春游小学二年级作文5篇(春日探秘:小二年级的逐梦之旅)

本文围绕“春游小学二年级作文”这一主题展开,为大家呈现了一些小学二年级学生们关于春游的精彩作文。通过这些作文,我们可以了解到他们对春游的期待、感受以及所见所闻。这些纯真的文字不仅展示了孩子们对大自然的热爱与向往,也让我们重温了童年时光的美好。

春游小学二年级作文5篇

第1篇

叽叽喳喳,听,小鸟亮出了歌喉。呱呱呱,听,青蛙正在唱歌!柳枝舞动它这婀娜多姿的枝条。百花齐放,花儿争奇斗艳。我们伴随着春风,满怀喜悦,走进了大自然,来到我们的目的地——美丽的南郊公园。

南郊公园座落在群山环抱的大山中,在小路上有清澈见底的小溪,有茂盛的大树,有游乐园……南郊公园似一颗璀璨的珍珠镶嵌在大山深处。

我们来到了游乐园,我和张嘉希正在兴高采烈的玩ufo飞碟呢!我们俩人系好安全带,用脚使劲的踩着踏板,不免有一些感到恐惧,张嘉希还不停地问我:“我真怕从飞碟上掉下去”。话音刚落,刚才我还在我们屁股后面的杨伊伊和刘雨晴追了上来,猛的一撞,正玩得开心的我们,被突如其来的猛撞吓得惊慌失措,提心吊胆。不由得大叫一声“啊”。身体顿时剧烈的晃动了一下。飞碟向前进了十几厘米。

在半空中,我们两人边踩边聊,就在转弯的时候,怎么也使不上劲,想着,等后面几位再来一个猛击吧,等了几秒钟,后面的“旅客”还没有来。无可奈何的我们,拼尽了力气,度过了这个难关。我们两个人享受着丝丝的微风,踩呀踩,开呀开,在半空中十分的开心,不一会儿,就到了终点站。

紧接着,我们俩又骑了马。感受到了骑在马背上的感觉。第一次骑马的我,有点儿害怕,迟迟不敢上马。最后,我鼓起勇气,骑上了马背。走了半个圈后,恐惧渐渐的消失了。在我心中哼着小曲儿,轻快的骑在马上。马一步一步的走着,我有一点摇摇欲坠般的感觉。不一会儿,到了终点,我们两人下了马。快乐的时光是短暂的,我们还有一些留恋。

春游小学二年级作文5篇

第2篇

星期一上午,陈老师说学校组织星期三去春游。我高兴死了,下课后马上约了几个小伙伴组队,说好干什么,带什么。星期二的晚上我翻来覆去睡不着,一想到明天能去春游就特别兴奋。

星期三我一大早就背了大包小包的零食早早的来到了学校。8点钟全校的老师同学飞快的带好东西排成长队出发了。我们是走路去湘湖的,一路上同学们排着长队,兴高采烈地走着,像一条蜿蜒在公路上的长龙。

终于来到了湘湖,这儿山清水秀,有很多游客。他们有的在悠闲地散步,有的在观鱼,有的在坐船,好不热闹。可是我们今天不是来观风景的,而是去参观博物馆的。我们又走了好一段路才来到了博物馆。远远看去博物馆像是一条在湖上的游船,走进大厅,导游阿姨就带着我们看湘湖的历史,古人的生活等。在那里最贵重的东西是一只独木舟,因为它是在湘湖底发现的,为了保护它,人们把博物馆就建在了水下。当同学们去参观的时候,这个独木舟就静静的卧在原地,旁边也有一些文物和独木舟一样在原地,原封没动。导游阿姨还让我们看了古代人生活的石像画,还意义帮我们讲解,让我们知道了祖先是怎么生活的。

后来我们还游览了越王山,爬山归来后休息了一下下,吃了东西就回学校了。

第3篇

阳光明媚,微风习习。老师带领全班同学去瑯琊山春游。

大家早就盼着这一天了。大巴上,同学们有说有笑,车到站大家像刚出笼的鸟儿,好不快活!山门口,大家整好队向前奔跑,一同唱着:“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量......”不知不觉就到了醉翁亭,看到了醉翁亭不禁让我们想起了南宋欧阳修的《醉翁亭记》,“环滁皆山也,其西南诸峰...”正沉浸在诗中,忽听李老师号召大家说:“让我们一鼓做气跑到琅琊寺。”这样我们就更有动力了,同学们三五成群地搂在一起喊着“1,2,1”的口号。走了大约20分钟,终于到了琅琊寺!这时同学们已经筋疲力竭,坐在地上,拿出了各自带的食物吃了起来。大家吃着冰激凌,洗着凉水脸“就这个feel倍爽”。我们的目标是南天门,在爬的过程中要付出汗水,皇天不负有心人我们终于登上了顶峰。当我们看到了整个滁州尽在眼前,所有的疲惫都忘记了。

