关于学校的作文7篇("学生视角下的学校探析：真实发现与未来想象")
本文将探讨关于学校的作文。学校是一个培养未来人才的重要场所，而写作能力又是一个不可或缺的技能。因此，学校作文教学是我们教育体系中的重要一环。在本文中，我们将探讨学校作文的重要性，以及如何让学生们更好地掌握写作技巧。
第1篇
一排很简易的土房背靠在山的一侧，总共只有两间教室，教室很小，每间能容纳10多个学生吧，我们全校也就20来个学生，一、二、三年级一个教室，四、五、六年级一个教室，一部分上课，一部分做作业，如此反复循环。窗户没有玻璃，只在教室内侧贴上塑料纸来遮风挡雨，教室里的光线不是很亮，尤其是到了阴天或是下雨天，教室里就很暗，整个校园里没有电，就更不用说那些教室里的先进教学设备了。由于地形的限制，校园很小，每到下课，同学们都喜欢在外面晒太阳，那可是一种高档享受、同学们也都乐此不彼。体育课时老师就带我们在外面做游戏或围坐在外面的土磴上听老师讲故事。
一旦刮大风，整个校园里就飞沙走石、尘土飞扬，有时就连教室里也不能幸免，这时同学们就会和老师齐心协力大战狂风。别看同学们小小的个子，但个个都表现不俗、神勇善战，有站在课桌上加固塑料纸的、有搬磴子堵门的、有忙着传递作战工具的，真是忙得不亦乐乎。大战结束时，教室的空气中总是迷漫着尘土，什么也看不清楚，再瞅瞅同学们，个个土头灰脸、筋疲力尽，但个个都很开心，因为这时大家都很清楚，接下来要做的事只有一件了，那就是听老师讲精彩的故事了。要是下起了暴风雨，那就更糟了，狂风夹杂着雨点，总是从窗户缝、门逢里冲进来，但这些善后任务只能交给女同学们了，我们男同学自然是和老师一起，拿上那几把不知有多少届师兄们用过的铁揪、三三两两地合举着雨衣，去巡查校园内的`排水沟，看有没有排水问题。跟着老师在这挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水沟边上，只等着老师的最后一声令下：“没事了，回教室。”这才算是大战暴雨得胜而归。当我们个个落汤鸡似地回到教室，有时还会天女散花，从顶棚上往下漏雨，顶棚只能等到不下雨时再上房修理，同学们就很快三三两两地挤在那原本不宽敞的长条磴上，静悄悄的，为什么？不用说，自然又是听故事了。哈哈。
在这里老师和学生亲如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有难、大家帮。虽然我们的校园很小，校舍也很简陋，甚至谈不上校园，和那些美丽的校园相比，它俨然是天鹅群中的一只可怜“丑小鸭”，但就是这个“丑小鸭”，也同样孕育出了好几只金凤凰呢！我也在这个“丑小鸭”的怀胞中度过了快乐的三年美好时光，她让我懂得了坚强、知道了关爱，这是她送给我的终身宝贵财富，令我终生难忘。同时，我为自己能在这所“丑小鸭”学校成长而感到幸运、感到开心、更感到骄傲。
第2篇
告别了六年的小学生活，我很高兴成为一名中学生，虽然刚刚来到新的学校，但它给我的印象却很深刻……
开学第一天，我怀着一种激动而盼望的心情来到学校，刚进校门，一种宁静、祥和的氛围顿时包围了我：一眼望去，眼底尽是一片“绿”，那“绿”青翠欲滴、那“绿”生机盎然！碧蓝的天空透明而宁静，几片飘游不定的云朵更是为它增添了几分白净的美！偶有一两只小鸟从头顶欢快的飞过，只留下清脆的鸣声划过宁静的校园。校园里那褐色的泥土跑道是那样的平整，几乎看不到岁月给它刻上的“年轮”，只有深深的褐色透出一种古朴的气息，似乎在向新生诉说它的年龄……左边那一排松针树，整齐而立挺，象一列仪仗兵，浸透着一种威严的美……我想，在这么美的环境中学习，学习也会成为一种乐趣！
