特种设备叉车应急演练方案5篇(特种设备叉车快速应急演练方案)

本文将就特种设备叉车应急演练方案进行探讨。特种设备叉车在工业生产中发挥着重要的作用，但一旦发生事故，后果将不可估量。因此，制定正确的应急演练方案是保障安全生产的重要举措。本文将分享一套完备的特种设备叉车应急演练方案，以提高应对事故情况的能力和反应速度。

第1篇

为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃生知识，掌握应对灾难发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低灾难带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

20xx年12月3日（具体时间听报警铃声，铃声一响，各班迅速组织幼儿安全、有序地疏散）

（1）明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每个安全出口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

2、班主任为教室演练负责人，立即告知幼儿，并指挥幼儿迅速抱头，组织幼儿有序逃生。

3、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

第2篇

为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全，加强电梯突发事故的应急救援工作，提高电梯突发事故应急处置救援水平，检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力，锻炼电梯突发事故应急救援队伍，根据国务院《特种设备安全察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定，进行本次电梯应急救援演练。

五、应急救援演练组织机构设置（名单见附件）

电梯突发事故应急救援下设：指挥组、应急救援组、警戒组、后勤保障组。

演练电梯为位于1楼1单元北梯，型号是xxx，额定载重量：xxx、额定速度：xxxm/s、x层x站，由xx有限公司制造，维修保养单位是：xx电梯有限公司。

本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中，因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因（如未事先告知临时停电）等，将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。常见的电梯突发事故有：

今天演练的主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故，被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报警号码向外求救，使用单位值班人员接到求救电话后，立即启动紧急救援程序实施救援，安全地解救出被困人员，及时排除了电梯故障，使电梯恢复正常运行的全过程。

第3篇

本次演练旨在贯彻“预防与应急并重”的原则。因自然或人为、技术等原因，当事故不可能完全避免时，应急救援行动就成为控制灾害蔓延、降低危害后果的唯一手段。但是也应该认识到：应急救援毕竟是事故发生后而不得已采取的措施。因此，对安全管理而言，不应把应急预案作为维持重大危险源安全运行的替代措施，而是要坚持树立“预防为主”的科学理念，把各种事故隐患消灭在萌芽状态；促进企业全面、协调、可持续发展。

本应急方案旨在高效、有序地处理本企业特种设备伤害伤亡突发事件，避免或最大程度地减轻特种设备伤害人身伤亡造成的损失，保障员工生命和企业财产安全；为提高公司员工在发生特种设备伤害时的现场处置能力和自救能力。

①在开展演练准备工作以前应先指定演练计划；演练策划领导小组构成和保障措施等。

②演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

③演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。

一载满货物的叉车在转弯时，由于未注意周围情况，撞倒正在路过的巡检人员xxx，xxx被倾倒的货物压在下面。

b、做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜；

1、三车间内载满货物的叉车在转弯时，由于未注意周围情况，撞倒正在路过的巡检人员xxx，xx被倾倒的货物压在下面。

2、叉车司机xxx立即停止叉车作业，告知应急总指挥xxx；

4、应急人员xxx检查xxx的受伤程度，做以简单的包扎和处理。

6、应急人员孙忠皓向应急总指挥高波报告：“人员抢救完毕，请指示”。

⒈有参与演练人员按抢险要求统一着装和佩戴防护用品。

⒉应急作业人员进入现场后进行现场分工，明确各自责任，服从指挥，熟悉演练程序并熟练掌握急救设施的使用方法和现场施救方法。

3.车辆远离演练区域，在便于疏散的地方按规定的停车位停放。

1.救护人在对特种设备伤害人员救治时，必须进行伤员伤情的初步判断，不可直接进行救护，以免由于救护人的不当施救造成伤员的伤情恶化。

2.如事故发生在夜间，应设置临时照明灯，以便于抢救，避免意外事故，但不能因此延误进行急救的时间。

第4篇

宗旨：为了提高叉车司机的驾驶技能，加强员工安全驾驶的意识，杜绝违章作业现象，确保公司在安全环境下生产。

所有参加比赛的选手本着“安全第一，比赛第二”的原则参加比赛；参加比赛的选手必须持有有效的叉车驾驶操作证，在签到现场须经核对检验；所有参加比赛的选手未经裁判同意，不得擅自驾驶比赛叉车；未进行比赛的选手必须在休息区等待比赛，不得进入比赛区域，以免影响其他选手的比赛；服用药物或饮酒后，不得驾驶叉车；