时间过的真快,不知不觉集合的时间到了。回去的途中,在大草坪“一年一度水枪大战”又来了,大家你追我赶,打的好不痛快......同学们排着队伍恋恋不舍地离开了琅琊山。在回来的路上,大家仍兴奋不已,感慨地说:“这次春游玩得可真痛快呀!"

第4篇

春天的颜色是五彩缤纷的。不信?你瞧!天空是湛蓝的,太阳是红彤彤的,云朵是雪白的,小草是嫩绿的,桃花是粉红的,油菜花是金黄的……难怪诗人爱吟咏春天,难怪画家爱描绘春天。因为春天是世界上一切美的融合、一切色彩的集合。阳春三月,一个星期天的上午,我和爸爸妈妈去郊外春游。

这天,春风拂面,我迎着春风蹦蹦跳跳地向前走,像一只欢快的小鸟。路旁的柳树上已经吐出了尖尖的嫩叶,小草也从地下羞答答地探出了头,小燕子正从南方飞回来。你听,小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。你问燕子为啥来,燕子说,这里的春天最美丽……”

我们来到田间小路上,绿油油的麦苗铺满大地,像一张巨大的绿毯。不远处,农民伯伯正在浇水、施肥。一阵微风吹来,飘过一阵阵花香。我们紧跑一阵,来到果园前,迎着明媚的阳光,看着那桃花、杏花、樱桃花……红的似火、粉的似霞、白的似雪、黄的似金,一串串爬满枝头,把整个果园打扮得像一位美丽的小姑娘。

再向前走,一个个鱼塘展现在我们面前。水平如镜的塘面上,一只只小鸭子在水中愉快地嬉戏。鸭子游过的地方留下一条条水痕,在阳光的照耀下波光粼粼,好像许多银屑撒在塘面上,美丽极了。

在归途中,我心潮澎湃:春天,你犹如一个画者,以大地为纸、清风为笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体,又将人们那辛勤的劳动和无私的奉献巧妙融合在一起。

是的,勤劳的人们在用自己的双手装扮着春天的'美丽,装扮着自己的家乡。春游家乡的郊外,真美!

第5篇

春游对于我们学生来说是一项梦寐以求的活动。它既可以让我们名正言顺地逃课,又可以从家长这勒索一大堆的零食,还可以感受到春的浪漫可爱。

因此,当吴老师将明天要去春游的这个好消息告诉同学们的时候,顿时拍桌子声、欢呼声充满了整个教室。吴老师拍了三下手,示意大家安静下来听她说,教室里刹时变得鸦雀无声,吴老师这才说:“由于明天我们春游的目的地是含晖洞,比较远,所以建议大家晚上回去充足睡眠,早点吃饱,多带点水……”

第二天早上,阳光明媚,风和日丽,同学们似一个个刚获得自由的小鸟,背着一大袋的零食,拿出十二分精神步行了两个多小时终于来到了含晖洞口,大家顺着蜿蜒的小路向前走,最后在一条小路上扎了营。我赶紧选好一块空地,铺上报纸,放下书包,一边吃着零食,一边欣赏着春的美丽景色。

到了下午,吴老师又带我们去爬山顶。我们首先一口气来到了山顶下的一个凉亭,在这里休息了一会儿,大家又继续向山顶出发。要想上山顶必须经过一条陡峭的山坡,一不留神便有可能摔下来,而在小路旁边是悬崖,可真是危险啊。好不容易爬上了山顶,我向下俯视,眼前一片明艳,到处是或浓或淡的新绿,这些绿绿得这么惹人喜爱,让我感觉它们似一群活泼可爱的绿色小天使,又让我感觉它似一位和蔼可亲的母亲,巴不得能随时投入到它的的怀抱!一阵阵春风轻轻地吹过,让人神清气爽,春风还带来了一阵阵树叶的清香,沁人心脾!好一派春意盎然的景象。

春游结束了,这一次的春游不仅锻炼了我们的意志,还让我们感受到了春的气息、大自然赋予的神奇!这真是一次快乐而又辛苦的旅程,它会使我终身难忘。

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