,给自己为人生发展而做出准备带给了帮忙。
暑假即将结束,组织并参与“爱心辅导”活动使我暑假生活变得充实而有好处。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得经济报酬是微薄,但是我们收获精神食粮却十分丰富。正因它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,潜质有多强,在体现自我价值社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样立身之本。
第6篇
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
经历了一天的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,虽然过了一个礼拜了,但是实践的那天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高中生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
xx月xx号早晨,象征光明的太阳早就爬上半空了,用它的光辉,照耀着整块中华大地。作为寒假社会实践活动的代表,我们个个心中都充满了激情,在校车的带领下,我们很快就到达了目的地——x开发区。
进入开发区,首先映入眼帘的是广阔无边的平地,平地上一座座的厂房拔地而起。在饶老师、康老师和李老师的带领下,我们第一站到了x材料有限公司,随后我们去了x及x鞋城,并对周围的环境及人文有了大致的了解。领导们的大力支持和热情款待,使我们对x开发区实践之旅有了十足的信心。
艰辛知人生,实践长才干通过开展丰富多彩的社会实践活动——参观厂房、了解企业生产线,使我们高中生逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使他们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于年轻人来说,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
高中生寒假社会实践是高中生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行社会实践使我们高中生找到了理论与实践的结合点。尤其是学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想。
第7篇
每次放假,无论怎样,我们都要做一次社会实践总结。刚开始我总觉得这只是一种形式,每个人都会有几千字的社会实践总结,或为内心的感悟,或是从真正的实践中得到的一些见解和新发现。难道真的每个人都参加到社会实践中去了吗?大一大二就这样的过去了,其实并没有真正的我想象中的那种社会实践,但是我们还是圆满的完成了任务,交上社会实践的报告。我总是那种后知后觉的人,开始总是对一些事情不明白,当别人已经意识到某件事的时候,我还总是离他很远。在假期你可以不出去参加社会活动,但是可以进行科学知识的学习,反省自己对自己有一个更加清晰明白的认识,这些也可以对以后的学习产生作用,也许这也可以称得上是一种实践,总结寒假及寒假之前的生活,我有以下一些感受:
寒假期间,深刻、严肃认真的考虑了一下本专业的发展及就业前景,为下一步的学习找到了一个方向。双语教育,从双语教育的定义看,双语教育是由英语“bilingual education”翻译而来。至今为止,国外有关双语教育的界定不下几十种,但可以把它划分为广义的双语教育和狭义的双语教育两种:广义的双语教育指的是学校中使用两种语言的教育。狭义的双语教育指的是学校中使用第二语言或外语传授学科内容的教育。我国目前开展的双语教学基本符合狭义的双语教育的界定。
双语教育是我国在基础教育中推广普及的一种汉语和外语两种语言的学习训练的教学模式。一般以汉语和英语教育为主。双语教育正成为中国课程改革中的一个热门话题。其目标的确是培养学生具备两种语言能力,努力达到用两种语言作为教学媒介语,从而使学生通过授课语言的运用来达到掌握两种语言的最终目标。既然双语教育的目的就是掌握两种语言,那么是不是两种语言的掌握应用水平也是相同的呢?如果是这样的话,双语教育,是比较满足这种要求的,那么英语教学就没有存在的必要了。它可以包含到双语教育的范围中去。在国外,双语教育与外语教学同时存在,因为外语教学可以解决双语教育过程中出现的语言问题。再反思我们的英语教学,教师教得非常努力,学生也学得非常辛苦,但是效果却不理想,部分学校事实双语教育也是一种尝试和探索,在一些城市小学双语教育学校在不断地兴起。国外双语教育已经经历了100多年漫长的研究历程,跨越了负面影响时期、中性影响时期和积极影响时期,建立了适合本国国情的理论体系和实践模式。而在我国双语教育还处于初级阶段,需要更多的实践建立自己的体系。