分班以后，我带着一丝恐惧和些许忐忑的心情走近教室，脑海里一遍遍地模拟着那些新同学的陌生面孔。刚踏进教室的门，就看见一张张温暖的脸，那一张张如向日葵般阳光且充满友爱和善的脸，让我的陌生顿时感荡然无存，温暖由然而生。
第一天上课，老师给我和另外四名同学布置了一些任务。其中我的任务是把关于“教师节”的这期黑板报办好。唉！这对于没什么经验的我来说真是一个考验，但更是一个挑战！做完作业后，我就四处收集资料，根据我们班的黑板样式一个一个的筛选，最后才定了一个“果树”的版本：这上面画着一棵大大的.果树，上面结了许许多多的苹果，下面画了很多小花小草……果树喻示着老师，小花小草代表着正在成长的我们，看上去既朴实美观，又能表达老师在我们心中的伟大。第二天中午，开始动工了，谁知道看起来简单做起来难，我们五六个人忙乎了好久才把果树画完整，胳膊也酸了，手臂也麻了，我不由紧张起来，看着这蚂蚁样的进度，我决定发扬蚂蚁啃骨头的精神，再辛苦也一定要办好！
到了第三天，我和向梦雪同学终于把边框画好了，就只剩下文字填写了。板报就是我们一个班级的脸面，不是随随便便写上就行了，谁来写又成了一个大难题！这时，小李同学的加入给我带来莫大的帮助。只见他“刷刷刷”的写着，如行云流水般，一行行优美的行书就展现在眼前，大家不由打心底由衷的佩服。终于完工了，我的心里像吃了蜜一样甜，不仅因为得到了大家的无私帮助，更因为自己作为班上的一分子为班上出了一分力！
上了初中，课目比小学多了很多，作业量也增加了很多，经常晚上做作业做到八九点，而且一周才一节我最爱的音乐课，苦啊……
同时因为数学练习册的前两个课时做时不认真，错了六处，爸爸知道后狠狠批评了我，但同时也教了我很多学习心得，虽然心里很不是滋味，但这更激励了我上进的决心！
美、亲、酸、甜、苦……它们汇成了一首美妙的交响乐，奏响了我新学期乐章！
第3篇
一到校门口你就发现校名“爱山小学”几个字格外苍劲有力，突显魅力湖州的文化底蕴，校门特别宽大约有四十米长，崭新的不锈钢自动伸缩门，门外面有三个篮球场大过道特有气派，别光看门面大，上学、放学时还不够停汽车，两边马路上汽车都象排了队做早操的“学生”，红红绿绿煞是好看，我们穿行在车水马龙间，辛勤的园丁早早地在门口迎候我们，一进校门，印入眼帘的就是这尊由120根不锈钢管组成大型的雕塑。它不仅仅是一尊美观大方的雕塑，更是爱山殷切的希望！请看，在这边五颜六色的钢管上有一群银白色的雏鹰在飞翔，色彩丰富的钢管代表着五彩缤纷的.校园生活，而银白色的雏鹰代表着纯洁无暇的孩子们。而经过六年的学习，我们增加了知识，培养了才能，具有鲜明的个性，长成了五颜六色的雏鹰，带着理想，飞向蓝天。雕塑的下方还有一块大理石碑，上面写着“乘百年文化，立鸿鹄之志”，这寄托了领导、老师对我们的殷切希望，我们一定要努力学习、刻苦锻炼，不辜负大家的希望。
爱山校园内到处充满着浓浓的爱意，我爱我的校园！往左看，那幢楼就是我们的餐厅，在餐厅外墙壁上挂着的是我们的校歌《爱满校园》，金灿灿的歌词，银闪闪的曲谱，在阳光的照耀下熠熠生辉。“小星星，小星星亮起，亮起了金色的梦幻；红领巾，红领巾飘动……”看着它，仿佛优美的旋律就在耳畔旋绕……
教室宽大明亮，窗明几静，有投影仪、电脑，那是标准的多媒体教室，我们还有计算机校园网，校园音响系统，双向闭路电视系统，电视演播厅等等现代科技教育设备。
风雨操场是我们的最爱，它既像一艘整装待发的帆船，又如同一辆驰骋于绿色草地上的跑车，周身配有奥运标志，明快简洁，动感十足，成为新校区的一道亮丽风景。走进里面，你会不由自主地被它的设施齐全、干净舒适所吸引，真想好好地蹦一蹦，开心地运动一下！我们可以在这里飞奔，放松自己心中的所有烦恼，尽情的玩耍……
