忆师恩作文4篇(恩师良师：感恩的寄语)
师恩如山，既是我们成长道路上的伴随，也是我们心灵的寄托。本文将回忆并赞颂那些曾经教导、关怀、引导过我们的师长，感恩他们的付出与辛勤劳动。让我们一同怀念师恩，感受他们的教诲与启迪，坚定我们的前行之路。
第1篇
“他们还剩多长时间了？”岁月问时间，时间沉默不语。我似乎听见了它们的对话，思绪万千。
岁月吹散了我的记忆，我只记得她曾经生气过，微笑过，愤怒过，也无奈过。她曾组织过各种活动与游戏让我们体验，也曾教过我们各种道理与歌谣让我们品读，可是我们终将要离别。
我曾想过离别的情景，却品尝不到其中的滋味。近日看着低声哭泣的伙伴，心中仿佛触动了什么，只是不肯面对现实。
她耐心与温柔的.声音时常在我耳边回荡。当我们抓耳挠腮，唉声叹气的时候，她总是轻轻地走到我们身边，仔细询问，细心讲解。看到我们恍然大悟的时候，她时常会装出不屑一顾的表情，然后再露出自信的微笑。
在我的印象中，她生气的时候如同咆哮的老虎，我们每一个人无不哆哆嗦嗦，恨不得找个地缝儿钻进去。可现在回想起来，才懂得那是她对我们寄托厚望，用心良苦！
这一年，我们喜欢围着她，拉着她下楼与我们一起玩儿。她身上仿佛总有光芒吸引着我们去靠近她，接近她，珍惜在一起的每一天。
此刻，我留恋。留恋校园的一草一木；留恋和蔼可亲的老师们；也留恋那些同我一起尝过酸甜苦辣的同学们。我想抓住时间的手，却总与它擦肩而过。我想尽任何办法，它却对我无动于衷。我能做的只有珍惜仅有的时间，再去偷偷地回忆。我能做的，也许只有这些了吧！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师无私奉献教给我们知识与道理，是我们穷尽一生无法偿还的，我将永远铭记。
难忘的小学六年生活，难忘的往事，难忘的师恩，我将承载您的期望继续前行。感恩有您，孙迪老师！
第2篇
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。长路漫漫，蓦然回首，最忆师恩。
老师，一个光荣而伟大的职业，一个朴素而亲切的称谓，一座高大耸立的丰碑。从你踏上讲台那一刻，开始用一支粉笔耕耘。三尺讲台你神采飞扬，博古通今。你上知天文，下知地理，是你把我们引入知识的殿堂，是你为我们插上奋飞的翅膀，是你铺就了我们成才路。你的眼光辐射了我心灵的深处，同学们渴望求知的目光给予了你最好的答复。夕阳西下，当余晖射入教室，你依然伏在案上，写着青春的乐谱。尽管汗水浸湿了你的衣襟，可是你依然知足的笑着，因为你知道同学们的顿悟是对你最好的回报，你的.笑容映衬了你的信仰：“教书育人，无悔人生！”
课堂上，您既传授知识，又告诉我们该如何为人处事。你是经师，亦是人师。有一次，因为贪玩，作业只完成了一半。您找到我，告诉我：“好好学习，先从作业开始，要认真对待作业。”短短的几句话却令我感触至深，蓦然抬首，几缕白发生发在你的头上，我想：从青丝变白发的过程，应是你整个一生的写照，你把心血交付给这每一节课，你把精力付诸在每一个孩子的成长中，你把对学生的牵挂藏在每一个闪亮的日子里。年与时驰，意与岁去。有些话语都随时间逝去，但学生的感恩都藏在心里。岁月如河，随时间静静的流过。感恩是歌，随时光潺潺萦绕。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，但无论岁月的风霜在你脸上刻下多少沧桑的印痕，都减少不了一分，我们对您的热爱。