从双语教育的师资看,双语教学重点首先是学科内容,其次是外语。作为双语教师,他们不仅要会外语,也必须精通学科内容,世界各国都提出了这样的要求。我国现有的双语教师基本上没有接受过专门的、系统的双语培训,他们从事双语教学还大多出于自愿的性质。在一些学校双语教师来自原来的英语教师,那么如果是这样的情况,双语则又重新回到英语,没有实现真正的双语教育。现在大学设置双语教育专业的还比较少,没有普及。而已经设置这样专业的也不一定能够培养出真正的双语教育人才,因为理论太少,没有实实在在的教学原则和方法提供参考。反观现在我自己学习的情况,我就觉得现在我还没有掌握一个真正的双语教师应有的技能。现在的培养目标只是能做一个小学英语教师。这就与初衷有点相悖。当然还是需要我们去开拓,以后的双语教育应该会成为现实。
另一方面从实施的方法看,首先究竟应该选择哪些学科实施双语教学?目前世界各国的普遍趋势是,首选数学、物理、化学、生物、技术、计算机等学科实施双语教育。一是因为人文学科和社会学科涉及较多的本土文化、本族文化、民间传说,甚至宗教文化,用外语讲授比较困难。二是这些学科具有较强的国际共通性,其表述、词义、专业术语的理解和诠释比较一致。三是选择这些学科实施双语教学,便于学生日后进入全球科技领域的国际交流。
面对当前国内的教育环境,要成为一个合格的双语教师还是比较具有挑战性的,需要认真的面对,必须认清他与一般英语教师的不同,不断地锻炼自己,完善自己,不仅要具有外语方面的专业知识,流利的语言表达能力,还要是自己了解各个领域的基本知识,关注科技发展的成果,不断学习。
第8篇
这个寒假是我大学生活的第一个寒假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不就可以增加自己的社会经验、挣点钱,而且在人际交往方面有很大帮助,就我个人而言也可以为自己将来踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用寒假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,本来想找一份与专业相关的工作,但是跑遍了所有相关的公司都被拒接,因此我来到我家附近的一家宾馆打工。
工作时间:早晨8:30-下午5:30,一天工作九个小时。
本以为在这里打工是一件很容易的事情,不就是端菜、洗盘子、打扫卫生吗?这些都在家做过啊!心里还存在一些侥幸。可是让
我没有想到的是,刚去第一天就犯错误了,在端茶时,不小心摔碎一个杯子,我当时吓的不得了,刚好被领班发现。对我什么也没说,只是让我交了120元罚金。我心想怎么会是这样啊!刚来钱还没有挣到反而被罚了,心里很是不情愿,可是事实就摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓得我说不出话来,脸都通红,他们告诉我:“在工作中容不得半点马虎的,在开始讲的很清楚,出现其他的事个人负责。”我也没办法狡辩,这确实也是由于我的不认真造成的,没办法,就交了120元罚款。哎!我想这是第一次做着工作了,也算120元买个教训!可是我的心里久久不能平静,总以为这些错不应该发生在我身上,可是又有太多的可是,从这件事中我深深体会到想干好一项工作很难,即使一件小事。心中总有一种想法不愿意从事简单繁琐的工作,可是“一屋不扫何以扫天下”的道理,我们都懂,我想万事开头难,在接下来的工作中我会认真。
一月24号那天晚上都九点多了,对没有熬夜经历的我来说实在是困啊,可是还有吃饭的人没有离开,我在坚持着,大约过了一个小时,大部分的人都散了,可是还有五个男的他们都喝醉了,在吵个不停,可是没办法啊,他们是顾客,不能撵人家走,我只好硬撑着。当我撑不住的时候,他们也散了,可就当我扯盘子的时候,一不小心把茶水洒到了我身上,以我的性格当时就火了,忍不住跟他们吵起来了,没想到那人的话更是难听,不仅没向我道歉,而且还说我。我实在是咽不下这口气,待会经理过来了,把事情解决了,可是我没有办法逃脱责任,经理说我是一个新来的临时工要学会怎样和顾客交流,在发生此类情况时该怎么做。可是我要学的还有很多,刚来没有几天就发生了这么多的事情,我实在无法再待下去了,我仿佛是来找气生的,想辞职不干了,可是又想如果这样就半途而废了,什么也学不到,况且这不是真正的走上了工作岗位。自己需要学的还很多,其实社会就是这么复杂,形形色色的人,各种各样的事情都有,为了了解更多,增加自己的人生阅历,我选择了坚持,一直做到1月26号。二十天的打工体验让我懂得了很多,心中也有万分的欣喜和快乐,真是一分耕耘一分收获,不经历风雨怎能见彩虹。虽然只是短短的二十五天,可是就在这20天里我认识了宾馆的很多工作人员,结识了社会上形形色色的人,学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心为每一位顾客服务。现在自己还是一名大学生,都说大学是半个社会,可是我认为截然不同,社会上的人不会像老师那样给我们讲解,他们的言辞很锋利,直戳到我们的心里。但是为了挣钱我们只有忍耐了。20天结束了。我拿到了九百多元的工资,钱不
多,可是在我心里,因为我学到了书本上没有的知识,增加了我的个人阅历。我相信这个开始会成为我人生中的美好回忆,它也会时刻鼓励我不断前进在人生的旅途中越走越远。
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5法院社会实践心得5篇
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