新校刚成立时，学校开展了“美丽的石头会说话”等活动，而我们都纷纷为校园的文化建设献计献策，得票率最高的就是“尚爱此山看不足”。原来在公元1079年，宋代大文学家苏东坡任湖州知府时，从南郊道场山游玩归来题诗一首《游道场山何山》，北宋时，湖州郡臣汪泰亨为纪念苏东坡，在他经常去的小丘上修筑楼台，并取《游道场山何山》的一句诗“尚爱此山看不足”中“爱”、“山”二字命名为“爱山台”。后来，湖州解放了，因为“爱山台”位于校园内，所以我们的学校就定名为“爱山小学”。
作为爱山小学莘莘学子中的一员，能在这么一所有着悠久的文化底蕴的学校中学习，我为此而感到骄傲、自豪！
第4篇
厦门，一个充满爱的城市；一个文明的城市；一个美丽、和谐的城市；这是我的第二故乡。在这里，我沐浴这知识的雨露，感受每个人的热情。这里的老师是那么的慈祥，同学们是那么的热心。
两年前，我从遥远的家乡转到这边来上学。面对新的学习环境，新的老师，新的同学，一切都是那么的陌生。原本就很胆小的我，现在变得更加胆小了。下课时，同学们在一起玩耍，而我却只能坐在一旁，默默地看着他(她）玩，那时，我总觉的自己像班级里的另类。
记得那次。老师让我们在课堂上写作文。写作文，一提到写作文我就烦透了。因为不知道写什么，所以老觉无米可炊。“哎”我叹了口气，又抓了抓后脑勺。皱皱眉头，拿起笔写了几行字。左看看右瞧瞧，可总觉得不顺眼，又拿起橡皮檫，檫去了几个字。就这样，时间一分一秒的从我笔尖流走了，我看了一下旁边的同学，“哇，写那么多了，”我不由地发出感叹。这时我已像热锅上的蚂蚁急得团团转了。没办法了，我急忙抓起笔，在本子上乱写一通，三两下便写完了，字迹很缭草，可有什么办法呢！很快，同学们也都纷纷停下了笔。老师站了起来问：“写完了吗？”“写完了。”同学们异口同声地答道，老师说要将我们的作文展示出来。只见老师小心翼翼地打开投影器，接着便和蔼可亲地问大家：“谁愿意上来与大家分享一下自已的`作文？”一说到这，同学们一个个都愁眉紧锁，有的还拿起笔在那凝思着。老师刚才那笑眯眯的脸色一下变得严肃起来，老师又重复了一遍刚才的话。同学们仍然无动声色。老师又微笑着说：“那我可要用请的了。”这时，我心里像揣了个兔子似的，“怦怦怦”跳个不停。我在心里不停地叫着：“老师，别叫我，别叫我。”可天却偏不随人愿。老师叫到了我，我愣住了，顿时，脑子一片空白，我不知所措。老师又叫了一遍我的名字。同学们的眼光齐刷刷地落到了我身上，这时我浑身的鸡皮疙瘩都起来了。教室里顿时响起了一片掌声。我惊奇地发现带动掌声的那个人是老师，我的心一下子沸腾起来，这是一种从未有过的感觉，是鼓励，是欣赏……
就是这种力量让我站了起来，老师说：“别怕，你要相信自己。”就是这种力量推使着我来到老师面前，老师让我大声地读出来。我咽了一下口水，没有勇气，就在这一刹那间，老师看了我一眼，只见她那慈祥的目光，像深深的潭水，似乎在对我说：“我相信你能行。”终于，我读了出来，尽管我的声音很小，但老师并没有责怪我。同学们一个个都听得津津有味，虽然字迹很缭草，但大家似乎看懂了，当我读完时，老师点了点头说“嗯，不错。”随后，老师又鼓起掌来，同学们也都跟着鼓起掌，我拿过作文本，奔向座位，那时，我心中燃起了一把火，是那么温暖，那么幸福……
我多想高声对全世界说：“这就是我的老师，我来到厦门为遇到这样的老师而感到幸福。”
第5篇
在20xx的今天，我们享受着高科技给我们带来的便利，过着无比幸福的生活。宇宙载人飞船可以探月，航母可以下达深海，让人在那儿生活数日，这一切的一切，都让我振奋，让我对未来充满期盼。作为一名小学生，我更期盼高科技能给我们的校园带来更多的创新，让我们接近科学，了解科学，爱上科学，并致力提高科学，发展科学。让我来想象一下未来的校园吧。