您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。您是蜡烛，照亮了别人；您是石子，铺筑历史的跑道。太多太多的比喻，都颂不尽你的奉献；太多太多的计算，算不出你的付出。老师，千言万语凝成一句话：老师，谢谢你的哺育，祝你永远快乐！
第3篇
在一个阳光明媚的午后，我坐在椅子上，室内花香氤氲。清风微拂。抚摸着我的脸庞，也拂开了我记忆的相册。在我的`记忆中，印象最深的便是老师的恩情。
曾记否？在中学时，因为一次月考取得了第三名的好成绩。在一片夸赞声中，我不禁有一些骄傲了。上课时，我开始神游，作业也只是应付。不知不觉中，又一次月考到了，在答卷时，因为平时的骄傲，我的成绩自然也一落千丈。老师把我叫到了办公室，说：“做人，一定要胜不骄败不馁。在你松懈时，别人就已经后来居上了。以后可不能再骄傲了。”听了老师的话，我不再应付，开始拼搏。下一次考试，我又一次取得了好成绩。
老师，她教会了我“骄兵必败”，让我不骄不躁。长相忆，让我受益终生。
曾记否？在书法班时，老师交给我一项任务，写一篇毛笔书法。这对于我来说无疑是一项重担。因为我刚练毛笔字不久，所以我反复练习了很久，可仍是毫无进展。书法老师也知道我刚练毛笔字不久，他便在放学后单独辅导我。老师不厌其烦的教我，我也努力的学。功夫不负有心人。经过了一番努力，我取得了不错的成绩。
老师，他教会了我“坚持就是胜利”，让我做事能持之以恒。
曾记否？在小学时，学校组织了演讲，老师选了我参加。我既兴奋又紧张。回到了家，我认真准备。可是第二天，在演讲时我却因紧张忘记了词。此时，老师向我投来了鼓励与信赖的目光。我充满了力量，词也记了下来，顺利完成了演讲。
老师，他是多么伟大啊！他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人。我醒转过来，坐在椅子上，慢慢回忆老师的恩情……
第4篇
走在校园小径中的我，一抬头便能看见她在对我微笑；走进教室，便能听到她在唤我的名字，她还问我“昨晚睡的可好？”来到操场，便能看到她灵活熟练的身影……这些都是我最为熟悉的画面，如今却只能称它们为“回忆”“回忆”这两个字大概有毒，要不然每每想起，心为何总是空空的、涩涩的。
那年，我们还是十二三岁的孩子。像春天的小草钻出大地，好奇地看着周围的一切，欣欣向荣，跃跃欲试，仿佛细细小小的腰枝一夜之间就能长成参天大树，仿佛天亮后，我们的肩膀就能坚实到承受往她的泪，胸膛就能宽阔到容下她的微笑。
清晰记得，她，有一双炯炯有神的大眼睛。她喜欢笑，笑起来，脸上会有两个甜甜的酒窝，仿佛将她全部的欢乐都藏在酒窝里。她习惯用中指轻轻挪正她的眼镜，习惯将她美丽的头发简单梳成马尾状。
她的眼睛，会说话。我第一次见到她时便被这双有魔力的`眼睛深深吸引。内向的我对周围充满了默生，眼里满是焦虑和不安。一瞬间，我发现她在看我。那一刻，在她的眼里，我看到的是期待和喜悦，仿佛是那一缕阳光照亮了我，那一滴清泉滋润了我，仿佛在告诉我：“别怕，勇敢些，你很棒！”她的课堂，很生动。她的课堂，从不会枯燥乏味。她带领着我们遨游在数学的海洋里，带领我们，探索几何的奥秘，揭开方程的谜底……
她教我放下风雪的打击，时常仰望天空，遥望它的璀璨，乌云蔽月只不过是一时的阴霾，天空终有再度流光的一刻。
她教我山高，高不过脚心；硬不过决心；雪大，盖不住信心。
她教我虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要有心存高远，跌几个跟头以后，终会占有蓝天……
“回忆”它真的有毒，但却美好，瞧！我把它藏在了一个地方，在那记忆的长河中，最闪最亮的那颗星，便是我和她的回忆。