比赛过程中如碰倒路标，障碍物应将叉车停稳后，方可下车去扶正；驾驶叉车行驶过程中，不得擅自跳离叉车；停车下车时也不能双脚跳着下车；驾驶叉车过程中，将身体保持在叉车内，绝对不要将身体的任何部位伸到门架的运行轨道内，或者是门架和叉车之间及叉车外部；驾驶过程中，要时刻注意观察四面八方的路况，避免碰到场地上的人和物；叉车在急转弯时，要减速和观察叉车尾部的摆动；叉车停止后，货叉应降落地面，比赛场地属于仓库重地，严禁吸烟一经发现，取消其所属参赛队的比赛资格；

每场比赛设裁判长1位；每个项目设裁判2位，分别计时，设记分员1位，其他协助工作人员若干；比赛所用时间精确到十分之一秒；计时开始、结束都应以裁判员鸣哨示意为准；每个项目比赛结束时，裁判员、参赛选手在记分表上签字确认有效；记时员在第一时间将记时分报到裁判处做记录；以比赛项目所用时间，加上违规的罚时，所得的结果作为比赛成绩，时间较少者胜出。若比赛成绩一样，以违规罚时较少者胜出。每次扣分裁判鸣哨示意。

参赛选手驾驶叉车从车位a行驶到b处，叉取2.5mx0.94mx0.83m货物（货物两端上放2瓶矿泉水）；倒车通过2.2m宽c号限宽门然后倒车按照路线行驶到d处，再左转前行通过2.15m宽的e号限宽门，再前行把货物平稳放到f处；然后空车倒车延路线行驶，回到车位处（货叉落地、拉手刹、叉车熄火、鸣笛示意）；

叉车在运作时，货箱上的矿泉水不能翻倒，若矿泉水瓶落地或翻倒驾驶员必须下车将其扶正恢复原样；（如遇自然条件影响水瓶跌落，裁判示意停表，由工作人员将水瓶扶正）比赛继续进行，罚5秒；货箱及叉车任何部位碰到限宽门，选手必须把叉车移到指定位置重新开始，连续计时，直至成功完成为止；选手在比赛中叉车碰到路标，须下车将路标扶正；然后上车继续比赛，罚时5秒，并且裁判不得停表需连续计时；

起车未鸣笛，罚5秒，入库停车后货叉不落地，罚5秒，每次下车时不拉手刹，罚5秒；倒车时未目视后方，罚5秒；叉车停车时车尾出线或叉尖出线，罚5秒；选手站在叉车（熄火状态）旁，举手示意，计时开始；选手完成任务，停车熄火鸣笛后，计时停止；记录选手所用时间和违规次数计算成绩；

比赛目的：主要考核司机对叉车转弯、角度等技能的把握程度。

叉车停放在起点位置，叉车前方有一托盘，托盘四角放置4瓶矿泉水。

选手驾驶叉车，叉取托盘延指定的'行进路线，绕过障碍物，到达终点。

在行驶过程中，如果水瓶倒下，参赛选手必须下车将水瓶扶正，才能继续进行比赛．否则比赛成绩无效，每倒一次水瓶罚时5秒；赛道约长16.5mx宽3.3m，行驶过程中车轮不得压线，每压线一次罚5秒；起步不鸣笛罚5秒，车到车位停车后货叉不落地罚5秒，不拉手刹罚5秒；选手站在叉车（熄火状态）旁，举手示意，裁判鸣哨，计时开始；叉车到达终点后，以叉车驱动轮（前进）或者前承载轮（后退）压线结束计时，选手停车熄火，任务完成；经裁判鸣哨，选手将叉车返回起点；记录选手所用时间和违规次数计算成绩，时间最少者为胜者。

第5篇

按照《叉车操作工培训教程》要求，通过专业理论教学和技能培训，使培训对象掌握叉车驾驶安全技术、叉车原是及构造、安全知识、维修保养、技能的训练及实际操作。

培养学员全面掌握叉车操作所需的理论知识和基本操作技能。熟练掌握叉车原理及构造，以及维修保养、安全知识，具有实际工作能力及安全文明操作的习惯，养成良好的职业道德。

1）叉车驾驶训练（包括“8”字行进训练、侧方移位训练、通道驾驶训练、倒时车库训练、场地结合驾驶训练。）

2）叉车作业训练（包括叉车叉取作业、卸载作业、叉卸货技术、拆码垛作业等）

3）叉车在不同仓库中的使用特点（库房的类型、洞库中叉车的使用特点、地面库中叉车的使用特点。

（1）坚持理论与实际相结合，突出实际操作训练，切实保证技能训练教学的时间和质量。

（2）在教学中应充分发挥实习教学直观性强、学员易于接受的特点，先让学员在实习教学中有一个初步感性

认识再导入理论教学，最后再通过操作实习来消化和加深理解所学的理论知识，从而巩固和提高教学的效果。

（3）加强直观教学，充分运用事物教具和现代化的教学手段，尽可能使理论教学联系实际，使教学形式生动活泼。

培训学员应必备专用的培训教材，培训选用教材为：叉车操作工培训教程——国家职业资格培训教材。