早上七点钟我准时来到学校，学校广播中正在播放少先队队歌，我们踩着节踩着节拍，心情愉悦。校门口的黑猫警长依然恪尽职守的站在那儿，每当同学们和他打招呼时，他就用他那独有的洪亮的嗓音说：“你们好。”这时，学校的大门也打开了。我们每个同学的声音就是他的识别程序。如果你不是本校的学生，大门是不会开的。大门两侧各竖着五根彩旗杆，彩旗舞动着身躯，好像在欢迎我们。我用右手握了一下黄色的旗杆，哇，地上立刻呈现出一条彩虹，颜色特别鲜艳，让人一见就想起了夏日的雨后，顿觉神清气爽。这是世上唯一为我而呈现的彩虹，每天我都会因它而心情愉快。在这重关口，指文和你所选的旗杆是控制器，这两项如果有一项不符，彩虹就会变成胶带区，紧紧的粘住你的脚，使你动弹不得。
进了校园，一面鲜艳的五星红旗随风飘扬。宽大的操场上，有各种运动场地组成，无论你是喜欢乒乓球、羽毛球、排球、足球，都可以如愿。在操场的左边是一个“迷你公园”。这个花园共有三层。第一层是鱼池，里面养着很多鱼，每条鱼都有自己的`主人，自己的名字。每当看着它们在水中自由的游来游去，我都好不向往，想象着自己毕业后，在社会这个鱼目混珠的大海中遨游，今天的我得学好游泳的本领，只有这样，我才不会溺水;第二层是各种花草，有你叫得出名的，也有你叫不出名的，它们竞相开放，花香扑鼻。招的蝶儿都不知该为谁停留;第三层是各种盆栽，是我们师生的最爱，大家以自己的审美观修剪，喜欢并爱惜着。在这，没有师生，只有朋友，有时，我们奇思异想后修剪出来的盆栽，都让老师刮目相看呢。右边是一座玻璃房子，共二层。
楼下是图书室，如果你想看书，只要在触摸屏电脑上写下书名和作者，图书就会自动弹出，你轻松的就可以拥有它了。一边畅游书海，一边沐浴阳光，好不自在。二楼是科技园，各界同学发明创造的获奖作品，都在那陈列着，实验课上，我们可以把自己的梦想变成现实。科技园是同学们最钟爱的地方 。快上课了，我走进教室，来到自己的桌前坐下，座椅自动升到适合我的高度，我在桌面电脑上输入密码，抽屉自动打开，学习用品呈现了出来。20xx年的学生是没有家庭作业的。课堂上，老师用精炼的语言授课，如果有不懂的，可以在电脑上在听一遍。因为老师讲课时它已经为你自动录了下来。做完作业，你只要读一遍，电脑又会为你查遗补漏。因而，下课，放学，我们快乐似神仙。如果在这样的学校中学习，我安全，我快乐，我自信。
第6篇
我现在终于知道，为什么总是会有马峰飞到我们教室来？因为就是咱们班一个同学总是喜欢带饮料，而且还是女同学，而且她还总是少写作业。这次老师小骂了她一下，没有严厉的讲。就是不轻不重的跟她说：只能带白开水，不能带饮料了！
当我们教室里飞来一只大马蜂的时候，我一点儿也不怕。我前面的那个男同学害怕的要死，他都尖叫：哇，我好害怕啊！他老是闪过马峰。告诉你吧，我为什么不怕，因为我在桌子底下躲着了。我躲在也是怕马峰咬我，但是我没有尖叫。我只不过在想：那个马峰什么时候能飞出去？
后来，坐在窗户边上的同学们全体起来开窗户，饮料放在教室门口，引诱马峰出去，最后马峰终于从窗户边飞出去了。
我们余老师说，马峰会把人蜇麻木了，当看见马峰的时候，我们不要乱动，如果我们乱动，马峰还以为我们要攻击它，它就敢上来咬我们，那么我们就会麻木的！所以，遇到马峰，不要慌张，也不要乱动！
我不知道是谁先知道，我们校园里的垃圾桶里有一只死鸽子。好像是一个人他先自己知道的，然后告诉了另一个人，另一个人又告诉了另一个人，就这样传着，传着，我也知道了。
我跟我们班同学一起去垃圾桶边上看了那只死鸽子。看到死鸽子，我很惊讶！就在想，这只鸽子是不是因为没有吃的，饿死的？还是因为飞到一半病死的？就降落到我们学校的垃圾桶里了。
我从鸽子的翅膀看，判断，那只鸽子不是我外婆家的。因为我外婆家的鸽子翅膀都有粉色的颜料做了记号的.！而这只死鸽子没有。所以，这只死鸽子不是我外婆家的。
