中小学生守则主题班会教案3篇("规范秩序,健康成长:中小学生守则主题班会教案")

本文将为大家介绍一份中小学生守则主题班会教案,该教案以守则为核心,旨在增强学生的自律意识和行为规范。通过班会教育的形式,引导学生树立正确的价值观和道德观,培养良好的品行和习惯,为未来的成长奠定坚实的基础。

中小学生守则主题班会教案3篇

第1篇

主题班会教案;张山庄小学五年级20xx年3月;一、活动目的;1、学习《守则》的内容,使同学们对“守则”有更加;2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自;二、活动准备:;1、《守则》、人手一份;2、班主任制定活动方案,指定主持人;三、活动过程;(一)班主任谈话导入;同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们;(二)熟记

主题班会教案

张山庄小学 五年级 20xx年3月

1、学习《守则》的内容,使同学们对“守则”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只有坚持才能养成良好的习惯,《中小学生守则》就是教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。对于《中小学生守则》有的同学已经会背了。今天,我们就开展“学守则、用守则知识竞赛”的活动。请吴月、马佳硕两位同学主持这次活动。

吴月:利用班会时间我们经常学习《守则》,同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关《学守则 用守则》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪组同学对它们最熟悉。

第一小组 的第1条内容是什么?

第二小组 《小学生守则》的第6条内容是什么?

1、考试时,王军有一道题一时想不出来,他应该:( )

a 空着不做 b 自己动脑筋思考 c 看书或看一眼同座的试卷

2、《狼来了》的故事,告诉我们应该养成的好习惯是( )

a、自己的衣服洗得干干净净,教室的卫生马马虎虎就行

b、平时不舍得买一瓶矿泉水解渴,为灾区群众捐款一下子就捐100元

1、夏天天气很热,在没有大人带领的情况下,小朋友下河、下塘游泳, 但是抓抓小鱼是可以。( )

2、程诚是我的好友,我们亲密无间,我可以随便看他的信件和日记。(

3、下课时,小绿和小蓝在课桌上比赛刻字,刻得快就算赢。 ( )

4、预备铃响了,同学们准备好学习用品,上课专心听讲,大胆发言。(

5、乘公共车、船时,小黄总是主动给老人、孕妇让座。 ( )

6、小学应该按时上学,不迟到,不早退,有病有事要请假,放学后可以 到同学家一起玩,然后回家。 ( )

7、下课了,徐志出去玩耍,好朋友唐梦从他的书包里拿出水彩笔画画。(

8、自习课上,老师还没有来,同学们都安静地做作业,王强突然大声说 话,同桌刘芳大声制止他,让他别说话。 ( )

10、语文考试时,文青青前面的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学,她没有接传。( )

11、杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母,结果,有) ) )

时受到父母的表扬,有时受到父母的批评,以后她就不再告诉父母了。( )

12、在课堂上讨论问题时,任聪慧同学大胆提出了与老师结论不同的见解。( )

13、下课时,李香同学有意将腿一伸使曹英同学差一点跌倒在地。( )

14、下课了,小江经常找小宏到操场追逐打闹,认为这样可以放松身心。( )

26、开始做广播体操了,明明还在教室里做作业,他觉得“学习好就行了,

马佳硕:同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来容易做起来难,祝贺获胜组。

吴月:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。

马佳硕:我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、中的具体内容。 我们一起来背诵《中小学生守则》吧。

合:各位同学今天表现都很出色,张山庄小学五年级学守则用守则主题班会到此结束。(鞠躬)

同学们,习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的'一块污渍,净化的是自己的灵魂,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。

希望同学们:在校,是遵守规范的学生,在家,是遵守规范的孩子,在社会上,是自觉遵守规范的小公民。

◆世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧! ◆我做完作业就帮家长做事dd这是爱劳动的好习惯。 ◆我一有空闲就看课外书ddd这是爱读书的好习惯

◆我每天早晨都到室外进行体育锻炼dd这是爱运动的好习惯 ◆妈妈给我的零花钱我都攒起来dd这是勤俭节约的好习惯 ◆课堂上我能严格要求自己dd这是遵守纪律的好习惯

◆习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。

中小学生守则主题班会教案4篇

第2篇

1、通过宣讲新的《中小学生守则》,使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求,增强班级凝聚力。

2、通过知识竞赛等活动,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

3、通过学习新的《中小学生守则》,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

班主任:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年8月颁布了新的《中小学生守则》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学新守则,养好习惯”的主题班会活动。希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,尽快适应小学生活,成为一名优秀的小学生。

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

刚才,老师带着我们学习完了,下面我们进行一个有关新版《中小学生守则》的知识竞赛,看谁听得认真,记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟悉。

5、新版的《中小学生守则》是教育部分别于哪年哪月颁发的?

师:我们不光要会说,更要会做。下面请同学们当个小裁判,说说他们做得对不对。

1.赵明明听说住宿的张林请假回家了,于是中午便到他的寝室休息。

3.语文考试时,文青青前面的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学,她没有接传。

4.杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母,结果,有时受到父母的表扬,有时受到父母的批评,以后她就不再告诉父母了。

5.在课堂上讨论问题时,任聪慧同学大胆提出了与老师结论不同的见解。

6.下课时,李香同学有意将腿一伸使曹英同学差一点跌倒在地。

7.开始做广播体操了,明明还在教室里做作业,他觉得“学习好就行了,广播操做不做无所谓”。

8.下课了,小江经常找小宏到操场追逐打闹,认为这样可以放松身心。

同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。今后的生活中,学习中,你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,有信心吗?要想做一个合格的小学毕业生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。现在请同学们跟着班长一起宣誓:

我承诺遵循中小学生守则,从我做起,从现在做起,做一个遵纪守法的人。

第3篇

1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生.

1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己,做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。 活动准备:

2、布置组织各小队队员排练有关规范方面的节目,要求人人参与。。

同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

1 上课铃响了,我们应该怎么做 (做好课前准备,安静等老师来上课) 2 上课可以随便说话吗 有事情怎么办 (先举手,再发言)

3 课堂上可以做小动作吗 (不可以,这会影响学习,影响别人学习) 4复习时,我们该注意些什么

(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.

(四) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的'一些常规要求:

2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为.

3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼.

4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则.

(五) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为.

3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼.

4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则.

(六) 你最喜欢哪些课间活动 说说怎样玩才能有秩序又有趣

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。在学习中、生活中不断地互相监督,民主管理,不断成长。

通过此次班会的成功开展,学生对《小学生守则》,《小学生日常行为规范》有了更深的认识,并能够坦诚的说说自己在生活中哪些地方已经做的很好了哪些地方还有待于提高。因为与学生的生活实际相结合,所以此次班会深入人心。我想会对学生的发展起到积极的作用。

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