还有人以为那只死鸽子是死鸭子，要是嘴是尖的就是鸽子，嘴是扁的才是鸭子。可是我只是看到了后面，没有看到前面。不过，我还是认为它是一只死鸽子，因为我看到的是一只中等的个子，还是白色的，怎么可能是鸭子呢，鸭子大呀，而且中等个子的白鸭子我从来没有见过，我在外婆家见到的都是大白鸭和那种灰色黑色混合在一起的麻鸭子，或者是黄绒绒的小鸭子！
我晚上吃饭的时候，跟我妈妈说了这件事情。我妈妈好好奇，睁大眼睛问我：你们上课的时候去的啊？我白眼妈妈回答：上课哪能随便出去啊？又不是上自由课啊！哎，妈妈有时候，连头脑都不想一下，就随便的这样提出问题！
对了，大姑有一根鸽子毛，是帮我们挑藕里面的东西用的！我最不喜欢吃藕了，还有黄瓜，我们那有很多人不喜欢吃黄瓜。今天吃的是黄瓜，海带，还有鸡。还好没有我不喜欢的藕！可是下次就会有了。几乎，每个星期都会有藕的。
第7篇
在九月万物成熟的一个清晨，我迈着轻盈的步子信步向我向往已久的新学校――蜀光艺术中学走去。淡蓝色的薄雾笼罩着庄严的教学楼，校园门口纤细的小草像刚睡醒的小精灵一样，舒展着灰绿色的身子，像是在欢迎我们这些新生，轻柔的微风在操场边的白桦林间低声细语，几棵冷杉树下簇拥着许多叫不上名字的小野花。
这是一个多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的雾，柔柔的风，冉冉升起的朝阳，朗朗的读书声，都引起我无限的遐思。我站在操场中央，尽情地欣赏着周围的一切，一排排深红色的跑道，高大的教学楼前有一个抢眼的宣传栏，而最夺目还是蜀光艺术中学大楼上那特别醒目的八字校训“尽心为公，努力增能”，短短八字深深昭示着作为蜀光中学的学生既要努力学习增强本领，更要公而忘私，学会做人的道理。
来到新校园，面对着新环境和教室里的一张张陌生的新面孔，我一点也不畏惧，相反，我很快乐。在我看来，这一切都象征着我们已经开始迈上新征途，我们必须面对新任务，接受新挑战，那就让我们在新的磨练中继续成长吧。
在秋海棠和菊花盛开的时候，15岁的我走进新校园，父母的嘱咐、老师的叮咛和同学们祝福都深深地映在我的脑海里。我深信，机会是留给那些有准备的人的，我一定会努力学习的，“让学习充满快乐”。尽管一个人在一个学校学习的时间是短暂的，但我要努力用自己短暂的几年为母校增光添彩。
新学期又开始了，然而这个学期我们在新学校拉开了帷幕。
哇，新学校真大啊!看那条长廊足足有200米长呢!我穿过长廊，200米，我整整用了五分钟。学校真大呀!走进教室，啊，教室好宽敞，比原来的教室大了一倍。教室旁边的教师办公室也焕然一新，扩大了许多。以前的教师办公室只能坐下五、六个老师，而现在就是坐下十位老师也不觉得挤了。
哇，新学校的仪器设备真新、真全、真奇啊!你看，机房里的一台台电脑都是新买的'，还是“联想”品牌呢!多媒体教室好新、好大、好奇啊!那扶手中还藏着一块板呢!呀，我们的教室好像也变了样!瞧，电视机好大，足足有40多寸呢;抬头看看电灯，以前只有一个灯管，而现在却有两个了，照明起来，效果真的很好!还有，那200米的长廊也非常奇特，边走边能欣赏墙上一个个形状不一的几何图形。长廊旁边的厕所也很棒，不要以为厕所就一定很臭、很脏，我们学校的厕所简直可以与饭店宾馆的卫生间比美了，就光看地面上的地砖，光滑、闪亮，显得十分幽雅!
哇，学校真美啊!那红白相间的400米塑胶跑道正静静地躺在校园里，等待同学们的光临。红色是血液的颜色，它能让运动场上的体育健儿们血液沸腾起来。在塑胶跑道的中间是绿油油的草坪，草坪上的小草正在春风阳光中茁壮成长，为学校增添生机。还有那看台，座位多得数也数不清，下次开运动会啊，我们肯定不会觉得挤了。
在这样的环境中我一定会好好学习，将来为学校争光!
